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Documento del Informe 2005-2007 - Facultad de Estudios ...

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I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)<br />

Responsable: Dr. Javier Álvarez Sánchez (FC)<br />

RESUMEN<br />

La cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena correspon<strong>de</strong> aproximadamente con la “Zona Protectora<br />

Forestal Cañada <strong>de</strong> Contreras” <strong>de</strong>cretada en 1932. Es una <strong>de</strong> las principales áreas <strong>de</strong><br />

exce<strong>de</strong>nte hídrico en el Distrito Fe<strong>de</strong>ral (Mazari, 2000), don<strong>de</strong> existe una buena<br />

representación <strong>de</strong> la vegetación templada <strong><strong>de</strong>l</strong> país así como una gran diversidad<br />

florística (Ávila-Akerberg, 2002) y la mayor diversidad <strong>de</strong> mariposas en toda la cuenca<br />

<strong>de</strong> México (Luis, 1985). Esta investigación se enmarca en los elementos propuestos<br />

<strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> concepto <strong>de</strong> “calidad forestal” criterio <strong>de</strong> evaluación que incluye como<br />

indicadores: la autenticidad forestal, los servicios ecosistémicos y otros servicios<br />

ambientales y sociales (WWF y IUCN, 1999). El presente estudio propone continuar<br />

<strong>de</strong>sarrollando investigaciones que conduzcan a un diagnóstico ambiental <strong>de</strong> los<br />

componentes estructurales abióticos (clima, suelo y características <strong>de</strong> la cuenca), <strong>de</strong> los<br />

procesos <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema (fundamentalmente <strong>de</strong>scomposición) y <strong>de</strong> los servicios<br />

ecosistémicos, los cuales conjuntamente con la información diagnóstica <strong>de</strong> las<br />

poblaciones locales a través <strong>de</strong> la intervención comunicativa, llevarán a la generación <strong>de</strong><br />

estrategias <strong>de</strong> manejo tendientes a mejorar el mantenimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> recurso hídrico, la<br />

conservación <strong>de</strong> la diversidad (componentes estructurales bióticos: algas, hongos,<br />

hongos micorrizógenos, insectos, aves, anfibios, reptiles y mamíferos) y la restauración<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema. Se está generando una base <strong>de</strong> datos con información florística y <strong>de</strong><br />

vegetación (TURBOVEG) y <strong>de</strong> recurrencia <strong>de</strong> incendios (EXCEL). La metodología<br />

incluye la generación <strong>de</strong> una base cartográfica a través <strong>de</strong> mapas temáticos generados a<br />

partir <strong>de</strong> fotointerpretación, digitalización y mo<strong><strong>de</strong>l</strong>aje espacial con sistemas <strong>de</strong><br />

información geográfica (ILWIS 3.2, ARCVIEW 9.0). . El estudio incluye un análisis<br />

dinámico <strong><strong>de</strong>l</strong> clima la geomorfología y la cobertura vegetal en relación con el cambio <strong>de</strong><br />

uso <strong>de</strong> suelo, recurrencia <strong>de</strong> incendios, calidad forestal y la evaluación <strong>de</strong> los servicios<br />

ecosistémicos. Con base en los estudios <strong>de</strong> transectos (van <strong>de</strong>r Hammen et al., 1989) se<br />

efectuará un muestreo aleatorio y estratificado, procurando abarcar las principales<br />

unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> vegetación, con el que se obtendrá gran parte <strong>de</strong> la información biótica,<br />

abiótica y antropogénica. A<strong>de</strong>más, se i<strong>de</strong>ntificarán los actores que intervienen en la<br />

conservación, uso y manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> área. Por otra parte se llevará a cabo un estudio<br />

particular <strong>de</strong> educación ambiental con aspectos formales, no formales e informales,<br />

(Esteva y Reyes, 1999), que compren<strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> auditorias ambientales<br />

(Almeida-Leñero et al., 1993). Se consi<strong>de</strong>ra fundamental para po<strong>de</strong>r llevar a cabo<br />

propuestas <strong>de</strong> manejo, la <strong>de</strong>finición <strong><strong>de</strong>l</strong> estatus legal <strong><strong>de</strong>l</strong> área natural protegida. El<br />

análisis y síntesis <strong>de</strong> esta información en el contexto <strong>de</strong> un aprovechamiento<br />

sustentable, permitirá la generación <strong>de</strong> propuestas <strong>de</strong> manejo, conservación y<br />

restauración ecológica <strong><strong>de</strong>l</strong> área. En el estudio se producirán publicaciones arbitradas, se<br />

presentarán resultados en congresos nacionales e internacionales, se elaborarán bases <strong>de</strong><br />

datos, se obtendrán listados faunísticos, se colectarán ejemplares que serán <strong>de</strong>positados<br />

en el Herbario <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias y en el Museo <strong>de</strong> Zoología <strong>de</strong> la propia<br />

facultad y se promoverá la formación <strong>de</strong> recursos humanos a nivel licenciatura, maestría<br />

y doctorado.<br />

Indice 5

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