Documento del Informe 2005-2007 - Facultad de Estudios ...

2. Contribuir a la formación de una colección de referencia de anfibios, reptiles,
mamíferos, aves e insectos, las cuales será depositadas en el Museo de Zoología
“Alfonso L. Herrera” de la Facultad de Ciencias, UNAM (Registros de Colección
Científica: Herpetología DFE.AN.057.0598, DFE.RE.058.098; Mastozoología
DFE.MA.056.0498; Ornitología DFE.AV.055.0498).
3. Elaborar una base de datos en formato ACCESS versión 2000, para cada uno de los
grupos antes mencionados. Cada registro estará relacionado con información sobre
el tipo de vegetación, localidades precisas (georeferenciadas directamente con un
geoposicionador global), altitud y datos referentes a aspectos reproductivos.
4. Realizar un análisis sobre la diversidad, abundancia relativa, residencia, la
distribución altitudinal y tipo de vegetación de la fauna.
5. Generar mapas de la distribución puntual de los diferentes grupos zoológicos,
mediante el empleo de ARC VIEW ver 3.1.
6. Hacer uso de los datos recabados para realizar un análisis sobre riqueza, abundancia
relativa y características reproductivas de las distintas especies de vertebrados e
insectos.
7. Llevar a cabo un monitoreo de las poblaciones de vertebrados e insectos que se
consideren relevantes, con la finalidad de evaluar su estado.
8. Definir y delimitar las zonas a manejar, en concordancia con la distribución de las
especies.
9. Generar guías de los diferentes grupos de vertebrados e insectos, dirigidas al
público en general y enfocadas a facilitar la determinación de especies en la Cuenca
del Río Magdalena Contreras.
10. Hacer una colección de referencia, la cual será depositada en un Museo Regional,
en donde la comunidad de Magdalena Contreras disponga.
Hongos micorrizógenos (HM)
1. Describir las especies de hongos micorrizógenos (HM) y su distribución en espacio
y tiempo.
2. Caracterizar la colonización por HM en espacio y tiempo.
3. Describir el efecto del disturbio sobre la comunidad de HM.
4. Determinar la influencia de los HM en el crecimiento y supervivencia de especies
vegetales bajo condiciones de invernadero.
El hombre
1. Realizar un estudio sociodemográfico de la población en la cuenca.
Procesos: Descomposición
1. Determinar cualeses son las especies clave en cada uno de los diferentes usos de
suelo en la cuenca.
2. Analizar cómo influyen los diferentes usos de suelo en la determinación del
microclima edáfico y atmosférico en la zona.
3. Analizar cómo influye el contenido de humedad y microclima del suelo en la tasa de
descomposición en los diferentes usos del suelo.
4. Analizar cómo influyen los diferentes usos del suelo en el contenido de materia
orgánica en el suelo y en la relación C:N.
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