Documento del Informe 2005-2007 - Facultad de Estudios ...
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<br />
MACROPROYECTO<br />
MANEJO DE ECOSISTEMAS Y DESARROLLO<br />
HUMANO<br />
<strong>Informe</strong> <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>2005</strong> -<strong>2007</strong><br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias (FC)<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Estudios</strong> Superiores Iztacala (FESI)<br />
Centro <strong>de</strong> Investigaciones en Ecosistemas (CIEco)<br />
Centro Regional <strong>de</strong> Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM)<br />
Secretaría <strong>de</strong> Desarrollo Institucional<br />
Unidad <strong>de</strong> Apoyo a la Investigación en <strong>Facultad</strong>es y Escuelas
Dr. Juan Ramón <strong>de</strong> la Fuente Ramírez<br />
RECTOR<br />
Lic. Enrique <strong><strong>de</strong>l</strong> Val Blanco<br />
SECRETARIO GENERAL<br />
Dr. Daniel Barrera Pérez<br />
SECRETARIO ADMINISTRATIVO<br />
Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez<br />
SECRETARIA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL<br />
Mtro. José Antonio Vela Cap<strong>de</strong>vila<br />
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA<br />
Mtro. Jorge Islas López<br />
ABOGADO GENERAL<br />
Dra. Mari Carmen Serra Puche<br />
COORDINADORA DE HUMANIDADES<br />
Dr. René Drucker Colín<br />
COORDINADOR DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA<br />
Dr. Gerardo Estrada Rodríguez<br />
COORDINADOR DE DIFUSIÓN CULTURAL<br />
Lic. Néstor Martínez Cristo<br />
DIRECTOR GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL<br />
Arq. Eduardo Navarro Guerrero<br />
JEFE DE LA UNIDAD DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN EN ESCUELAS Y FACULTADES<br />
Dr. Ramón Peralta y Fabi<br />
DIRECTOR DE LA FACULTAD DE CIENCIAS<br />
M.C. Ramiro Jesús Sandoval<br />
DIRECTOR DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES, IZTACALA<br />
Dr. Ken Oyama Nakagawa<br />
DIRECTOR DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES EN ECOSISTEMAS<br />
Dra. Ana María Chávez Galindo<br />
DIRECTORA DEL CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIONES MULTIDISCIPLINARIAS<br />
Dra. Patricia Dávila Aranda<br />
COORDINADORA DEL MACROPROYECTO MANEJO DE ECOSISTEMAS Y<br />
DESARROLLO HUMANO<br />
Indice 1
Indice<br />
1. OBJETIVO GENERAL................................................................................3<br />
2. PLANTEAMIENTO GENERAL ....................................................................3<br />
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)..........................................................5<br />
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA).............................................................................9<br />
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN) .................................................................................11<br />
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS) ..............................................13<br />
3. MARCO CONCEPTUAL ...........................................................................20<br />
4. RESULTADOS Y CONCLUSIONES ............................................................33<br />
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)........................................................33<br />
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA)...........................................................................44<br />
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN) .................................................................................56<br />
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS) ..............................................60<br />
5. PRODUCTOS OBTENIDOS .......................................................................66<br />
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)........................................................66<br />
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA)...........................................................................75<br />
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN) .................................................................................86<br />
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS) ..............................................89<br />
6. SERVICIOS ECOSISTÉMICOS.................................................................103<br />
7. PROPUESTA DE POSGRADO..................................................................106<br />
PROGRAMAS DE LAS MATERIAS................................................................................................110<br />
I. Ecología I y II..............................................................................................................................110<br />
II. Sociedad, Economía y Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas I y II .................................................................115<br />
III. Manejo <strong>de</strong> Cuencas Hidrográficas ...........................................................................................119<br />
IV. Aprovechamiento ......................................................................................................................122<br />
V. Restauración Ecológica..............................................................................................................126<br />
8. PARTICIPANTES ...................................................................................132<br />
9. VINCULACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO..................................................133<br />
Comité Interno ................................................................................................................................133<br />
Lista Electrónica <strong>de</strong> Discusión .......................................................................................................133<br />
Página Web.....................................................................................................................................134<br />
Talleres ...........................................................................................................................................134<br />
Comisiones <strong>de</strong> Trabajo ...................................................................................................................135<br />
Estancias y Utilización <strong>de</strong> Infraestructura y Equipamiento ...........................................................135<br />
Asesorías <strong>de</strong> Tesis <strong>de</strong> Licenciatura y Comités Tutorales <strong>de</strong> Posgrado...........................................136<br />
Reuniones En Cada Entidad ...........................................................................................................136<br />
Vinculación Con Otras Entida<strong>de</strong>s Externas A La UNAM...............................................................136<br />
Investigación Participativa.............................................................................................................138<br />
10. APOYOS ESPECIALES .........................................................................139<br />
11. FINANCIAMIENTO ADICIONAL...........................................................141<br />
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)......................................................141<br />
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA).........................................................................141<br />
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN) ...............................................................................142<br />
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS) ............................................142<br />
Indice 2
1. Objetivo General<br />
El Macroproyecto tiene como objetivo construir, a través <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo <strong>de</strong> investigación<br />
participativa e interdisciplinaria, una red <strong>de</strong> investigación universitaria enfocada al<br />
manejo sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas que genere mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento,<br />
conservación, uso y restauración <strong>de</strong> los valores, los recursos y los servicios ambientales.<br />
2. Planteamiento General<br />
En México existe un profundo <strong>de</strong>terioro ambiental que refleja una aguda crisis en el<br />
manejo <strong>de</strong> los ecosistemas. Esta crisis resulta <strong>de</strong> las actitu<strong>de</strong>s y las acciones <strong>de</strong> los<br />
individuos, los grupos y el Estado en su interacción con el ambiente. Por esta razón,<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace más <strong>de</strong> dos décadas, diferentes grupos académicos <strong>de</strong> la Universidad<br />
Nacional Autónoma <strong>de</strong> México (UNAM), han estado involucrados en el estudio <strong>de</strong> los<br />
procesos sociales, económicos y ecológicos relacionados con la pérdida, la<br />
transformación y el <strong>de</strong>terioro <strong>de</strong> los ecosistemas. Los estudios se han encaminado a<br />
buscar las causas que ocasionan tales problemas y las posibles soluciones o las medidas<br />
<strong>de</strong> mitigación que pudiesen ponerse en marcha (Sarukhán y Maass 1990; García-Oliva<br />
et al. 1994, Toledo y Castillo 1999, Maass et al. 2002, Castillo et al. <strong>2005</strong>; Mén<strong>de</strong>z-<br />
Larios et al. <strong>2005</strong>). En este contexto, la UNAM realiza este proyecto interdisciplinario,<br />
a partir <strong><strong>de</strong>l</strong> cual se propone capitalizar la acumulación <strong>de</strong> conocimientos y las<br />
experiencias <strong>de</strong> sus investigadores, mediante la construcción paulatina <strong>de</strong> un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong><br />
trabajo común en cuatro regiones <strong><strong>de</strong>l</strong> país, cuyo nivel <strong>de</strong> conocimiento, situación<br />
socioeconómica y problemática son diferentes.<br />
Indice 3
Ubicación geográfica <strong>de</strong> las cuatro cuencas en don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>sarrolló el macroproyecto.<br />
Cuenca Alto Apatlaco-Tembembe<br />
Cuenca alta <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena<br />
Cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo<br />
Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Zapotitlán<br />
Indice 4
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)<br />
Responsable: Dr. Javier Álvarez Sánchez (FC)<br />
RESUMEN<br />
La cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena correspon<strong>de</strong> aproximadamente con la “Zona Protectora<br />
Forestal Cañada <strong>de</strong> Contreras” <strong>de</strong>cretada en 1932. Es una <strong>de</strong> las principales áreas <strong>de</strong><br />
exce<strong>de</strong>nte hídrico en el Distrito Fe<strong>de</strong>ral (Mazari, 2000), don<strong>de</strong> existe una buena<br />
representación <strong>de</strong> la vegetación templada <strong><strong>de</strong>l</strong> país así como una gran diversidad<br />
florística (Ávila-Akerberg, 2002) y la mayor diversidad <strong>de</strong> mariposas en toda la cuenca<br />
<strong>de</strong> México (Luis, 1985). Esta investigación se enmarca en los elementos propuestos<br />
<strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> concepto <strong>de</strong> “calidad forestal” criterio <strong>de</strong> evaluación que incluye como<br />
indicadores: la autenticidad forestal, los servicios ecosistémicos y otros servicios<br />
ambientales y sociales (WWF y IUCN, 1999). El presente estudio propone continuar<br />
<strong>de</strong>sarrollando investigaciones que conduzcan a un diagnóstico ambiental <strong>de</strong> los<br />
componentes estructurales abióticos (clima, suelo y características <strong>de</strong> la cuenca), <strong>de</strong> los<br />
procesos <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema (fundamentalmente <strong>de</strong>scomposición) y <strong>de</strong> los servicios<br />
ecosistémicos, los cuales conjuntamente con la información diagnóstica <strong>de</strong> las<br />
poblaciones locales a través <strong>de</strong> la intervención comunicativa, llevarán a la generación <strong>de</strong><br />
estrategias <strong>de</strong> manejo tendientes a mejorar el mantenimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> recurso hídrico, la<br />
conservación <strong>de</strong> la diversidad (componentes estructurales bióticos: algas, hongos,<br />
hongos micorrizógenos, insectos, aves, anfibios, reptiles y mamíferos) y la restauración<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema. Se está generando una base <strong>de</strong> datos con información florística y <strong>de</strong><br />
vegetación (TURBOVEG) y <strong>de</strong> recurrencia <strong>de</strong> incendios (EXCEL). La metodología<br />
incluye la generación <strong>de</strong> una base cartográfica a través <strong>de</strong> mapas temáticos generados a<br />
partir <strong>de</strong> fotointerpretación, digitalización y mo<strong><strong>de</strong>l</strong>aje espacial con sistemas <strong>de</strong><br />
información geográfica (ILWIS 3.2, ARCVIEW 9.0). . El estudio incluye un análisis<br />
dinámico <strong><strong>de</strong>l</strong> clima la geomorfología y la cobertura vegetal en relación con el cambio <strong>de</strong><br />
uso <strong>de</strong> suelo, recurrencia <strong>de</strong> incendios, calidad forestal y la evaluación <strong>de</strong> los servicios<br />
ecosistémicos. Con base en los estudios <strong>de</strong> transectos (van <strong>de</strong>r Hammen et al., 1989) se<br />
efectuará un muestreo aleatorio y estratificado, procurando abarcar las principales<br />
unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> vegetación, con el que se obtendrá gran parte <strong>de</strong> la información biótica,<br />
abiótica y antropogénica. A<strong>de</strong>más, se i<strong>de</strong>ntificarán los actores que intervienen en la<br />
conservación, uso y manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> área. Por otra parte se llevará a cabo un estudio<br />
particular <strong>de</strong> educación ambiental con aspectos formales, no formales e informales,<br />
(Esteva y Reyes, 1999), que compren<strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> auditorias ambientales<br />
(Almeida-Leñero et al., 1993). Se consi<strong>de</strong>ra fundamental para po<strong>de</strong>r llevar a cabo<br />
propuestas <strong>de</strong> manejo, la <strong>de</strong>finición <strong><strong>de</strong>l</strong> estatus legal <strong><strong>de</strong>l</strong> área natural protegida. El<br />
análisis y síntesis <strong>de</strong> esta información en el contexto <strong>de</strong> un aprovechamiento<br />
sustentable, permitirá la generación <strong>de</strong> propuestas <strong>de</strong> manejo, conservación y<br />
restauración ecológica <strong><strong>de</strong>l</strong> área. En el estudio se producirán publicaciones arbitradas, se<br />
presentarán resultados en congresos nacionales e internacionales, se elaborarán bases <strong>de</strong><br />
datos, se obtendrán listados faunísticos, se colectarán ejemplares que serán <strong>de</strong>positados<br />
en el Herbario <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias y en el Museo <strong>de</strong> Zoología <strong>de</strong> la propia<br />
facultad y se promoverá la formación <strong>de</strong> recursos humanos a nivel licenciatura, maestría<br />
y doctorado.<br />
Indice 5
OBJETIVO GENERAL<br />
Generar un diagnóstico ambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo <strong>de</strong> Conservación Ecológica <strong>de</strong> Magdalena<br />
Contreras, que permita obtener información sobre el estado actual <strong>de</strong> la flora, fauna y<br />
vegetación <strong>de</strong> los ecosistemas forestales como base para proponer acciones en el<br />
contexto <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong>de</strong> ecosistemas para la conservación y restauración <strong><strong>de</strong>l</strong> área.<br />
Asimismo, <strong>de</strong>stacar las especies <strong>de</strong> mayor relevancia biológica para proponer<br />
lineamientos para su uso y conservación.<br />
OBJETIVOS PARTICULARES<br />
Se presentan para cada uno <strong>de</strong> los componentes <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema.<br />
Elementos estructurales abióticos<br />
Efectuar el diagnóstico ambiental general, así como <strong>de</strong> los principales servicios<br />
ecosistémicos en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena y su zona <strong>de</strong> influencia.<br />
Elementos estructurales bióticos<br />
Productores<br />
1. Describir la composición florísitica y estructural <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena,<br />
Contreras, Cd. <strong>de</strong> México y monitorear las áreas perturbadas.<br />
2. Sistematizar la información existente sobre las especies algales <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena,<br />
particularmente aquellas con carácter <strong>de</strong> indicador biológico, en una base <strong>de</strong> datos<br />
en Access.<br />
3. Conocer la diversidad algal en la zona y su cambio altitudinal y por alteración <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
sistema (contaminación).<br />
Heterótrofos<br />
Hongos<br />
1. Contribuir al conocimiento <strong>de</strong> la diversidad <strong>de</strong> hongos en México a través <strong>de</strong> la<br />
elaboración <strong>de</strong> listados y monitoreos <strong>de</strong> diferentes taxones <strong>de</strong> macromicetos<br />
presentes particularmente en el suelo <strong>de</strong> conservación contrerense <strong>de</strong> la <strong><strong>de</strong>l</strong>egación<br />
Magdalena Contreras.<br />
2. Formar una colección científica <strong>de</strong> hongos macroscópicos, producto <strong>de</strong> las continuas<br />
recolectas en el campo.<br />
3. Diseñar y generar una base <strong>de</strong> datos curatorial computarizada que permita la captura<br />
y el manejo <strong>de</strong> la información <strong><strong>de</strong>l</strong> material biológico y un banco <strong>de</strong> fotos digitales<br />
asociado.<br />
4. Elaborar una guía básica en formato digital sobre las principales especies.<br />
5. Analizar la distribución, el hábitat, importancia biológica y/o económica y su<br />
posible aprovechamiento potencial <strong>de</strong> las especies.<br />
Fauna<br />
1. Obtener el listado faunístico y generar la información biológica <strong>de</strong> los vertebrados<br />
terrestres (Aves, Anfibios-Reptiles, Mamíferos), e insectos (Diptera, Hymenoptera,<br />
Lepidoptera, y Odonata) <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena.<br />
Indice 6
2. Contribuir a la formación <strong>de</strong> una colección <strong>de</strong> referencia <strong>de</strong> anfibios, reptiles,<br />
mamíferos, aves e insectos, las cuales será <strong>de</strong>positadas en el Museo <strong>de</strong> Zoología<br />
“Alfonso L. Herrera” <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM (Registros <strong>de</strong> Colección<br />
Científica: Herpetología DFE.AN.057.0598, DFE.RE.058.098; Mastozoología<br />
DFE.MA.056.0498; Ornitología DFE.AV.055.0498).<br />
3. Elaborar una base <strong>de</strong> datos en formato ACCESS versión 2000, para cada uno <strong>de</strong> los<br />
grupos antes mencionados. Cada registro estará relacionado con información sobre<br />
el tipo <strong>de</strong> vegetación, localida<strong>de</strong>s precisas (georeferenciadas directamente con un<br />
geoposicionador global), altitud y datos referentes a aspectos reproductivos.<br />
4. Realizar un análisis sobre la diversidad, abundancia relativa, resi<strong>de</strong>ncia, la<br />
distribución altitudinal y tipo <strong>de</strong> vegetación <strong>de</strong> la fauna.<br />
5. Generar mapas <strong>de</strong> la distribución puntual <strong>de</strong> los diferentes grupos zoológicos,<br />
mediante el empleo <strong>de</strong> ARC VIEW ver 3.1.<br />
6. Hacer uso <strong>de</strong> los datos recabados para realizar un análisis sobre riqueza, abundancia<br />
relativa y características reproductivas <strong>de</strong> las distintas especies <strong>de</strong> vertebrados e<br />
insectos.<br />
7. Llevar a cabo un monitoreo <strong>de</strong> las poblaciones <strong>de</strong> vertebrados e insectos que se<br />
consi<strong>de</strong>ren relevantes, con la finalidad <strong>de</strong> evaluar su estado.<br />
8. Definir y <strong><strong>de</strong>l</strong>imitar las zonas a manejar, en concordancia con la distribución <strong>de</strong> las<br />
especies.<br />
9. Generar guías <strong>de</strong> los diferentes grupos <strong>de</strong> vertebrados e insectos, dirigidas al<br />
público en general y enfocadas a facilitar la <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> especies en la Cuenca<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena Contreras.<br />
10. Hacer una colección <strong>de</strong> referencia, la cual será <strong>de</strong>positada en un Museo Regional,<br />
en don<strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong> Magdalena Contreras disponga.<br />
Hongos micorrizógenos (HM)<br />
1. Describir las especies <strong>de</strong> hongos micorrizógenos (HM) y su distribución en espacio<br />
y tiempo.<br />
2. Caracterizar la colonización por HM en espacio y tiempo.<br />
3. Describir el efecto <strong><strong>de</strong>l</strong> disturbio sobre la comunidad <strong>de</strong> HM.<br />
4. Determinar la influencia <strong>de</strong> los HM en el crecimiento y supervivencia <strong>de</strong> especies<br />
vegetales bajo condiciones <strong>de</strong> inverna<strong>de</strong>ro.<br />
El hombre<br />
1. Realizar un estudio socio<strong>de</strong>mográfico <strong>de</strong> la población en la cuenca.<br />
Procesos: Descomposición<br />
1. Determinar cualeses son las especies clave en cada uno <strong>de</strong> los diferentes usos <strong>de</strong><br />
suelo en la cuenca.<br />
2. Analizar cómo influyen los diferentes usos <strong>de</strong> suelo en la <strong>de</strong>terminación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
microclima edáfico y atmosférico en la zona.<br />
3. Analizar cómo influye el contenido <strong>de</strong> humedad y microclima <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo en la tasa <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>scomposición en los diferentes usos <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo.<br />
4. Analizar cómo influyen los diferentes usos <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo en el contenido <strong>de</strong> materia<br />
orgánica en el suelo y en la relación C:N.<br />
Indice 7
Estrategias <strong>de</strong> Manejo: Restauración.<br />
1. Restablecer la cobertura vegetal a través <strong>de</strong> la introducción y seguimiento <strong>de</strong><br />
especies <strong>de</strong> diferentes estadios sucesionales y analizar algunos <strong>de</strong> los factores<br />
limitantes <strong><strong>de</strong>l</strong> crecimiento y establecimiento <strong>de</strong> las especies a lo largo <strong><strong>de</strong>l</strong> tiempo y<br />
el espacio.<br />
2. Con la información sistematizada, generar los mecanismos para el diseño <strong>de</strong><br />
estrategias en el manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> agua y las activida<strong>de</strong>s relacionadas al río.<br />
Estrategias <strong>de</strong> Manejo: Uso y conservación <strong>de</strong> la biota.<br />
De acuerdo a la información recabada, así como a las zonas <strong><strong>de</strong>l</strong>imitadas para manejo, se<br />
llevará a cabo un análisis con la finalidad <strong>de</strong>:<br />
1. Proponer o ampliar con fundamentos sólidos Áreas Naturales Protegidas en sus<br />
diferentes categorías.<br />
2. Proponer Áreas <strong>de</strong> Amortiguamiento y <strong>de</strong> Uso Público.<br />
3. En las zonas <strong>de</strong> Uso Público, proponer la creación <strong>de</strong> sen<strong>de</strong>ros interpretativos, zonas<br />
<strong>de</strong> campamento y ecoturismo, museo, vivario y talleres educativos que permitan la<br />
interacción <strong>de</strong> actores sociales en la conservación, uso y manejo <strong>de</strong> los recursos<br />
naturales <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> estudio.<br />
4. Destacar las especies <strong>de</strong> mayor relevancia biológica para proponer lineamientos <strong>de</strong><br />
manejo.<br />
5. Capacitar personal para realizar las activida<strong>de</strong>s propuestas (visitas guiadas,<br />
conferencias, manejo <strong>de</strong> los ejemplares <strong><strong>de</strong>l</strong> museo y vivario, etc.), así como para el<br />
monitoreo y manejo <strong>de</strong> los recursos naturales <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena<br />
Contreras.<br />
Indice 8
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA)<br />
Responsable: Dra. Patricia D. Dávila Aranda (FESI)<br />
RESUMEN<br />
Las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> este estudio se realizarán en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Zapotitlán, en el estado <strong>de</strong> Puebla, la cual está enclavada en la Reserva <strong>de</strong> la Biosfera<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Valle <strong>de</strong> Tehuacán – Cuicatlán. De manera específica, se ha elegido como área <strong>de</strong><br />
estudio al núcleo agrario <strong>de</strong> dicha cuenca, la cual políticamente correspon<strong>de</strong> al<br />
Comisariado <strong>de</strong> Bienes Comunales <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas. En este Comisariado se<br />
localizan cuatro comunida<strong>de</strong>s principales (Zapotitlán Salinas, Colonia San Martín, San<br />
Juan Raya y Las Ventas), cada una presenta algunas particularida<strong>de</strong>s en cuanto a sus<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprovechamiento y problemáticas socioambientales. El estudio está<br />
diseñado para <strong>de</strong>sarrollarse en dos niveles <strong>de</strong> aproximación diferentes. En el primer<br />
nivel se llevará a cabo el diagnóstico <strong>de</strong> los sistemas biofísico y <strong>de</strong> aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
núcleo agrario o Comisariado (incluye las cuatro comunida<strong>de</strong>s). El segundo nivel, por<br />
su parte, se <strong>de</strong>sarrollará particularmente en la comunidad <strong>de</strong> Colonia San Martín, la<br />
cual, por presentar problemas graves <strong>de</strong> <strong>de</strong>forestación, migración y cambio en el uso <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
suelo, representa un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o i<strong>de</strong>al para la construcción <strong>de</strong> un programa <strong>de</strong> manejo<br />
sustentable. Mediante este enfoque, se preten<strong>de</strong> generar una caracterización general <strong>de</strong><br />
todo el núcleo agrario, en el que se incluya, no sólo un diagnóstico biofísico <strong>de</strong> la zona,<br />
sino también un diagnóstico <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento en las cuatro<br />
comunida<strong>de</strong>s. A partir <strong>de</strong> esta información básica, se podrán <strong>de</strong>tectar los puntos críticos<br />
socioambientales que afectan negativamente a estas cuatro comunida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong> tal forma<br />
que se puedan reunir las condiciones para abordar el segundo nivel <strong>de</strong> aproximación,<br />
representado por un diagnóstico socioambiental mucho más <strong>de</strong>tallado en la comunidad<br />
<strong>de</strong> Colonia San Martín, en el que se enfatizará en el reconocimiento y caracterización <strong>de</strong><br />
las unida<strong>de</strong>s ambientales y las <strong>de</strong> aprovechamiento, en las instituciones formales e<br />
informales existentes y en los aspectos socioeconómicos relacionados. Este diagnóstico<br />
permitirá, junto con los pobladores <strong>de</strong> Colonia San Martín, reconocer y evaluar los<br />
problemas ambientales, sociales y políticos que tiene la comunidad, a partir <strong>de</strong> los<br />
cuales podremos <strong>de</strong>finir un primer programa piloto para el manejo sustentable <strong>de</strong><br />
algunos <strong>de</strong> sus recursos. La información preliminar con que se cuenta, ha permitido<br />
i<strong>de</strong>ntificar que el aprovechamiento <strong>de</strong> la leña es un elemento fundamental para la<br />
supervivencia <strong>de</strong> las familias campesinas en las cuatro comunida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> Comisariado,<br />
por lo cual se ha <strong>de</strong>cidido realizar un programa piloto <strong>de</strong> manejo sustentable <strong>de</strong> dicho<br />
recurso en la comunidad <strong>de</strong> Colonia San Martín. En la medida que se vaya generando<br />
información sobre las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> esta comunidad, se podrán<br />
incorporar otros elementos ambientales al programa (agua, canteras, manejo <strong>de</strong> basura,<br />
ganado caprino, etc.) que podrán investigarse y <strong>de</strong>sarrollarse en etapas subsecuentes.<br />
OBJETIVOS<br />
1. Caracterizar el medio físico-biológico en la zona <strong>de</strong> trabajo.<br />
2. Caracterizar <strong>de</strong> manera general los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento en el Comisariado<br />
<strong>de</strong> Bienes Comunales <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, y <strong>de</strong> manera particular en Colonia San<br />
Martín.<br />
3. Caracterizar <strong>de</strong> forma específica el sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> leña en Colonia<br />
San Martín.<br />
Indice 9
4. Construir con la comunidad las instancias locales para iniciar un programa <strong>de</strong><br />
aprovechamiento sustentable <strong>de</strong> recursos naturales.<br />
5. Evaluar los aspectos poblacionales <strong>de</strong> las principales especies utilizadas como leña.<br />
6. Obtener los elementos técnicos necesarios para la propagación <strong>de</strong> las especies<br />
elegidas.<br />
7. Iniciar un programa piloto <strong>de</strong> trasplantación <strong>de</strong> plántulas a campo.<br />
8. Divulgar en diferentes foros tanto el proyecto y sus alcances, como los resultados<br />
que se vayan generando.<br />
Indice 10
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN)<br />
Responsables: Dr. Ken Oyama Nakagawa y Dr. Felipe García-Oliva (CIEco)<br />
El estudio sobre manejo <strong>de</strong> ecosistemas y <strong>de</strong>sarrollo humano <strong>de</strong> la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo en<br />
el estado <strong>de</strong> Michoacán, compren<strong>de</strong> dos gran<strong>de</strong>s partes que se <strong>de</strong>scriben <strong>de</strong> manera<br />
in<strong>de</strong>pendiente. La Parte 1 correspon<strong>de</strong> al or<strong>de</strong>namiento territorial local <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Cuitzeo (las cuencas <strong>de</strong> Cointzio y Río Gran<strong>de</strong>, Morelia) y la Parte 2 correspon<strong>de</strong> a<br />
estudio <strong><strong>de</strong>l</strong> monitoreo ambiental <strong>de</strong> diferentes regiones <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuitzeo. A<br />
continuación se <strong>de</strong>scribe cada una <strong>de</strong> las partes <strong>de</strong> este estudio.<br />
Parte 1<br />
OBJETIVO GENERAL<br />
Elaborar el Or<strong>de</strong>namiento Ecológico Territorial <strong><strong>de</strong>l</strong> Municipio <strong>de</strong> Morelia y <strong>de</strong> las<br />
cuencas <strong>de</strong> Cointzio y Río Gran<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Estado <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo (OET-MCM),<br />
<strong>de</strong> acuerdo con los términos <strong>de</strong> referencia elaborados por la Secretaria <strong>de</strong> Urbanismo y<br />
Medio Ambiente <strong>de</strong> Michoacán (SUMA).<br />
OBJETIVOS PARTICULARES<br />
1. Desarrollar un Sistema <strong>de</strong> Información Geográfica que facilite el análisis,<br />
evaluación, monitoreo, mo<strong><strong>de</strong>l</strong>ado y gestión <strong><strong>de</strong>l</strong> aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Municipio <strong>de</strong><br />
Morelia y <strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong> Morelia en particular.<br />
2. Elaborar la fase <strong>de</strong> Diagnóstico en sus dimensiones ambiental y socioeconómica, <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
OET-MCM.<br />
3. Elaborar el Diagnóstico Integrado <strong><strong>de</strong>l</strong> OET-MCM.<br />
4. Llevar a cabo la Propuesta <strong>de</strong> OET-MCM, mediante la construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong><br />
Or<strong>de</strong>namiento Ecológico (políticas ambientales, usos <strong><strong>de</strong>l</strong> territorio, lineamientos<br />
ecológicos, talleres <strong>de</strong> evaluación social).<br />
5. I<strong>de</strong>ntificar las ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s y reconocer los criterios<br />
requeridos para la regulación, con el fin <strong>de</strong> garantizar una buena calidad ambiental<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> aire, suelo y agua así como la conservación <strong>de</strong> recursos naturales <strong>de</strong> la región.<br />
6. Describir los componentes naturales y socioeconómicos e i<strong>de</strong>ntificar la aptitud para<br />
el <strong>de</strong>sarrollo diversificado <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s y la problemática <strong>de</strong> <strong>de</strong>gradación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
medio ambiente y <strong>de</strong> los recursos naturales.<br />
7. Promover la evaluación y el cumplimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Or<strong>de</strong>namiento a través<br />
<strong>de</strong> la elaboración <strong>de</strong> un programa <strong>de</strong> seguimiento sustentado en un banco <strong>de</strong><br />
información apropiado.<br />
8. I<strong>de</strong>ntificar la aptitud regional <strong>de</strong> áreas que auspicien activida<strong>de</strong>s productivas que no<br />
afecten la cubierta vegetal para establecer las políticas y programas <strong>de</strong> conservación<br />
<strong>de</strong> recursos que correspondan.<br />
9. Evaluar las ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> <strong>de</strong>terioro ambiental y la <strong>de</strong>gradación <strong>de</strong> los recursos<br />
naturales, para establecer las políticas y elaborar los programas <strong>de</strong> restauración<br />
ecológica que correspondan.<br />
Parte 2<br />
El crecimiento <strong>de</strong> las ciuda<strong>de</strong>s cambia dramáticamente a los ecosistemas naturales<br />
transformándolos en socio-ecosistemas con nuevas propieda<strong>de</strong>s estructurales, <strong>de</strong><br />
composición, funcionamiento y dinámica. En este estudio se analizará los efectos <strong>de</strong> la<br />
Indice 11
ciudad <strong>de</strong> Morelia sobre la estructura y funcionamiento <strong>de</strong> la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo, con un<br />
enfoque que integre al ambiente y a la sociedad. Este estudio cuenta con las siguientes<br />
componentes: 1. Indicadores para evaluar la sustentabilidad urbano-ambiental y calidad<br />
<strong>de</strong> vida en la ciudad <strong>de</strong> Morelia, 2. Análisis <strong>de</strong> la <strong>de</strong>gradación química y biológica <strong>de</strong><br />
los suelos <strong>de</strong> la cuenca <strong>de</strong> Cointzio, 3. Evaluación <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> agua en la cuenca <strong>de</strong><br />
Cuitzeo, 4. Diagnóstico y monitoreo <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s bióticas en la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo,<br />
y 5. Estudio <strong>de</strong> los encinares <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuitzeo para conocer el estado <strong>de</strong><br />
conservación, grado <strong>de</strong> fragmentación y conectividad genética <strong>de</strong> los remanentes por<br />
efecto <strong><strong>de</strong>l</strong> crecimiento urbano, y el aprovechamiento y uso <strong>de</strong> las diferentes especies <strong>de</strong><br />
encinos.<br />
OBJETIVO GENERAL<br />
Estudiar los procesos <strong>de</strong> <strong>de</strong>gradación <strong><strong>de</strong>l</strong> ambiente <strong>de</strong> la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo con un<br />
enfoque integral sociedad-ambiente inducidos por los procesos <strong>de</strong> urbanización,<br />
crecimiento <strong>de</strong>mográfico, emigración y cambios <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> suelo.<br />
OBJETIVOS PARTICULARES<br />
1. Generar un instrumento <strong>de</strong> monitoreo permanente, que registre los cambios espaciotemporales<br />
experimentados en la ciudad y su entorno rural y natural, y el papel que<br />
juegan los diferentes actores sociales y el sector público y privado. A<strong>de</strong>más se<br />
preten<strong>de</strong> que el estudio sirva <strong>de</strong> herramienta para la planeación urbano-ambiental y<br />
toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones, así como un medio <strong>de</strong> información para la sociedad sobre temas<br />
estratégicos y <strong>de</strong> interés general.<br />
2. Estudiar los procesos <strong>de</strong> <strong>de</strong>gradación químicos y biológicos <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo y agua en la<br />
cuenca <strong>de</strong> Cointzio, Michoacán.<br />
3. Evaluar <strong>de</strong> la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua en la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo.<br />
4. Hacer un diagnóstico <strong>de</strong> la composición y estructura <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> plantas<br />
vasculares y vertebrados presentes en ecosistemas naturales, transformados y en<br />
socio-ecosistema conformado por la ciudad <strong>de</strong> Morelia y sus comunida<strong>de</strong>s aledañas<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo.<br />
5. I<strong>de</strong>ntificar áreas <strong>de</strong> elevada importancia para acciones <strong>de</strong> conservación (por su valor<br />
<strong>de</strong> biodiversidad, <strong>de</strong> recursos y <strong>de</strong> servicios ambientales críticos), <strong>de</strong> restauración y<br />
<strong>de</strong> aprovechamiento sostenible <strong>de</strong> ecosistemas.<br />
6. Dentro <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> estas áreas para conservación, se i<strong>de</strong>ntificará los sitios <strong>de</strong><br />
monitoreo permanentes que permitan calificar el impacto ambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Morelia y <strong>de</strong> acciones que se puedan tomar sobre conservación,<br />
restauración y uso sostenible <strong>de</strong> ecosistemas.<br />
7. En los sitios <strong>de</strong> monitoreo se preten<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificar especies que pue<strong>de</strong>n usarse como<br />
indicadores bióticos <strong><strong>de</strong>l</strong> cambio ambiental y que estarán sujetas a seguimiento<br />
durante un programa <strong>de</strong> monitoreo <strong>de</strong> largo plazo.<br />
8. Estudiar el estado <strong>de</strong> conservación, fragmentación y conectividad genética <strong>de</strong> los<br />
encinares <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuitzeo.<br />
9. Determinar la dinámica <strong><strong>de</strong>l</strong> uso y aprovechamiento <strong>de</strong> los encinares como leña y<br />
carbón <strong>de</strong> algunas localida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuitzeo.<br />
Indice 12
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS)<br />
Responsable: Dr. Raúl García Barrios (CRIM)<br />
RESUMEN<br />
El estudio <strong>de</strong> la UNAM en Morelos está centrado en el sistema <strong>de</strong> altas cuencas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Apatlaco y el Tembembe. Esta región <strong>de</strong> 650 km 2 - localizada al sur-poniente <strong><strong>de</strong>l</strong> D.F.,<br />
oriente <strong><strong>de</strong>l</strong> Estado <strong>de</strong> México y norponiente <strong>de</strong> Morelos- , es estratégica, tanto en lo que<br />
respecta a la biodiversidad ahí representada como por el hecho <strong>de</strong> que constituye una<br />
importante zona <strong>de</strong> recarga <strong>de</strong> los acuíferos occi<strong>de</strong>ntales <strong>de</strong> Morelos y el D.F.<br />
Desafortunadamente, está sujeta a una profunda crisis socio-ecológica que refleja sus<br />
agudos problemas sociales y económicos. Destacan cuatro gran<strong>de</strong>s problemas: 1) La<br />
<strong>de</strong>secación <strong>de</strong> las Lagunas <strong>de</strong> Zempoala, 2) la contaminación <strong>de</strong> los ríos y barrancas <strong>de</strong><br />
la Ciudad <strong>de</strong> Cuernavaca, 3) la erosión extrema en la cuenca alta-medio <strong><strong>de</strong>l</strong> Tembembe<br />
y 4) la tala ilegal <strong>de</strong> los bosques <strong>de</strong> Huitzilac y Ocuilan. La solución <strong>de</strong> esta crisis<br />
involucra necesariamente la movilización <strong><strong>de</strong>l</strong> capital humano y social <strong>de</strong> las poblaciones<br />
locales en torno a proyectos específicos. A través <strong>de</strong> este estudio, la UNAM otorgará y<br />
promoverá recursos externos cognitivos, financieros y humanos para impulsar esta<br />
forma <strong>de</strong> movilización comunitaria, a la par que cumplirá con sus propósitos esenciales<br />
<strong>de</strong> investigación, docencia y difusión <strong>de</strong> la cultura.<br />
Subproyecto I: Estrategias <strong>de</strong> restauración ecológica para la recuperación <strong>de</strong> la<br />
Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Alto-Medio Tembembe<br />
La restauración ecológica <strong><strong>de</strong>l</strong> glacis <strong>de</strong> Buenavista resulta una tarea urgente. En este<br />
contexto fue planteado el establecimiento <strong>de</strong> la Estación <strong>de</strong> Restauración Ecológica<br />
“Barranca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe” (BRT), en la cual participan diversas <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> la<br />
UNAM. Dicha estación tiene entre sus objetivos prioritarios la restauración <strong>de</strong> las áreas<br />
<strong>de</strong>gradadas mediante el restablecimiento <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s biológicas naturales <strong>de</strong> los<br />
talu<strong>de</strong>s y riberas <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe.<br />
Des<strong>de</strong> 2001 el equipo <strong>de</strong> la UNAM ha impulsado el establecimiento <strong>de</strong> ésta, que será la<br />
primera estación <strong>de</strong> restauración ecológica <strong>de</strong> la UNAM, consiguiendo el acuerdo <strong>de</strong> la<br />
comunidad indígena <strong>de</strong> Cuentepec <strong>de</strong> otorgar en comodato 90 ha por un periodo <strong>de</strong><br />
treinta años, para la restauración <strong>de</strong> terrenos <strong>de</strong>gradados por el sobrepastoreo. La<br />
construcción <strong>de</strong> este acuerdo ha ido acompañado <strong>de</strong> un intenso esfuerzo <strong>de</strong><br />
investigación <strong>de</strong> las condiciones socio-económicas <strong>de</strong> Cuentepec cuyo fin es generar<br />
alternativas <strong>de</strong> aprovechamiento compatibles con el manejo integral <strong>de</strong> los ecosistemas<br />
<strong>de</strong> la cuenca.<br />
La restauración <strong>de</strong> los terrenos <strong>de</strong> la estación tendrá un alto impacto regional. Debido a<br />
la ubicación estratégica <strong>de</strong> los terrenos <strong>de</strong> la estación, entre los bosques templados<br />
conservados <strong>de</strong> la zona alta (porción poniente <strong>de</strong> la Sierra <strong><strong>de</strong>l</strong> Chichinautzin) y las<br />
selvas bajas <strong>de</strong>terioradas <strong>de</strong> la Sierra <strong>de</strong> Xochicalco, la recuperación <strong>de</strong> su vegetación<br />
original y su fauna tendrá efectos significativos en la conectividad ecológica entre las<br />
comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las zonas alta y baja y en el régimen hidrológico regional.<br />
Indice 13
OBJETIVO GENERAL<br />
Elaborar y conducir la fase inicial <strong>de</strong> la estrategia <strong>de</strong> manejo (con énfasis en<br />
restauración) <strong>de</strong> los ecosistemas <strong>de</strong> la microcuenca alta-media <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe, a<br />
<strong>de</strong>sarrollarse en treinta años en coparticipación con las comunida<strong>de</strong>s indígenas y<br />
campesinas <strong>de</strong> la región.<br />
OBJETIVOS PARTICULARES<br />
1. Consolidar el establecimiento <strong>de</strong> la estación <strong>de</strong> restauración ambiental “Barranca <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
río Tembembe”.<br />
2. Definir las unida<strong>de</strong>s ambientales <strong>de</strong> la microcuenca, con base en las características<br />
<strong>de</strong> los suelos y la vegetación presente, su distribución espacial, su grado <strong>de</strong><br />
conservación y su conectividad ecológica.<br />
3. Caracterizar los parámetros hidrológicos principales <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s ambientales<br />
antes mencionadas, así como su régimen <strong>de</strong> erosión.<br />
4. Proponer alternativas socio-económicas <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> recursos<br />
compatibles con la restauración.<br />
5. Definir acciones <strong>de</strong> restauración <strong>de</strong> suelos y vegetación a corto y mediano plazo.<br />
6. Iniciar la restauración en parcelas experimentales y realizar estimaciones<br />
preliminares <strong>de</strong> su impacto en los procesos erosivos y los parámetros hidrológicos a<br />
pequeña escala.<br />
7. Crear escenarios <strong><strong>de</strong>l</strong> impacto <strong>de</strong> la restauración -<strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong> la estación- sobre<br />
la recuperación ambiental e hidrológica <strong>de</strong> la microcuenca.<br />
Subproyecto II: Manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> socio-ecosistema urbano “Barrancas <strong>de</strong> la microcuenca<br />
<strong>de</strong> San Antón”, en el tramo Salto Chico-Altavista-Terrazas.<br />
Enclavado en el corazón <strong>de</strong> Cuernavaca, el Salto <strong>de</strong> San Antón, una <strong>de</strong> las máximas<br />
bellezas naturales <strong>de</strong> la ciudad, se encuentra totalmente contaminado. El rescate <strong>de</strong> San<br />
Antón forma parte <strong>de</strong> un proyecto <strong>de</strong> largo plazo <strong>de</strong> rehabilitación <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong><br />
Cuernavaca. Des<strong>de</strong> hace cuatro años investigadores <strong><strong>de</strong>l</strong> CRIM colaboran con la<br />
población <strong>de</strong> San Antón y el Ayuntamiento <strong>de</strong> Cuernavaca en su rescate y restauración.<br />
Se ha creado una red <strong>de</strong> participación y coordinación comunitaria e intersectorial, que<br />
busca el establecimiento y aplicación <strong>de</strong> un convenio amplio <strong>de</strong> colaboración y en el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> varios programas tendientes a <strong>de</strong>tener y revertir el <strong>de</strong>terioro ambiental en<br />
que se encuentra inmersa el área que ro<strong>de</strong>a el Salto <strong>de</strong> San Antón. Se han formado<br />
comisiones técnicas-ciudadanas para realizar un esfuerzo integral; entre las activida<strong>de</strong>s<br />
planteadas que <strong>de</strong>stacan los siguientes: el or<strong>de</strong>namiento territorial y ecológico, el<br />
manejo <strong>de</strong> residuos sólidos y <strong>de</strong> aguas residuales, la restauración ambiental, el<br />
remozamiento urbano y el aprovechamiento turístico-educativo.<br />
Para recaudar financiamiento y apoyo a las acciones <strong>de</strong> rescate, se ha creado en<br />
Cuernavaca un PATRONATO CIUDADANO presidido por investigadores <strong>de</strong>stacados<br />
<strong>de</strong> la UNAM. El patronato está encargado <strong>de</strong> facilitar proyectos <strong>de</strong> rescate, gestionar<br />
recursos para ello y vigilar la administración eficiente y honesta <strong>de</strong> los recursos. El<br />
rescate <strong>de</strong> las Barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca ha impulsado en el CRIM nuevas líneas <strong>de</strong><br />
investigación que serán capitalizadas por medio <strong><strong>de</strong>l</strong> Megaproyecto. En el CRIM se<br />
realiza investigación referida a los sistemas <strong>de</strong> suministro y manejo <strong>de</strong> agua potable <strong>de</strong><br />
Cuernavaca. También se estudian diversas modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> tratamiento <strong>de</strong> agua residual<br />
Indice 14
y el potencial para formar un mercado <strong>de</strong> agua residual en Cuernavaca. Se conduce,<br />
a<strong>de</strong>más, un seminario multidisciplinario <strong>de</strong>dicado al estudio <strong><strong>de</strong>l</strong> agua y sus problemas<br />
sociales y ecológicos en el mundo y en México. En el mismo participan estudiantes e<br />
investigadores <strong>de</strong> la UNAM, la UAEM, el CIDE y otras <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias, así como todo<br />
tipo <strong>de</strong> personas interesadas en estos problemas.<br />
Las activida<strong>de</strong>s se realizarán en coordinación estrecha con la población local organizada<br />
y el gobierno municipal. Cabe hacer énfasis en que la UNAM trabajará en una red <strong>de</strong><br />
sectores que ya aportan recursos consi<strong>de</strong>rables para alcanzar, en el mediano y largo<br />
plazo, un manejo integral y sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas mencionados. Entre las<br />
activida<strong>de</strong>s que la red impulsará durante el <strong>2005</strong> y no serán financiadas por medio <strong>de</strong><br />
los recursos <strong><strong>de</strong>l</strong> megaproyecto, pero generan productos directamente ligados al mismo<br />
están, entre otros, la construcción <strong>de</strong> infraestructura doméstica y colectiva para el<br />
tratamiento <strong>de</strong> aguas residuales <strong>de</strong> San Antón, el establecimiento <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong><br />
manejo integral <strong>de</strong> residuos sólidos en San Antón y el programa <strong>de</strong> <strong>de</strong>tección <strong>de</strong><br />
leptospirosis asociada con aguas residuales no tratadas, así como diversos programas<br />
culturales y <strong>de</strong>portivos.<br />
i) Fase <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento ecológico y territorial <strong>de</strong> la microcuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
El or<strong>de</strong>namiento ecológico y territorial <strong>de</strong> la microcuenca <strong>de</strong> San Antón, en el tramo<br />
Salto Chico-Altavista-Terrazas, constituirá una base integral <strong>de</strong> planeación, <strong>de</strong>sarrollo,<br />
seguimiento y evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> socio-ecosistema <strong>de</strong> San Antón. El<br />
or<strong>de</strong>namiento se <strong>de</strong>sarrollará en estricto apego a las leyes y reglamentos <strong><strong>de</strong>l</strong> país, y<br />
servirá <strong>de</strong> instrumento legal para la gestión y toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones para en el manejo y<br />
preservación <strong>de</strong> los recursos naturales y la regulación <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo urbano <strong>de</strong> acuerdo a<br />
la aptitud <strong>de</strong> uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo. Tendrá carácter vinculante para la población y constituirá un<br />
ejemplo a seguir para la realización <strong><strong>de</strong>l</strong> or<strong>de</strong>namiento <strong><strong>de</strong>l</strong> resto <strong><strong>de</strong>l</strong> territorio.<br />
El or<strong>de</strong>namiento se elaborará, a<strong>de</strong>más, siguiendo los lineamientos <strong><strong>de</strong>l</strong> marco teórico y<br />
metodológico planteado para el proyecto en su conjunto. En cuanto a su dimensión<br />
comunicativa, <strong>de</strong>berá satisfacer tres propósitos fundamentales:<br />
1. I<strong>de</strong>ntificar cuáles son los escenarios <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate, así como los temas, discursos y<br />
argumentos <strong>de</strong> los distintos actores sociales —gobierno, ciudadanos y científicos—<br />
que intervienen en la discusión <strong>de</strong> los problemas <strong>de</strong> manejo —or<strong>de</strong>namiento,<br />
conservación, uso y restauración— sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas <strong>de</strong> esta cuenca en<br />
esta región <strong>de</strong> la entidad.<br />
2. Hacer un balance <strong>de</strong> la eficacia <strong>de</strong> estas discusiones públicas en cuanto a su<br />
pertinencia, su verosimilitud y su integridad, sus condiciones <strong>de</strong> participación plural<br />
e incluyente, su utilización para la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones y para la solución <strong>de</strong><br />
problemas, su impacto educativo y para promover una acción colectiva.<br />
3. Señalar cuáles son las formas en que se pue<strong>de</strong> intervenir para renovar los escenarios<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>bate, así como para instalar nuevos temas, discursos y argumentos entre los<br />
distintos actores sociales, así como para apren<strong>de</strong>r a mejorar sus capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
discusión eficaz sobre los problemas <strong>de</strong> manejo sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas <strong>de</strong><br />
esta cuenca.<br />
Indice 15
En cuanto a la dimensión institucional, con el or<strong>de</strong>namiento se harán las siguientes<br />
activida<strong>de</strong>s:<br />
1. I<strong>de</strong>ntificará las distintas percepciones y teorías <strong><strong>de</strong>l</strong> problema que tienen los distintos<br />
agentes involucrados —gobierno, la comunidad, los ciudadanos y cualquier otro<br />
sector— sobre el manejo sustentable <strong>de</strong> la cuenca en esta región <strong>de</strong> la entidad;<br />
distinguiéndolas <strong>de</strong> las teorías que tienen <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>seados y <strong>de</strong> su teoría<br />
<strong>de</strong> la intervención sobre dicho problema <strong>de</strong> manejo sustentable.<br />
2. Evaluará su grado <strong>de</strong> soli<strong>de</strong>z para enfrentar el problema <strong>de</strong> manejo en cuanto a su<br />
<strong>de</strong>finición, el logro <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>seados y su intervención.<br />
3. I<strong>de</strong>ntificará las reglas formales e informales para el manejo institucional <strong>de</strong> la<br />
cuenca a través <strong>de</strong> los agentes en el marco <strong>de</strong> sus teorías <strong><strong>de</strong>l</strong> problema, <strong>de</strong> los<br />
resultados <strong>de</strong>seados y <strong>de</strong> intervención.<br />
4. I<strong>de</strong>ntificará, con base en los objetivos anteriores y los <strong>de</strong>sarrollados en la dimensión<br />
comunicativa, las formas en que se pue<strong>de</strong> intervenir para renovar las teorías <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>finición <strong><strong>de</strong>l</strong> problema, <strong>de</strong> resultado <strong>de</strong>seado y <strong>de</strong> intervención; así como para que<br />
agentes e instituciones aprendan a transformar las reglas formales e informales en<br />
que actúan institucionalmente, así como para ampliar sus propias capacida<strong>de</strong>s<br />
institucionales.<br />
El or<strong>de</strong>namiento ecológico territorial <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar los intereses <strong>de</strong> los habitantes<br />
locales y pon<strong>de</strong>rar los impactos ambientales que sus activida<strong>de</strong>s producen. Los<br />
impactos ambientales pue<strong>de</strong>n generar conflictos intersectoriales <strong>de</strong>bido a los diferentes<br />
valores y percepciones que sobre la calidad ambiental tienen los distintos grupos<br />
sociales. El or<strong>de</strong>namiento buscará i<strong>de</strong>ntificar los escenarios <strong>de</strong> discusión - públicos,<br />
institucionales y cotidianos - así como los tres tipos <strong>de</strong> actores: funcionarios <strong>de</strong> diversas<br />
instancias <strong>de</strong> gobierno (local, estatal y fe<strong>de</strong>ral), ciudadanos, especialistas y empresarios.<br />
Incluirá la i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> temas y discursos para hacer un análisis <strong>de</strong> su eficacia para<br />
la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones sobre el manejo sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas. También se hará<br />
un análisis interpretativo para i<strong>de</strong>ntificar posibles caminos <strong>de</strong> intervención para renovar<br />
los escenarios <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate, la agenda <strong>de</strong> discusión y para mejorar la eficacia <strong>de</strong> la<br />
discusión sobre los problemas <strong>de</strong> manejo sustentable, así como también para i<strong>de</strong>ntificar<br />
mecanismos <strong>de</strong> aprendizaje que incidan en esta capacidad <strong>de</strong> discusión. También se<br />
hará un seguimiento <strong>de</strong> la discusión pública mediante las intervenciones <strong>de</strong> estos actores<br />
en medios, así como la investigación documental que se requiera.<br />
Se hará observación participante <strong>de</strong> las acciones institucionales <strong>de</strong> los agentes, así como<br />
análisis documental <strong>de</strong> planes y políticas en materia <strong>de</strong> manejo formal e informal<br />
institucional <strong><strong>de</strong>l</strong> socio-ecosistema urbano. En base a esto se reconstruirán las teorías <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
problema, <strong><strong>de</strong>l</strong> resultado <strong>de</strong>seado y <strong>de</strong> intervención en el marco <strong>de</strong> instituciones y<br />
agentes. Estas teorías serán evaluadas en cuanto a su eficacia en la <strong>de</strong>finición <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
problema, el logro <strong>de</strong> resultados y <strong>de</strong> intervención. De estos mismos datos se<br />
reconstruirán las reglas formales e informales institucionales en el manejo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
ecosistema <strong>de</strong> la Cuenca, así como los caminos <strong>de</strong> intervención para su renovación y<br />
para la generación <strong>de</strong> mecanismos <strong>de</strong> aprendizaje para su transformación y mejora <strong>de</strong><br />
capacida<strong>de</strong>s institucionales. El objetivo último será un or<strong>de</strong>namiento <strong>de</strong>bidamente<br />
consensuado entre las autorida<strong>de</strong>s, propietarios o poseedores <strong>de</strong> los predios y habitantes<br />
locales, que sirva <strong>de</strong> base para establecer una estrategia conjunta <strong>de</strong> restauraciónconservación<br />
<strong>de</strong> los recursos naturales y <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la microcuenca.<br />
Indice 16
La primera fase <strong><strong>de</strong>l</strong> or<strong>de</strong>namiento se <strong>de</strong>sarrollará en un lapso <strong>de</strong> 12 meses. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />
los investigadores y estudiantes <strong>de</strong> la UNAM, participarán investigadores <strong>de</strong> la UAEM<br />
y el IMTA, así como profesionistas <strong><strong>de</strong>l</strong> gobierno municipal. El ayuntamiento <strong>de</strong><br />
Cuernavaca ha canalizado $408,250 pesos por vía <strong><strong>de</strong>l</strong> Patronato <strong>de</strong> Rescate <strong><strong>de</strong>l</strong> Salto <strong>de</strong><br />
San Antón y las Barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca A.C. para el or<strong>de</strong>namiento. Por vía <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Megaproyecto, la UNAM aportará una cantidad semejante que se <strong>de</strong>dicará a las<br />
investigaciones ambientales y sociales pertinentes, así como a la gestión y coordinación<br />
<strong>de</strong> la participación social, gubernamental, académica y empresarial en el proceso <strong>de</strong><br />
integrar el or<strong>de</strong>namiento <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> planeación local.<br />
OBJETIVOS<br />
1. Construir, con base en los requerimientos legales y los lineamientos metodológicos<br />
y teóricos <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto general, una base integral <strong>de</strong> planeación, <strong>de</strong>sarrollo,<br />
seguimiento y evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> estudio <strong>de</strong> San Antón en su conjunto y <strong>de</strong> los<br />
programas y acciones que <strong>de</strong> él se <strong>de</strong>riven.<br />
2. Establecer una estrategia colectiva <strong>de</strong> restauración- conservación <strong>de</strong> los recursos<br />
naturales y <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la microcuenca <strong>de</strong> San Antón, a través <strong>de</strong> la integración<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> or<strong>de</strong>namiento ecológico-territorial (OET), que sirva <strong>de</strong> base para la gestión y<br />
toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones sobre el uso actual y futuro <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo.<br />
3. Gestionar el establecimiento, manejo y aprovechamiento <strong>de</strong> las áreas naturales<br />
protegidas (ANPs) <strong>de</strong> Salto Chico, Salto Gran<strong>de</strong> y <strong><strong>de</strong>l</strong> Santuario <strong><strong>de</strong>l</strong> Cangrejito<br />
Barranqueño<br />
Subproyecto III: Estrategias campesinas <strong>de</strong> vida, aprovechamiento y conservación<br />
<strong>de</strong> recursos naturales e Instituciones comunitarias en San Juan Atzingo: en<br />
búsqueda <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo local.<br />
OBJETIVOS<br />
1. Obtener una visión general sobre las estrategias <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s<br />
domésticas <strong>de</strong> San Juan Atzingo e i<strong>de</strong>ntificar el papel <strong>de</strong> la actividad<br />
agropecuaria en ellas, así como en el marco comunitario <strong>de</strong> aprovechamiento y<br />
conservación <strong>de</strong> sus recursos naturales locales.<br />
2. I<strong>de</strong>ntificar la lógica productiva y <strong>de</strong> comercialización <strong>de</strong> los diferentes cultivos<br />
que componen el patrón <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> la comunidad y en<br />
particular estudiar los maíces nativos.<br />
3. I<strong>de</strong>ntificar y analizar los diferentes tipos <strong>de</strong> instituciones comunitarias para la<br />
toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones sobre los recursos naturales disponibles (tierra, bosque,<br />
agua,..), y sus relaciones con la actividad productiva, el comportamiento <strong>de</strong> los<br />
mercados locales y su eslabonamiento, así como con la lógica y funcionamiento<br />
<strong>de</strong> las diversas estrategias familiares.<br />
4. Elaborar propuestas que contribuyan al mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> ingreso, un más<br />
a<strong>de</strong>cuado aprovechamiento y conservación <strong>de</strong> los recursos naturales locales y el<br />
<strong>de</strong>sarrollo local, en un proceso <strong>de</strong> co-gestión con los campesinos indígenas y sus<br />
representaciones formales e informales.<br />
Indice 17
Subproyecto IV: Estrategias para la restauración y manejo sustentable <strong><strong>de</strong>l</strong> bosque<br />
<strong>de</strong> agua <strong>de</strong> Morelos<br />
OBJETIVO GENERAL<br />
Elaborar y conducir –en una fase inicial– estrategias <strong>de</strong> manejo (con énfasis en<br />
restauración) <strong>de</strong> los ecosistemas y especies <strong>de</strong> la región montañosa <strong><strong>de</strong>l</strong> nor-poniente <strong>de</strong><br />
Morelos, a <strong>de</strong>sarrollarse en treinta años en coparticipación con las comunida<strong>de</strong>s<br />
indígenas y campesinas <strong>de</strong> la región.<br />
OBJETIVOS PARTICULARES<br />
1. Establecer una estrategia participativa <strong>de</strong> manejo sustentable <strong>de</strong> las Lagunas <strong>de</strong><br />
Zempoala, que sirva <strong>de</strong> base para la gestión y toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones para la<br />
restauración y manejo <strong>de</strong> las cuencas hidrológicas.<br />
2. Conocer la dinámica geo-hidrológica <strong><strong>de</strong>l</strong> área, con fines <strong>de</strong> restauración <strong>de</strong> los<br />
cuerpos <strong>de</strong> agua.<br />
3. Realizar los estudios básicos para elaborar y gestionar un programa <strong>de</strong><br />
restauración, manejo y aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Venado Cola blanca en el norponiente<br />
<strong>de</strong> Morelos.<br />
4. Contribuir al conocimiento <strong>de</strong> la flora y fauna silvestres <strong><strong>de</strong>l</strong> área.<br />
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Luis, M. A. 1985. Distribución altitudinal y estacional <strong>de</strong> los papilionoi<strong>de</strong>a (insecta:<br />
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Maass, J.M., V.J. Jaramillo, A. Martínez-Yrízar, F. García-Oliva, A. Pérez-Jiménez y J.<br />
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Indice 18
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Indice 19
3. Marco Conceptual<br />
1.- La primera pregunta (extendida) y su primera respuesta<br />
El macro-proyecto “Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas y Desarrollo Humano” tiene como objetivo<br />
principal construir, a través <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo <strong>de</strong> investigación participativa e<br />
interdisciplinaria, una red <strong>de</strong> investigación universitaria enfocada al manejo sustentable<br />
<strong>de</strong> los ecosistemas que genere mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento, conservación, uso y<br />
restauración <strong>de</strong> los valores, recursos y servicios ambientales. La UNAM, con este<br />
proyecto, aborda <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva particular el mayor reto para la humanidad al<br />
iniciar el siglo XXI: encontrar la manera <strong>de</strong> seguir con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sus modos <strong>de</strong><br />
vida y producción a la par que se protegen las condiciones <strong>de</strong> reproducción <strong>de</strong> otras<br />
especies biológicas y la sustentabilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> planeta. Después <strong>de</strong> asolar nuestros<br />
ecosistemas durante siglos, las socieda<strong>de</strong>s humanas han arribado al punto en que la<br />
“primera pregunta política” (PPP): ¿cómo asegurar el or<strong>de</strong>n, la protección y la<br />
seguridad? ha <strong>de</strong>jado <strong>de</strong> referirse únicamente a la esfera <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s y relaciones<br />
humanas para exten<strong>de</strong>rse al ámbito <strong>de</strong> todas las especies planetarias y su hábitat. Hoy<br />
día, las instituciones mo<strong>de</strong>rnas tienen como condición necesaria <strong>de</strong> legitimidad dar<br />
respuesta –para el presente y el futuro, y en distintas escalas territoriales—a esta nueva<br />
versión extendida <strong>de</strong> la primera pregunta (VEPP).<br />
La contribución <strong><strong>de</strong>l</strong> macroproyecto a la construcción <strong>de</strong> una respuesta <strong>de</strong> la VEPP está<br />
situada en el contexto <strong>de</strong> los estudios socioambientales enfocados al <strong>de</strong>sarrollo humano<br />
e institucional para el manejo <strong>de</strong> los ecosistemas. A diferencia <strong>de</strong> los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os clásicos<br />
<strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> recursos --<strong>de</strong> carácter moral-tecnocrático 1 (para un excelente ejemplo,<br />
ver Clark (<strong>2005</strong>), esta contribución introduce dos aspectos cruciales. Por un lado,<br />
consi<strong>de</strong>ra la importancia <strong>de</strong> la incertidumbre y la complejidad en la dinámica <strong>de</strong> los<br />
sistemas sociales y ecológicos y por tanto <strong>de</strong> las dificulta<strong>de</strong>s inherentes a la toma <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cisiones, control y manipulación <strong>de</strong> la naturaleza y la sociedad. Por otro lado,<br />
reconoce la importancia <strong>de</strong> las <strong>de</strong>cisiones colectivas en la transformación <strong>de</strong> las reglas<br />
<strong>de</strong> interacción social dirigidas a la cooperación para el manejo <strong>de</strong> los ecosistemas. En<br />
este sentido, se consi<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> suma importancia la contribución <strong>de</strong> las ciencias sociales y<br />
naturales y <strong>de</strong> la planeación comunicativa, para <strong>de</strong>sarrollar y poner en marcha las<br />
estrategias <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los ecosistemas.<br />
Modificando la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> Christensen et al., (1996), el macro-proyecto entien<strong>de</strong> el<br />
manejo <strong>de</strong> los ecosistemas como propuesto bajo metas explícitas, las cuales son<br />
1 Un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> intervención moral-tecnocrático es aquel que <strong>de</strong>fine a la sociedad/naturaleza como un<br />
sistema particular constituido por variables <strong>de</strong> estado o endógenas cuyas trayectorias dinámicas pue<strong>de</strong>n<br />
ser influidas por un agente externo a través <strong>de</strong> la manipulación <strong>de</strong> instrumentos que modifican ciertos<br />
parámetros exógenos con el propósito <strong>de</strong> maximizar el bienestar <strong>de</strong> una sociedad o alcanzar el bien<br />
común. Una parte <strong>de</strong> la sociedad mo<strong>de</strong>rna se visualiza a sí misma como un sistema altamente tecnificado<br />
que tiene como propósito la maximización <strong><strong>de</strong>l</strong> bienestar social –entendido éste último como la agregación<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> bienestar <strong>de</strong> todos los individuos <strong>de</strong> la sociedad, a lo largo y ancho <strong><strong>de</strong>l</strong> tiempo y el espacio–.<br />
Históricamente, dicha visión ha tenido un impacto consi<strong>de</strong>rable en la evolución <strong>de</strong> las disciplinas<br />
administrativas y científicas –hemos puesto ya como ejemplo a la teoría económica mo<strong>de</strong>rna <strong>de</strong> manejo<br />
<strong>de</strong> recursos naturales– y también en la creación <strong>de</strong> importantes roles sociales. Destaca en este sentido la<br />
pareja <strong><strong>de</strong>l</strong> “Tomador <strong>de</strong> Decisiones” y su asesor, el Dr. “Experto en las Leyes <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema”, que se<br />
supone encarnan <strong>de</strong> un modo “natural” la vinculación <strong>de</strong> la ciencia con la sociedad y el éxito <strong>de</strong> la<br />
ingeniería social (García-Barrios & García-Barrios, <strong>2007</strong>). Dicha visión es rechazada en este proyecto.<br />
Indice 20
ejecutadas mediante políticas, protocolos y prácticas específicas diseñadas mediante la<br />
acción participativa y adaptativa, a través <strong><strong>de</strong>l</strong> monitoreo, la investigación y el<br />
aprendizaje colectivo. Este planteamiento enfoca el trabajo hacia un mejor<br />
entendimiento <strong>de</strong> las interacciones y los procesos ecológicos, así como hacia las reglas<br />
<strong>de</strong> interacción sociales y los procesos <strong>de</strong> cooperación que, en conjunto, conducen al<br />
or<strong>de</strong>namiento, la conservación, el uso y la restauración sustentables <strong>de</strong> los<br />
ecosistemas que son indispensables para el <strong>de</strong>sarrollo humano. De acuerdo a esta<br />
<strong>de</strong>finición, el macro-proyecto se ha <strong>de</strong>sarrollado bajo un marco conceptual que incluye<br />
tres rutas <strong>de</strong> intervención: técnica, comunicativa e institucional (Figura 1).<br />
La ruta <strong>de</strong> intervención técnica compren<strong>de</strong> las prácticas sustentables <strong>de</strong> manipulación<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema acor<strong>de</strong>s con el mejor conocimiento ecológico <strong><strong>de</strong>l</strong> mismo. Comienza con<br />
una evaluación y síntesis <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento básico que está relacionado con los procesos<br />
que estructuran y mantienen funcionando el ecosistema (Stanford y Pool, 1996). No se<br />
restringe al conocimiento científico, que intenta ser el más riguroso posible, sino<br />
también incorpora el conocimiento tradicional que, como parte <strong>de</strong> sus modos <strong>de</strong> vida,<br />
los pobladores tienen acerca <strong>de</strong> los ecosistemas (Castillo et al., <strong>2005</strong>). En esta ruta se<br />
<strong>de</strong>fine el ecosistema y se i<strong>de</strong>ntifican claramente los elementos más relevantes <strong>de</strong> los<br />
procesos ecológicos y los componentes <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema que inci<strong>de</strong>n en el control y/o<br />
mantenimiento <strong>de</strong> su integridad estructural y funcional, los cuales tendrán que ser<br />
incorporados al esquema <strong>de</strong> manejo. Asimismo, el cumplimiento <strong>de</strong> esta ruta permite<br />
establecer las escalas espaciales y temporales en las que se dan estos procesos<br />
funcionales (Maass et al., enviado para publicación).<br />
La ruta <strong>de</strong> intervención institucional incluye las prácticas <strong>de</strong> transformación <strong>de</strong> las<br />
reglas <strong>de</strong> interacción social que están relacionadas con el manejo <strong>de</strong> los ecosistemas.<br />
Comienza con una evaluación y síntesis <strong>de</strong> las instituciones políticas, económicas y<br />
jurídicas que regulan las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> manejo en que participan los actores<br />
involucrados. Al igual que la ruta anterior, ésta no se restringe al conocimiento<br />
científico <strong>de</strong> las instituciones formales e informales <strong>de</strong> las regiones, sino incluye las<br />
percepciones cotidianas <strong>de</strong> la interacción social. Permite <strong>de</strong>finir el socio-sistema,<br />
i<strong>de</strong>ntificando claramente los valores, las actitu<strong>de</strong>s, las conductas, las instituciones y las<br />
políticas más relevantes que repercuten en el control y/o mantenimiento <strong>de</strong> la integridad<br />
estructural y funcional <strong>de</strong> los ecosistemas. Por su relevancia y con fines <strong>de</strong> bienestar<br />
para las regiones, todos estos elementos son incorporados al esquema <strong>de</strong> manejo<br />
racional <strong>de</strong> los recursos, <strong>de</strong> los servicios privados y públicos y <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong><br />
cooperación estratégica y sustantiva (García Barrios et al., <strong>2007</strong>).<br />
La ruta comunicativa, con la adopción <strong>de</strong> la intervención técnica e institucional los<br />
objetivos y las estrategias resultantes pue<strong>de</strong>n ser muy generales, ambiciosos y hasta<br />
contradictorios, por ello es que esta tercera ruta es el eje que permite generar un proceso<br />
<strong>de</strong> iteración en don<strong>de</strong> objetivos como estrategias se afinan paulatinamente hasta lograr<br />
un esquema factible y acordado por los diferentes sectores sociales involucrados<br />
(manejo adaptativo <strong>de</strong> ecosistemas). Comienza con una evaluación y síntesis <strong>de</strong> los<br />
escenarios <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate relacionados con las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> manejo. Incluye la<br />
transformación <strong><strong>de</strong>l</strong> escenario relacionado con la generación y la discusión <strong>de</strong> la<br />
información, <strong>de</strong> los discursos y <strong>de</strong> los argumentos provenientes <strong>de</strong> los diferentes<br />
sectores sociales que participan en el proceso <strong>de</strong> manejo. Es continuamente evaluado<br />
con el fin <strong>de</strong> corregir cualquier <strong>de</strong>sviación generada, ya sea por una mala<br />
implementación o por la aparición <strong>de</strong> efectos no previstos. Es por ello que incluye una<br />
Indice 21
dinámica continua <strong>de</strong> investigación y monitoreo que retroalimente el proceso en su fase<br />
inicial.<br />
Este mecanismo <strong>de</strong> adaptación <strong><strong>de</strong>l</strong> esquema <strong>de</strong> manejo a las nuevas condiciones, se<br />
conoce como "manejo adaptativo" (Holling 1978, Walters 1986). Al igual que en las<br />
dos primeras rutas ésta última tampoco se limita a los escenarios <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>bate científico,<br />
ni a aquéllos provenientes <strong>de</strong> la opinión pública dominante en los medios, sino que<br />
incluye también las diversas corrientes <strong>de</strong> opinión ciudadana. Tampoco se reduce a<br />
relatar o analizar unilateralmente los diferentes puntos <strong>de</strong> vista, sino que implica la<br />
participación en la discusión <strong><strong>de</strong>l</strong> diseño, la implementación y el monitoreo <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo,<br />
para generar un proceso <strong>de</strong> aprendizaje colectivo --ambiental, político y ciudadano--<br />
que enriquezca la comprensión <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema y retroalimente a la sociedad en un esquema<br />
<strong>de</strong> manejo adaptativo. La ruta comunicativa se constituye como un elemento integrador,<br />
al permitir la articulación <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento y la discusión <strong>de</strong> los sistemas ecológicos y<br />
sociales para diseñar estrategias específicas y acciones concretas <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento,<br />
uso, conservación y restauración. Esto se logra por medio <strong>de</strong> los mecanismos <strong>de</strong> la<br />
circulación <strong>de</strong> información, negociación y resolución <strong>de</strong> conflictos. Cabe señalar que el<br />
proceso <strong>de</strong> iteración no es lineal ni monocíclico, por lo cual es probable que durante su<br />
transcurso surjan ciclos <strong>de</strong> retroalimentación que <strong>de</strong>ban converger antes <strong>de</strong> poner en<br />
marcha cualquier estrategia.<br />
MANEJO DE ECOSISTEMAS ( Modificado <strong>de</strong> Castillo et al.)<br />
Eco Sistema<br />
Socio Sistema<br />
Intervención técnica<br />
Intervención Comunicativa Intervención Institucional<br />
1,2,3, 4 1,2,3,4 1,2<br />
diagnóstico / síntesis diagnóstico / síntesis diagnóstico / síntesis<br />
1,2,3,4 1,2,3,4 1,2<br />
INTEGRACIÓN<br />
Intercambio <strong>de</strong><br />
información científica,<br />
tecnológica y tradicional<br />
INTEGRACIÓN<br />
Intercambio <strong>de</strong><br />
información sobre el sistema<br />
político, ético y económico<br />
Definición<br />
OBJETIVOS <strong>de</strong> manejo<br />
Definición<br />
OBJETIVOS <strong>de</strong> manejo<br />
Prácticas <strong>de</strong><br />
manipulación<br />
sustentable <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
ecosistema<br />
Comunicación<br />
Actores se involucran en<br />
diseño, implementación y<br />
monitoreo<br />
APRENDIZAJE<br />
COLECTIVO<br />
(Educación ambiental<br />
política y ciudadana)<br />
Comunicación<br />
Transformación <strong>de</strong><br />
reglas <strong>de</strong> interacción<br />
social dirigidas a la<br />
cooperación<br />
Desarrollo estrategias <strong>de</strong> manejo (or<strong>de</strong>namiento, conservación, uso, restauración)<br />
1,2 1,2,3,4 2,4 1,2,3,4<br />
Acciones (técnica, comunicativa e institucional) 1,2,3,4<br />
Monitoreo ambiental y <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo humano 1,2,3<br />
Indice 22
Figura 1. Esquema <strong><strong>de</strong>l</strong> marco conceptual <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto. Los números representan la ruta<br />
crítica que, <strong>de</strong> acuerdo a las condiciones socioambientales y nivel <strong>de</strong> conocimiento, se<br />
seguirá en cada una <strong>de</strong> las regiones durante los próximos tres años (1 = Cuenca <strong>de</strong><br />
Cuitzeo; 2 = Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Alto Apatlaco-Tembembe; 3 = Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena; 4 =<br />
Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Zapotitlán.<br />
2.- Efectividad <strong>de</strong> la Estrategia<br />
¿Qué tan efectiva pue<strong>de</strong> ser esta estrategia universitaria <strong>de</strong> abordaje <strong>de</strong> la VEPP?<br />
Evi<strong>de</strong>ntemente, esto <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá <strong>de</strong> varios factores, entre otros:<br />
1) De los modos y patrones <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los ecosistemas bajo las condiciones sociales,<br />
políticas y económicas <strong>de</strong> diversas regiones <strong>de</strong> México.<br />
2) De la manera que influye el análisis <strong>de</strong> los socio-ecosistemas a diferentes escalas y<br />
niveles <strong>de</strong> complejidad en el entendimiento <strong>de</strong> los mismos y en la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />
para su manejo sustentable<br />
3) De nuestra capacidad <strong>de</strong> construir y manejar las capacida<strong>de</strong>s técnicas, comunicativas,<br />
e institucionales <strong>de</strong>seables para el manejo sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas.<br />
4) De los recursos éticos y políticos que contamos para a<strong>de</strong>cuar los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> manejo<br />
<strong>de</strong> los ecosistemas a las exigencias ambientales mo<strong>de</strong>rnas, p.ej., a los impactos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
cambio global.<br />
5) De la naturaleza y funciones <strong>de</strong> la UNAM.<br />
Es evi<strong>de</strong>nte que una exposición, incluso superficial, <strong><strong>de</strong>l</strong> modo en que estos factores<br />
pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>terminar nuestra respuesta rebasa con mucho la síntesis vertida en este<br />
documento. Por ello sólo bosquejaremos algunos elementos básicos, centrando nuestro<br />
esfuerzo en los puntos 1), 4) y 5), <strong>de</strong> carácter teórico general, <strong>de</strong>jando a los lectores<br />
interesados consultar la producción concreta <strong><strong>de</strong>l</strong> macro-proyecto para evaluar los puntos<br />
2) y 3) <strong>de</strong> carácter teórico-metodológica.<br />
2.1 Modos y patrones <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los ecosistemas bajo las condiciones sociales,<br />
políticas y económicas.<br />
2.1.1 Contradicciones estructurales<br />
¿Qué significa resolver la VEPP? En lo fundamental, enfrentar con éxito las gran<strong>de</strong>s<br />
contradicciones internas <strong><strong>de</strong>l</strong> modo <strong>de</strong> producción y vida capitalista, así como las que<br />
guarda con la reproducción <strong>de</strong> los ecosistemas. Algunas <strong>de</strong> estas contradicciones son<br />
(<strong>de</strong>nominadas por sus principales exponentes):<br />
a) Karl Polanyi: La operación <strong>de</strong> los mercados en que se intercambien mercancías<br />
ficticias (fuerza <strong>de</strong> trabajo, recursos naturales y crédito) y se genera el ingreso<br />
económico está en contradicción directa con la necesidad <strong>de</strong> proteger a la sociedad y<br />
los ecosistemas <strong>de</strong> las leyes <strong>de</strong> operación <strong>de</strong> ese sistema. Así, el sistema<br />
autorregulado <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> mercancía por medio <strong>de</strong> mercancías es una ficción<br />
peligrosa. El resultado <strong>de</strong> tratar <strong>de</strong> imponerlo sobre la sociedad es, en el mejor <strong>de</strong><br />
los casos, un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> producción fuertemente regulado y disfuncional; en el peor,<br />
un caos económico y social y un potente estímulo para la adopción <strong>de</strong> formas<br />
dictatoriales <strong>de</strong> control social y político.<br />
Indice 23
) Marx-Keynes-Kalecki: La necesidad macro-económica <strong>de</strong> mantener una alta<br />
<strong>de</strong>manda efectiva y simultáneamente aumentar la ganancia micro-económica <strong>de</strong> las<br />
empresas hace <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>r la reproducción ampliada <strong><strong>de</strong>l</strong> capital <strong>de</strong> la inversión, una<br />
variable altamente incierta y difícilmente controlable, que provoca profundos<br />
dilemas <strong>de</strong> coordinación económica y financiera.<br />
c) Marx: El modo <strong>de</strong> producción <strong><strong>de</strong>l</strong> ingreso acarrea necesariamente, en algún<br />
momento <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso distributivo, un conflicto entre los diversos actores<br />
involucrados (capital-trabajo-tierra-ejército <strong>de</strong> reserva). Los diversos factores <strong>de</strong><br />
inestabilidad y crisis inherentes a la dinámica <strong>de</strong> la inversión y reproducción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
capital pue<strong>de</strong>n exacerbar este conflicto.<br />
d) Illich-MaxNeef: La producción mo<strong>de</strong>rna es contra-productiva. La alta eficiencia<br />
técnica y económica propia <strong>de</strong> la era industrial alimenta un sistema <strong>de</strong> consumo que,<br />
a la par <strong>de</strong> estimular una falsa sensación <strong>de</strong> bienestar, dificulta e inhibe la<br />
posibilidad <strong>de</strong> satisfacción <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s humanas fundamentales, genera<br />
importantes <strong>de</strong>s-economías <strong>de</strong> aglomeración y pérdidas <strong>de</strong> bienestar humano y<br />
social.<br />
e) MacIntyre: Las prácticas humanas mo<strong>de</strong>rnas –<strong>de</strong> producción y consumo—carecen<br />
<strong>de</strong> sentido ético, dando lugar a una profunda crisis en el significado <strong>de</strong> la buena vida<br />
(personal y social) y el bien común, así como a un inacabable <strong>de</strong>bate no sólo sobre<br />
el rumbo que la sociedad <strong>de</strong>be tomar, sino también sobre los procedimientos que<br />
<strong>de</strong>bieran adoptarse para <strong>de</strong>terminar ese rumbo.<br />
f) Marx-Fromm-Olson: El proceso <strong>de</strong> individuación particular que resulta <strong>de</strong> la<br />
historia <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> la sociedad mo<strong>de</strong>rna tiene como resultado, como carácter<br />
social hegemónico, al individualismo oportunista. En consecuencia, predominarán<br />
las relaciones cooperativas <strong>de</strong> carácter estratégico y éstas se verán sometidas a un<br />
profundo dilema: en presencia <strong>de</strong> asimetrías o faltas <strong>de</strong> información, dichas<br />
relaciones generan incentivos perversos para los actores que cooperan, ya que estos<br />
podrán ocultar acciones o información para aprovechar los beneficios <strong>de</strong> la<br />
cooperación sin pagar sus costos.<br />
Es bien sabido que estas contradicciones <strong>de</strong>terminan que los procesos <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong><br />
recursos y ecosistemas estén necesariamente sujetos a profundas dificulta<strong>de</strong>s, pues<br />
afectan el carácter social y formas <strong>de</strong> relacionarse <strong>de</strong> los actores, la naturaleza <strong>de</strong> los<br />
medios y procesos <strong>de</strong> producción y formación <strong>de</strong> ingreso y la <strong>de</strong>finición misma <strong>de</strong> los<br />
propósitos <strong>de</strong> las socieda<strong>de</strong>s. En términos <strong>de</strong> las relaciones entre la sociedad mo<strong>de</strong>rna y<br />
la naturaleza, se expresan, entre otras, en las siguientes consecuencias:<br />
− La pérdida <strong>de</strong> valor que la sociedad otorga o reconoce en la biodiversidad. Ésta<br />
última adquiere significado sólo como recurso o servicio natural, y <strong>de</strong>be sujetarse<br />
(“disciplinarse”) para cumplir tal función a través <strong>de</strong> procesos <strong>de</strong> especialización y<br />
domesticación productiva;<br />
− El <strong>de</strong>bilitamiento <strong>de</strong> la inversión en la reproducción (conservación) <strong>de</strong> los<br />
ecosistemas y hábitat naturales, al ser sustituida por otras formas <strong>de</strong> inversión y<br />
acumulación <strong>de</strong> capital;<br />
− El <strong>de</strong>bilitamiento relativo <strong>de</strong> los propietarios o poseedores <strong>de</strong> los ecosistemas frente<br />
a los poseedores <strong>de</strong> otras formas <strong>de</strong> capital, con quienes <strong>de</strong>ben negociar por el<br />
ingreso tanto a nivel local como nacional y global;<br />
− La sobre-tecnificación <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong>de</strong> los “recursos naturales”, resultando en el<br />
mejor <strong>de</strong> los casos en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> formas buro-tecnocráticas <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los<br />
Indice 24
ecosistemas (vías duras), y en el peor, <strong>de</strong> formas inoperantes e ineficientes (vías<br />
sucias);<br />
− La incapacidad <strong>de</strong> establecer mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os éticos coherentes para la sustentabilidad<br />
social, que por ello también se ha convertido en un campo <strong>de</strong> interminable <strong>de</strong>bate.<br />
− La <strong>de</strong>gradación <strong>de</strong> las relaciones <strong>de</strong> cooperación en el manejo <strong>de</strong> los ecosistemas, lo<br />
que da lugar a la llamada “tragedia <strong>de</strong> los comunes”.<br />
Las contradicciones discutidas arriba son generales, es <strong>de</strong>cir, afectan todo el modo <strong>de</strong><br />
producción y vida capitalista. Son sin duda <strong>de</strong>terminantes en que haya sido<br />
prácticamente imposible, hasta ahora, darle una solución satisfactoria y legítima a la<br />
primera pregunta política (PPP). Durante el siglo XIX y la primera parte <strong><strong>de</strong>l</strong> XX<br />
muchos creyeron que conllevarían necesariamente el colapso <strong><strong>de</strong>l</strong> modo hegemónico <strong>de</strong><br />
vida y producción. Sin embargo, ahora queda claro que en éste persisten muchas<br />
ten<strong>de</strong>ncias dilatorias, entre otras, el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> monopolio, la racionalización<br />
gubernamental, la dictadura, la innovación tecnológica, el sobre-consumo, la expansión<br />
<strong>de</strong> los mercados mundiales y las relaciones <strong>de</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia económica. En la pos-guerra<br />
y hasta la década <strong>de</strong> los 70s se creyó firmemente que la sociedad capitalista por fin<br />
había aprendido a regular sus principales problemas, por lo que todavía existía en el<br />
mismo un amplio margen para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuevas fuerzas productivas que le<br />
sirvieran <strong>de</strong> sostén. Sin embargo, a partir <strong>de</strong> los 70s se hizo vigente que el alto impacto<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> proceso productivo sobre los ecosistemas (que ahora lo sabemos, ha resultado en el<br />
calentamiento global) podían poner en duda la posibilidad <strong>de</strong> sobrevivencia <strong>de</strong> nuestros<br />
modos <strong>de</strong> vida ante el fracaso para resolver <strong>de</strong> manera significativa la VEPP.<br />
2.1.2 La solución institucional y sus límites<br />
En la actualidad, las socieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>mocráticas mo<strong>de</strong>rnas evalúan las instituciones en<br />
función <strong>de</strong> su capacidad para dar solución legítima a estas contradicciones --y por lo<br />
tanto a la VEPP-- a través <strong>de</strong> la coordinación y facilitación <strong>de</strong> la cooperación humana<br />
efectiva, eficiente y equitativa. Des<strong>de</strong> esta perspectiva, la solución <strong>de</strong>be <strong>de</strong>scansar en el<br />
equilibrio entre los cuatro gran<strong>de</strong>s sistemas <strong>de</strong> prácticas y reglas: la economía <strong>de</strong><br />
mercado, el Estado y la sociedad civil o esfera pública. Dichas instituciones emanan <strong>de</strong><br />
una concepción particular <strong><strong>de</strong>l</strong> or<strong>de</strong>n moral y político que <strong>de</strong>be existir (Taylor, 2004) y<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la que han surgido los principales intentos <strong>de</strong> reforma para resolver la VEPP. El<br />
más significativo <strong>de</strong> los últimos 25 años es el “Desarrollo Sustentable”.<br />
En términos pragmáticos, el Desarrollo Sustentable significa la reforma <strong>de</strong> los<br />
principios rectores <strong>de</strong> la planeación <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo para incorporar en ellos un principio<br />
<strong>de</strong> equilibrio entre los ámbitos ambiental, social y económico, y un conjunto <strong>de</strong> valores:<br />
sustentabilidad, eficiencia, equidad, participación, etc. Para ello, se han tenido que<br />
estimular importantes cambios en la base cognitiva <strong>de</strong> la planeación y ejecución <strong>de</strong> la<br />
política pública, incluyendo el reconocimiento <strong>de</strong> la inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los procesos<br />
sociales, económicos y ambientales en todas las esferas <strong>de</strong> la vida pública, y la<br />
adopción <strong>de</strong> enfoques interdisciplinarios para el conocimiento y manejo <strong>de</strong> los socioecosistemas.<br />
Sin embargo, esta reforma institucional propuesta está muy lejos <strong>de</strong><br />
consolidarse, pues sigue forcejeando con las contradicciones expuestas, no sólo<br />
económicas sino éticas e institucionales expuestas arriba.<br />
Para muchos autores, la principal razón es que las instituciones fundamentales fracasan<br />
en cumplir con sus funciones. Sus imperfecciones se extien<strong>de</strong>n a todas las esferas <strong>de</strong> la<br />
Indice 25
sociedad y la economía, y pue<strong>de</strong>n ser clasificadas <strong>de</strong> acuerdo a dos criterios distintos:<br />
(1) <strong>de</strong> acuerdo a la institución en que ocurre la falla y (2) <strong>de</strong> acuerdo a la naturaleza <strong>de</strong><br />
la falla. Atendiendo al primer criterio, las imperfecciones son: los <strong><strong>de</strong>l</strong> Estado, los <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Mercado y los <strong>de</strong> la Sociedad Civil. Son fallos <strong><strong>de</strong>l</strong> Estado su inflexibilidad e<br />
inadaptabilidad para asignar recursos, pobre coordinación, ten<strong>de</strong>ncia a crear rentas y<br />
privilegios para grupos <strong>de</strong> intereses económicos y políticos, colonización <strong>de</strong> la sociedad<br />
civil y <strong>de</strong>splazamiento <strong>de</strong> la inversión privada. Son fallos <strong><strong>de</strong>l</strong> Mercado su carácter<br />
monopólico, inequitativo, imperfecto, incompleto, rígido e inestable, así como su<br />
incapacidad para resolver externalida<strong>de</strong>s. Finalmente, son fallos <strong>de</strong> la Sociedad Civil su<br />
susceptibilidad a constituirse en grupos <strong>de</strong> interés o caer en fundamentalismos.<br />
En cuanto a su naturaleza, los fallos institucionales pue<strong>de</strong>n clasificarse en fallos <strong>de</strong><br />
significado y fallos <strong>de</strong> función. Los primeros se refieren a la incapacidad inherente a un<br />
conjunto <strong>de</strong> reglas y procedimientos para referirse a objetivos coherentes y unívocos,<br />
que pudieran ser útiles para la coordinación <strong>de</strong> los esfuerzos individuales. Son<br />
característicos <strong>de</strong> los conflictos entre diversos actores por razones <strong>de</strong><br />
inconmensurabilidad normativa (ética o jurídica), y las crisis <strong>de</strong> confianza.. En general,<br />
obe<strong>de</strong>cen a la contradicción señalada por MacIntyre. Los fallos funcionales, por otra<br />
parte, surgen como consecuencia <strong>de</strong> dilemas en los procesos cooperativos <strong>de</strong>bidos a los<br />
rasgos <strong>de</strong> conducta distintiva <strong>de</strong> los agentes individuales o colectivos involucrados, que<br />
impi<strong>de</strong>n alcanzar los objetivos explícitamente compartidos. Están íntimamente<br />
relacionados con la contradicción que <strong>de</strong>nominamos Marx-Fromm-Olson.<br />
Todas estas fallas ocurren con especial virulencia en los países o regiones<br />
empobrecidas, lo que afecta significativamente su capacidad <strong>de</strong> hacer un manejo<br />
sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas. Así, el Desarrollo Sustentable fracasa justamente en los<br />
entornos institucionales para los que supuestamente fue diseñado. Por ejemplo, en el<br />
plano estrictamente económico y según Barbier (<strong>2005</strong>), los factores críticos <strong>de</strong> las<br />
experiencias exitosas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo basado en la explotación <strong>de</strong> recursos naturales son:<br />
(1) <strong>de</strong>be expandirse la dotación inicial <strong>de</strong> los recursos <strong>de</strong> un país por medio <strong>de</strong> un<br />
proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento <strong>de</strong> estos recursos; (2) <strong>de</strong>ben generarse fuertes<br />
enca<strong>de</strong>namientos entre el sector <strong>de</strong> recursos y otros más dinámicos, y (3) <strong>de</strong>ben darse<br />
<strong>de</strong>rramas sustanciales <strong>de</strong> los conocimientos que surjan <strong>de</strong> la extracción y el uso<br />
industrial <strong>de</strong> los recursos en la economía. Todo esto aplica al aprovechamiento<br />
económico <strong>de</strong> los ecosistemas y la expansión <strong>de</strong> los conocimientos científicos acerca <strong>de</strong><br />
ellos. Sin embargo, en los países pobres predominan los contrapesos a las condiciones<br />
<strong>de</strong> éxito: (1) las fallas <strong>de</strong> política y <strong>de</strong> mercado en el sector recursos (búsqueda <strong>de</strong> rentas<br />
extraordinarias, corrupción, monopolio o acceso abierto para la explotación) mitigan un<br />
exitoso <strong>de</strong>sarrollo basado en recursos, y (2) las inequida<strong>de</strong>s en riqueza entre unida<strong>de</strong>s<br />
domésticas rurales tienen un importante impacto sobre los procesos <strong>de</strong> <strong>de</strong>gradación <strong>de</strong><br />
la tierra y <strong>de</strong> <strong>de</strong>forestación, lo cual explicaría por qué tantas unida<strong>de</strong>s pobres están<br />
confinadas en tierras marginales.<br />
La evi<strong>de</strong>ncia empírica sobre el vínculo <strong>de</strong>sempeño económico-expansión <strong>de</strong> tierra<br />
agrícola en países en <strong>de</strong>sarrollo muestra que el aprovechamiento económico <strong>de</strong> los<br />
ecosistemas está asociado con bajos niveles <strong>de</strong> PIB per cápita y <strong>de</strong>sarrollo. Las razones<br />
<strong>de</strong> ello son: primero, que la fuente principal <strong>de</strong> rentas son activida<strong>de</strong>s extractivas a gran<br />
escala, pero tales rentas y activida<strong>de</strong>s tien<strong>de</strong>n a convertirse en beneficios económicos<br />
casi exclusivamente para las unida<strong>de</strong>s domésticas más ricas. Segundo, que si estas<br />
últimas reinvierten lo harán en bienes <strong>de</strong> capital importado, y bajo un comportamiento<br />
Indice 26
<strong>de</strong> búsqueda <strong>de</strong> rentas extraordinarias que buscará mayor explotación <strong>de</strong> las “reservas”;<br />
<strong>de</strong> aquí que un <strong>de</strong>sarrollo económico basado en el aprovechamiento <strong>de</strong> los ecosistemas<br />
funcionará por corto plazo y sus beneficios se disiparán rápidamente. Hay un círculo<br />
vicioso en el que la expansión <strong>de</strong> la actividad no disminuye la pobreza rural en el largo<br />
plazo y resulta en escasos beneficios para la economía en su conjunto.<br />
Este fracaso en el aprovechamiento sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas tiene importantes<br />
consecuencias negativas tanto para el campo como para la ciudad. Ante ellas, las<br />
pretensiones y discursos característicos <strong><strong>de</strong>l</strong> Desarrollo Sustentable poco pue<strong>de</strong>n hacer.<br />
Por ejemplo, las ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> México, Cuernavaca y Morelia --por mencionar las tres<br />
relacionadas con el macro-proyecto-- sufren hoy una crisis creciente <strong>de</strong> sustentabilidad<br />
ambiental y social ocasionada por la acumulación <strong>de</strong> procesos <strong>de</strong> <strong>de</strong>strucción <strong>de</strong> sus<br />
ecosistemas urbanos y periféricos, <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> población, <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempleo y<br />
marginación, <strong>de</strong> ruptura en los tejidos comunitarios y las normas <strong>de</strong> convivencia y <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo, así como por la acumulación <strong>de</strong> imprevisibles y la sinergia <strong>de</strong> problemas<br />
<strong>de</strong> salud altamente riesgosos. La <strong>de</strong>strucción <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s se <strong>de</strong>sarrolla, sobre<br />
todo, como un resultado combinado <strong>de</strong> acelerados procesos <strong>de</strong> <strong>de</strong>scampesinización, <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>de</strong>splazamiento masivo <strong>de</strong> inversiones <strong>de</strong> capital y especulación hacia la compra <strong>de</strong><br />
terrenos y <strong>de</strong>sarrollos inmobiliarios, principalmente conjuntos habitacionales, y por la<br />
privatización creciente <strong>de</strong> los servicios urbanos públicos <strong><strong>de</strong>l</strong> agua, la basura, la<br />
seguridad, etcétera.<br />
Este proceso ha propiciado en las gran<strong>de</strong>s ciuda<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> país la creación o ampliación <strong>de</strong><br />
megavialida<strong>de</strong>s, libramientos y distribuidores; el <strong>de</strong>sbordamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> parque vehicular;<br />
el emplazamiento sin control <strong>de</strong> nuevas estaciones <strong>de</strong> servicio <strong>de</strong> gasolina y gas; la<br />
ampliación e internacionalización <strong>de</strong> los aeropuertos, el crecimiento <strong>de</strong> millones <strong>de</strong><br />
“efímeras” casas <strong>de</strong> “interés social”, la proliferación <strong><strong>de</strong>l</strong> comercio transnacional, (sean<br />
gran<strong>de</strong>s malls o ca<strong>de</strong>nas <strong>de</strong> tiendas <strong>de</strong> conveniencia, restaurantes, papelerías, o incluso<br />
ven<strong>de</strong>dores ambulantes); el emplazamiento <strong>de</strong> corredores <strong>de</strong> hoteles, balnearios,<br />
parques <strong>de</strong> diversiones “temáticos”, casinos, centros <strong>de</strong> apuestas <strong>de</strong>portivas, clubes <strong>de</strong><br />
golf o universida<strong>de</strong>s privadas. Todo ello presiona para la <strong>de</strong>forestación <strong>de</strong> las últimas<br />
reservas <strong>de</strong> bosques en las periferias urbanas, el levantamiento <strong>de</strong> numerosas zonas <strong>de</strong><br />
veda <strong>de</strong> agua, la consiguiente perforación <strong>de</strong> nuevos pozos que sobreexplotan los<br />
mantos acuíferos, el crecimiento <strong>de</strong>scomunal <strong>de</strong> la basura, el emplazamiento por<br />
doquier <strong>de</strong> las peligrosas antenas <strong>de</strong> transmisión <strong>de</strong> telefonía celular y la invasión <strong>de</strong><br />
anuncios espectaculares.<br />
En el centro <strong><strong>de</strong>l</strong> país, el resultado es el crecimiento fuera <strong>de</strong> control <strong>de</strong> la gran mancha<br />
<strong>de</strong> la megalópolis <strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong> México, que se expan<strong>de</strong> a costa <strong>de</strong> las tierras<br />
campesinas e indígenas, y <strong>de</strong> las condiciones naturales <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los pueblos, muy<br />
especialmente nahuas, ñañus y mazahuas <strong>de</strong> los estados <strong>de</strong> México, Morelos, Puebla,<br />
Tlaxcala e Hidalgo. Fenómenos análogos o peores se observan en Querétaro,<br />
Michoacán, Guanajuato y Jalisco. Ante esta expansión, las regiones rurales se ven<br />
obligadas a entregar sus reservas <strong>de</strong> agua superficial y profunda, sus tierras agrícolas<br />
fértiles, sus bosques, sus humedales, su biodiversidad y sus conocimientos tradicionales,<br />
y reciben a cambio los <strong>de</strong>sechos que arroja el metabolismo <strong>de</strong> los gran<strong>de</strong>s sistemas<br />
urbano industriales. Al mismo tiempo que este patrón <strong>de</strong> <strong>de</strong>scampesinización y<br />
urbanización se encarga <strong>de</strong> <strong>de</strong>struir las últimas zonas <strong>de</strong> recarga <strong>de</strong> acuíferos, los<br />
últimos ríos y manantiales y los últimos sistemas rurales <strong>de</strong> purificación <strong>de</strong> aguas y<br />
aires que sobreviven en la región.<br />
Indice 27
2.2- Escalas, entendimiento y construcción <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s<br />
¿En qué procesos socio-ambientales pue<strong>de</strong> apoyarse la UNAM para ayudar a mitigar los<br />
peores efectos <strong>de</strong> las contradicciones estructurales y fallos institucionales <strong>de</strong>scritos<br />
sobre los ecosistemas mexicanos, a través <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio <strong>de</strong> sus capacida<strong>de</strong>s técnicas,<br />
institucionales y comunicativas? ¿En qué escalas operan estos procesos, y cómo afectan<br />
estas escalas nuestro entendimiento <strong>de</strong> los ecosistemas y sus sustentabilidad?<br />
Existe una amplia literatura sobre la importancia <strong>de</strong> las escalas en nuestro<br />
entendimiento. Basados en Holling et al. (2002) los po<strong>de</strong>mos resumir en cuatro puntos:<br />
1. Al aumentar la escala, aparecen nuevos objetos que persisten en ciertos rangos<br />
espaciales y temporales hasta <strong>de</strong>saparecer sustituidos por otros objetos que son<br />
sus agregaciones. La biodiversidad es un concepto eminentemente jerárquico.<br />
2. Existen discontinuida<strong>de</strong>s abruptas en los patrones en que se agregan los objetos<br />
en distintas escalas. Los procesos biológicos, al interaccionar con los abióticos,<br />
rompen con la constancia fractal-escalar <strong>de</strong> estos y transforman los patrones <strong>de</strong><br />
agregación en escala-<strong>de</strong>pendientes En muchas ocasiones, estos patrones crean<br />
condiciones <strong>de</strong> cambio y reproducción cíclica, es <strong>de</strong>cir, representan procesos<br />
bióticos <strong>de</strong> auto-organización en rangos <strong>de</strong> escala específicos, estructurados<br />
sobre un templado físico. La dinámica <strong>de</strong> perturbación-reorganizaciónmadurez-envejecimiento<br />
características <strong>de</strong> los bosques templados son un<br />
ejemplo <strong>de</strong> este ciclo <strong>de</strong> Holling.<br />
3. Los impactos humanos <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> la escala en función <strong><strong>de</strong>l</strong> medio afectado.<br />
Los efectos <strong>de</strong> la actividad humana sobre la atmósfera se extien<strong>de</strong>n<br />
globalmente. Sobre el agua son regionales y operan en el nivel <strong>de</strong> la cuenca.<br />
Sobre la tierra, durante la mayor parte <strong>de</strong> la historia, han sido eminentemente<br />
locales, pero su agregación en el siglo XX impacto gran<strong>de</strong>s áreas,<br />
convirtiéndolos en un agente geomorfológico significativo (McNeill, 2000).<br />
4. Las contradicciones y fallas expuestas arriba, así como las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
mitigar sus efectos, tienen consecuencias expresadas en diversas escalas.<br />
Algunas <strong>de</strong> ellas son percibidas localmente como transformaciones <strong>de</strong> la vida<br />
cotidiana. Otras son trans-locales y regionales, o pue<strong>de</strong>n generarse en otras<br />
regiones <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo por las geo-políticas hemisféricas, el comercio mundial o el<br />
cambio climático.<br />
Ya que los agentes situados en distintas escalas darán privilegio a los objetos y procesos<br />
que ocurren en ellos, resulta claro que las dificulta<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema institucional para<br />
integrar una normatividad común (p.ej., para el municipio, el estado y la fe<strong>de</strong>ración)<br />
dificultan enormemente la construcción una visión compartida <strong>de</strong> los ecosistemas y los<br />
servicios que estos otorgan a la sociedad. Esto se refleja en los profundos <strong>de</strong>sacuerdos<br />
que muestran entre los or<strong>de</strong>namientos territoriales y ecológicos y las políticas<br />
ambientales que cada uno <strong>de</strong> estos agentes empren<strong>de</strong> en sus ámbitos <strong>de</strong> competencia.<br />
3. El papel <strong>de</strong> la UNAM<br />
La UNAM, al ser una institución <strong>de</strong> carácter nacional pero distribuida regionalmente,<br />
cuenta con una posición privilegiada para contribuir a trascen<strong>de</strong>r estas limitaciones. ¿En<br />
qué sentido <strong>de</strong>be darse esta contribución?<br />
Indice 28
3.1 Aspectos técnicos<br />
Ya que el agua en los ecosistemas y su manejo fue consi<strong>de</strong>rada una <strong>de</strong> las variables<br />
centrales <strong><strong>de</strong>l</strong> macro-proyecto “Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas y Desarrollo Humano”, resulta<br />
natural que en todas las regiones seleccionadas por el macro-proyecto se trabajara en<br />
torno al concepto <strong>de</strong> cuenca. Sin embargo, <strong>de</strong> nuestra discusión anterior se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong><br />
que, en las tres rutas <strong>de</strong> actividad expuestas, la contribución universitaria al manejo<br />
sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas <strong>de</strong>bía exten<strong>de</strong>rse a otras escalas espaciales. En esta<br />
primera fase <strong><strong>de</strong>l</strong> macro-proyecto, en función <strong>de</strong> las preferencias y formación <strong>de</strong> los<br />
investigadores y <strong>de</strong> los recursos reales con que contó el proyecto, se privilegiaron las<br />
escalas organizativas inferiores: familia, comunidad, municipio y región. En las cuatro<br />
cuencas seleccionadas, se buscó crear capacida<strong>de</strong>s humanas universitarias para:<br />
1. Conocer el funcionamiento <strong>de</strong> los ecosistemas <strong>de</strong> las cuencas y la dinámica <strong>de</strong><br />
sus poblaciones ecológicas relevantes.<br />
2. Formar una visión <strong>de</strong> las cuencas que incluyera la situación y los potenciales <strong>de</strong><br />
los recursos naturales entre todos los sectores en el área.<br />
3. Orientar las <strong>de</strong>cisiones sobre la utilización <strong>de</strong> los espacios y recursos naturales<br />
hacia la sustentabilidad.<br />
4. Orientar políticas, programas, gasto público y privado para lograr cambios<br />
estructurales en las formas <strong>de</strong> ocupación y uso <strong><strong>de</strong>l</strong> territorio.<br />
5. Monitorear los procesos <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> ecosistemas emprendidos por todos los<br />
sectores.<br />
6. Apoyar el mejoramiento <strong>de</strong> los ecosistemas y servicios que prestan.<br />
De especial importancia fueron las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> impulso a la gestión ambiental<br />
comunitaria, entendida como el conjunto <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s que las comunida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>sarrollan para manejar sus ecosistemas, como la mejor vía para compatibilizar la<br />
<strong>de</strong>manda social con la oferta ambiental e institucional para la conservación y manejo<br />
sostenible <strong>de</strong> los ecosistemas y su biodiversidad. En varios casos se buscó potenciar las<br />
capacida<strong>de</strong>s locales apoyándolas y fortaleciendo la organización y el interés local en el<br />
tema; ampliar el alcance, perspectivas y horizonte <strong>de</strong> las iniciativas puntuales <strong>de</strong> uso <strong>de</strong><br />
especies <strong>de</strong> la vida silvestre y su hábitat; apoyar el manejo ejemplar <strong><strong>de</strong>l</strong> agua <strong>de</strong> las<br />
comunida<strong>de</strong>s; impulsar activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento ambiental con el propósito <strong>de</strong> más<br />
largo plazo <strong>de</strong> crear un Programa Integral <strong>de</strong> Manejo <strong>de</strong> Paisajes Diversificados y<br />
Multifuncionales.<br />
3.2 El papel <strong>de</strong> la UNAM en la administración <strong>de</strong> los campos <strong>de</strong> cooperación y<br />
conflicto<br />
Al intervenir en el manejo sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas y cuencas hidrográficas, los<br />
equipos <strong>de</strong> investigación y gestión <strong><strong>de</strong>l</strong> macro-proyecto “Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas y<br />
Desarrollo Humano” <strong>de</strong> la UNAM se han convertido en nuevos actores <strong>de</strong> complejos<br />
campos <strong>de</strong> interacción económica, política y social. En estos campos otros actores<br />
mantienen relaciones complejas, que se clasifican en cooperativas (se espera que haya<br />
ganadores pero no per<strong>de</strong>dores), indiferentes o conflictivas (se espera que haya<br />
ganadores y per<strong>de</strong>dores), y por sus diferentes grados <strong>de</strong> intensidad.<br />
Es un error suponer que los equipos <strong>de</strong> la UNAM <strong>de</strong>ben en todos los casos establecer, o<br />
ayudar a establecer, relaciones cooperativas y mitigar las relaciones conflictivas.<br />
Indice 29
Ciertamente, estos equipos podrían contar con recursos privilegiados para ello, que<br />
pue<strong>de</strong>n movilizar en los ámbitos técnico, institucional y comunicativo. Sin embargo, en<br />
un ambiente económico y político fuertemente polarizado e inestable, no toda<br />
cooperación resulta en equidad o sustentabilidad, ni todo conflicto contraviene<br />
necesariamente la búsqueda <strong>de</strong> estos valores. Se <strong>de</strong>be reconocer que la administración<br />
<strong>de</strong> la cooperación y el conflicto es un proceso ético complejo, que conviene sujetar a<br />
principios básicos coherentes con el espíritu y funciones <strong>de</strong> la universidad pública.<br />
Establecer y aplicar estos principios requiere <strong>de</strong> adoptar simultáneamente una<br />
perspectiva filosófica y un profundo sentido práctico.<br />
Para compren<strong>de</strong>r correctamente estos principios, <strong>de</strong>bemos reconocer que como<br />
universidad pública, la UNAM se encuentra en una posición sumamente particular. Es<br />
parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Estado y por ello se encuentra sujeta a las tres fallas básicas <strong><strong>de</strong>l</strong> mismo:<br />
Incapacidad, Interés y Perplejidad. Sin embargo, por su autonomía pue<strong>de</strong> contribuir a<br />
dar una respuesta legítima a cada una <strong>de</strong> ellas:<br />
− Con respecto a la incapacidad, <strong>de</strong>be participar con el po<strong>de</strong>r público para exigir la<br />
cooperación <strong>de</strong> la sociedad y sancionar los instrumentos que este tiene para<br />
alcanzar los fines <strong>de</strong> bienestar <strong>de</strong>seados y el cumplimiento <strong>de</strong> las leyes y<br />
normas, pero simultáneamente pue<strong>de</strong> intervenir, con sus recursos específicos y<br />
<strong>de</strong> acuerdo a sus ventajas comparativas, con el propósito <strong>de</strong> corregir la situación.<br />
− Con respecto al interés, <strong>de</strong>be apoyar a la sociedad y sus organizaciones para<br />
empren<strong>de</strong>r el conflicto correctivo legítimo que enfrente la colusión políticoeconómica.<br />
− Con respecto a la perplejidad, <strong>de</strong>be impulsar los procesos que <strong>de</strong>n viabilidad a la<br />
discusión racional (moral y cognitiva) <strong>de</strong> una respuesta superior a la VEPP.<br />
Es común que los grupos profesionales (incluso los que laboran en la propia<br />
universidad) adopten una perspectiva moral-tecnocrática para justificar sus activida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> intervención y consultoría. Quienes la adoptan argumentan que la ética profesional<br />
sólo exige <strong>de</strong> ellos que entreguen la mejor información diagnóstica e instrumental<br />
posible a un “tomador <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones autorizado”, para que este pueda cumplir<br />
óptimamente con sus objetivos. Sin embargo, esta separabilidad <strong>de</strong> funciones y<br />
neutralidad profesional no son extensibles a los proyectos <strong>de</strong> vinculación <strong>de</strong> la<br />
universidad pública en su conjunto, pues la función básica <strong>de</strong> esta institución –es la<br />
única que pue<strong>de</strong> cumplirla en la sociedad mo<strong>de</strong>rna-- es crear y difundir el<br />
conocimiento y la cultura a través <strong>de</strong> dirimir racionalmente y con atención a su<br />
verdad o falsedad los argumentos que los distintos individuos o grupos académicos y<br />
sociales esgrimen durante sus interacciones cooperativas y conflictivas. Es <strong>de</strong>cir, la<br />
actividad <strong>de</strong> la universidad pública está necesariamente vinculada a la creación y<br />
mantenimiento <strong>de</strong> los campos <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate racional, y en tanto el ejercicio <strong><strong>de</strong>l</strong> po<strong>de</strong>r<br />
público no comparte esta función y sus activida<strong>de</strong>s son sistémicamente problemáticas,<br />
no pue<strong>de</strong> ser el objeto directo <strong>de</strong> la vinculación universitaria más que en situaciones<br />
bien <strong>de</strong>finidas. Ésta, en cambio, <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>r a las necesida<strong>de</strong>s y dinámicas <strong>de</strong> los<br />
campos <strong>de</strong> interacción social en su conjunto y coadyuvar a hacer <strong>de</strong> ellos un ámbito <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>bate racional <strong>de</strong> los fines y procedimientos que en la práctica <strong>de</strong>ben ser adoptados por<br />
la sociedad y sus sectores para resolver los gran<strong>de</strong>s problemas sociales. La universidad<br />
Indice 30
pública <strong>de</strong>be evitar hacerse a sí misma insignificante al evadir o reducir artificialmente<br />
las contradicciones, antagonismos y hostilida<strong>de</strong>s que caracterizan estos campos.<br />
3.3. Para terminar: Principios éticos <strong>de</strong> vinculación universitaria<br />
Al vincularse al campo social <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong>de</strong> los ecosistemas en las altas cuencas <strong>de</strong> los<br />
ríos Apatlaco y Tembembe, los equipos universitarios han seguido los siguientes<br />
principios, que no son en esencia distintos a los que guían la investigación y docencia<br />
universitarias:<br />
Principio 1. Florecer con quienes quieren hacerlo. En la medida <strong>de</strong> sus fuerzas y<br />
recursos, los equipos <strong>de</strong>ben respon<strong>de</strong>r a las invitaciones y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> todos los<br />
actores sociales involucrados en el campo que estén inequívocamente dispuestos a<br />
participar en el <strong>de</strong>bate racional y establecer el compromiso <strong>de</strong> transformar su realidad<br />
interna y externa <strong>de</strong> acuerdo a los resultados <strong><strong>de</strong>l</strong> mismo. Estos se <strong>de</strong>be hacer sin<br />
distingo <strong>de</strong> clase, sector o i<strong>de</strong>ología.<br />
Principio 2. Responsabilidad con la dinámica verídica <strong><strong>de</strong>l</strong> campo. En función <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
diagnóstico que han llevado a cabo con honestidad moral e intelectual, y siempre <strong>de</strong>ntro<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> ámbito <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>bate técnico, moral, institucional y comunicativo que están obligados a<br />
establecer, los equipos <strong>de</strong>ben utilizar los recursos a su alcance para acompañar a los<br />
actores sociales en sus activida<strong>de</strong>s legales, legítimas y racionales <strong>de</strong> cooperación, y<br />
también en aquellas <strong>de</strong> corrección <strong>de</strong> situaciones consi<strong>de</strong>radas ilegales, injustas o<br />
irracionales. La vinculación con el campo social propio <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong>de</strong> ecosistemas<br />
implica para la universidad y sus miembros responsabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> largo plazo, pues los<br />
procesos naturales y las historias <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los actores sociales que en él ocurren se<br />
<strong>de</strong>senvuelven en tiempo histórico.<br />
Principio 3. Autonomía vinculante. La autonomía es el principal instrumento con que<br />
cuenta la universidad para cumplir con sus funciones fundamentales, no para evadir sus<br />
responsabilida<strong>de</strong>s ni respon<strong>de</strong>r a los intereses personales o grupales <strong>de</strong> sus miembros.<br />
La responsabilidad <strong>de</strong> la universidad está con sus funciones fundamentales, y no <strong>de</strong>be<br />
lealtad irracional a ningún grupo o sector social en particular, aún cuando haya<br />
establecido relaciones cooperativas en el pasado o espere establecerlas en el futuro.<br />
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Indice 32
4. Resultados y Conclusiones<br />
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)<br />
Responsable: Dr. Javier Álvarez Sánchez (FC)<br />
El trabajo que se ha llevado a cabo en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena al igual que las<br />
<strong>de</strong>más en el proyecto, está enmarcado en los ejes <strong>de</strong> intervención técnica, comunicativa<br />
e institucional y preten<strong>de</strong> a <strong>de</strong>sarrollarse bajo el esquema <strong>de</strong> la investigación<br />
participativa. Loa actores sociales involucrados en la parte técnica por parte <strong>de</strong> la<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias son ocho profesores-investigadores responsables, 13 técnicos y 42<br />
estudiantes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> servicios sociales hasta una <strong>de</strong> doctorado. Por parte <strong>de</strong> la comunidad<br />
local, el trabajo ha sido con los comuneros <strong>de</strong> la Magdalena Atlictic y el comisariado <strong>de</strong><br />
bienes comunales; finalmente por parte <strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s, se ha tratado con el <strong><strong>de</strong>l</strong>egado<br />
y las autorida<strong>de</strong>s encargadas <strong>de</strong> la parte <strong>de</strong> medio ambiente, fundamentalmente. Cabe<br />
mencionar que los miembros <strong>de</strong> dicha comunidad (12%) tienen un mayor grado <strong>de</strong><br />
marginación que el resto <strong>de</strong> los habitantes en la parte urbana <strong>de</strong> la <strong><strong>de</strong>l</strong>egación; la mayor<br />
parte <strong>de</strong> ellos realizan activida<strong>de</strong>s económicas en el sector terciario. Casi dos terceras<br />
partes <strong>de</strong> los comuneros consi<strong>de</strong>ran que el estado <strong><strong>de</strong>l</strong> bosque en la cuenca es regular, y<br />
todos están concientes <strong>de</strong> la importancia <strong>de</strong> conservarlo y restaurarlo. Reconocen por<br />
otro lado, que el principal problema para lograrlo son los conflictos <strong>de</strong> intereses y la<br />
<strong>de</strong>sorganización en la comunidad, así como la poca colaboración <strong>de</strong> los visitantes. Para<br />
contrarestar esta situación, se implementó un programa <strong>de</strong> Educación Ambiental <strong>de</strong>ntro<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> cual se han organizado hasta el momento cuatro talleres, y se produjeron un<br />
calendario, una lotería, un cartel sobre la importancia <strong>de</strong> la zona y varios trípticos<br />
temáticos.<br />
El proyecto ha iniciado con un diagnóstico socio-ambiental muy <strong>de</strong>tallado, como parte<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> cual se han producido varios mapas y bases <strong>de</strong> datos sobre información climática,<br />
topográfica, geomorfológico, edáfica, hidrológica, florística, <strong>de</strong> vegetación y <strong>de</strong><br />
incendios, así como <strong>de</strong> variables socio<strong>de</strong>mográficas, así como un muestreo exhaustivo<br />
<strong>de</strong> la biodiversidad <strong>de</strong> varios grupos <strong>de</strong> flora y fauna. Este diagnóstico ha permitido<br />
establecer la frecuencia <strong>de</strong> ocurrencia <strong>de</strong> incendios, un análisis general sobre los<br />
problemas <strong>de</strong> fragmentación, <strong>de</strong>terioro y autenticidad forestal, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> ya i<strong>de</strong>ntificar<br />
varias especies <strong>de</strong> fauna que se encuentran en riesgo y protegidas por las normas<br />
oficiales. Los comuneros i<strong>de</strong>ntificaron como sitios prioritarios para restaurar las partes<br />
baja y alta <strong>de</strong> la cuenca, así como los sitios incendiados hace nueve años. Por ello, se ha<br />
implementado un programa <strong>de</strong> Restauración con especies nativas utilizando como<br />
herramienta adicional a los hongos micorrizógenos; esta parte <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto se ha<br />
impulsado gracias a la experiencia en el tema <strong>de</strong> colegas <strong>de</strong> la Universidad Autónoma<br />
<strong>de</strong> Tlaxcala, con quienes se <strong>de</strong>sarrolla conjuntamente esta parte <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto. Estos<br />
experimentos han sido planteados a partir <strong>de</strong> información <strong>de</strong>tallada sobre el banco y<br />
lluvia <strong>de</strong> semillas, crecimiento y supervivencia <strong>de</strong> especies clave, así como <strong>de</strong> variables<br />
microambientales asociadas, cuyo monitoreo se ha establecido a partir <strong>de</strong> parcelas<br />
permanentes. Establecer estas parcelas fue gracias al acuerdo y permiso por parte <strong>de</strong> la<br />
asamblea <strong>de</strong> comuneros; la gestión <strong>de</strong> este punto fue difícil y larga, por lo que este tipo<br />
<strong>de</strong> experimentos y monitoreo (incluyendo los estudios que se hacen sobre el ciclo <strong>de</strong><br />
materia y energía, es <strong>de</strong>cir productividad primaria, acervos y <strong>de</strong>scomposición <strong>de</strong><br />
nutrientes), pudieron empezarse hasta aproximadamente el segundo tercio <strong><strong>de</strong>l</strong> segundo<br />
año <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto y se encuentran por lo tanto en la fase fuerte <strong>de</strong> campo. Ha sido interés<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> grupo, realizar un análisis sobre los Servicios Ecosistémicos que proporcionan los<br />
Indice 33
osques <strong>de</strong> la cuenca, i<strong>de</strong>ntificándose ya con datos varios <strong>de</strong> provisión y una estimación<br />
<strong>de</strong> los almacenes <strong>de</strong> carbono; ha través <strong>de</strong> reuniones internas y con la ayuda <strong>de</strong> los<br />
talleres que ha organizado el megaproyecto, se han introducido al análisis los<br />
impulsores directos e indirectos <strong><strong>de</strong>l</strong> cambio <strong>de</strong> dichos servicios. Hasta el momento se<br />
han recibido cinco estudiantes, publicado dos artículos (y cuatro notas cortas) y dos más<br />
están en prensa; se han presentado avances <strong>de</strong> los resultados en alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> una<br />
veintena <strong>de</strong> ponencias en congresos tanto nacionales como internacionales.<br />
A continuación se presentan <strong>de</strong> manera puntual los resultados y las conclusiones<br />
obtenidas para cada uno <strong>de</strong> los objetivos planteados en el proyecto.<br />
Elementos estructurales abióticos.<br />
Cartografía Básica<br />
• Base <strong>de</strong> datos cartográfica con 26 registros generados por la Secretaria <strong>de</strong><br />
Agricultura y Recursos Hidráulicos, el Departamento <strong>de</strong> Cartografía Militar, la<br />
Secretaria <strong>de</strong> la Defensa Nacional, información cartográfica catastral, información<br />
impresa <strong>de</strong> la <strong><strong>de</strong>l</strong>egación Magdalena Contreras y zona aledaña.<br />
• 17 registros <strong>de</strong> información cartográfica digital <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena y el<br />
Suelo <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong> la Delegación Magdalena Contreras.<br />
• Se cuenta con 17 registros <strong>de</strong> información cartográfica digital <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Magdalena y el Suelo <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong> la Delegación Magdalena Contreras.<br />
Recurrencia <strong>de</strong> Incendios en la zona<br />
• Registro <strong>de</strong> incendios forestales que se presentaron en la cuenca en el período 1995-<br />
2004 (fue <strong>de</strong> 157).<br />
• La frecuencia <strong>de</strong> ocurrencia <strong>de</strong> los siniestros se centra en los meses <strong>de</strong> enero a mayo,<br />
extendiéndose ocasionalmente hasta los primeros días <strong>de</strong> junio.<br />
• Debido a que las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Abies religiosa y Pinus hartwegii tienen mayor<br />
superficie en la cuenca, es en estas en don<strong>de</strong> suce<strong>de</strong> el mayor número <strong>de</strong> incendios,<br />
sin embargo en términos <strong>de</strong> proporción, es en la comunidad <strong>de</strong> Quercus, don<strong>de</strong><br />
ocurre el mayor número <strong>de</strong> incendios, probablemente porque es la más expuesta a la<br />
influencia humana.<br />
Mapas <strong>de</strong> suelos y análsis <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> la tierra<br />
• En la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magadalena se encuentran cinco tipos principales <strong>de</strong> suelo:<br />
Andosol húmico, dominante en toda la cuenca; Mólico: presente solo en una parte<br />
alta <strong>de</strong> la cuenca; Feozem háplico y luvico: en la parte baja <strong>de</strong> la cuenca; Litosol:<br />
presente en la parte baja <strong>de</strong> la cuenca y poco representado en la parte media <strong>de</strong> la<br />
misma.<br />
• En los tipos <strong>de</strong> suelo se han registrado dos tipos <strong>de</strong> textura: franco arenoso y areno<br />
franco, siendo el primero el dominante.<br />
• Los porcentajes <strong>de</strong> las fracciones <strong>de</strong> arenas oscilan <strong><strong>de</strong>l</strong> 67 al 88%; <strong>de</strong> limos entre 3 a<br />
18% y arcillas <strong><strong>de</strong>l</strong> 15%.<br />
• Los Andosoles son suelos jóvenes, poco <strong>de</strong>sarrollados que presentan procesos <strong>de</strong><br />
neoformación <strong>de</strong> arcillas incipientes.<br />
Indice 34
• Las concentraciones registradas <strong>de</strong> fósforo tienen un promedio <strong>de</strong> 0.089 mgP/kg,<br />
encontrando valores que oscilan entre 0.014 mgP/kg al 0.246 mgP/kg. Estas<br />
concentraciones se encuentran <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> intervalos esperados en suelos <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong><br />
cenizas volcánicas que se caracterizan por una baja cantidad <strong>de</strong> fósforo disponible,<br />
por la alta fijación <strong><strong>de</strong>l</strong> fósforo en los sitios <strong>de</strong> carga variable <strong>de</strong> los minerales<br />
amorfos.<br />
• La humedad promedio <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo es <strong>de</strong> 43%, oscilando entre 15-90 %. Los valores<br />
máximos se encuentran en los pastizales. Dichos datos tienen una relación directa<br />
con la estacionalidad <strong><strong>de</strong>l</strong> muestreo, así como con el tipo <strong>de</strong> textura, estructura y buen<br />
drenaje <strong><strong>de</strong>l</strong> mismo.<br />
Caracterización Climática<br />
• En la zona <strong>de</strong> estudio se han <strong>de</strong>terminado tres tipos climáticos:<br />
1. C(w2)(w): templado sub-húmedo. Se presenta a partir <strong>de</strong> la zona urbana hasta el<br />
pie<strong>de</strong>monte, en un intervalo altitudinal <strong>de</strong> 2450 a 2800 msnm, don<strong>de</strong> se<br />
<strong>de</strong>sarrolla la comunidad <strong>de</strong> bosque Mixto y <strong>de</strong> Quercus.<br />
2. C(e)(w2)(w): semifrío sub-húmedo. Se presenta en las la<strong>de</strong>ras <strong>de</strong> montaña a una<br />
altitud <strong>de</strong> 2800 a 3600 msnm don<strong>de</strong> se encuentra la comunidad <strong>de</strong> Abies<br />
religiosa.<br />
3. C(e)(m)(w): semifrío húmedo. Se presenta en las partes altas <strong>de</strong> la cuenca, por<br />
arriba <strong>de</strong> los 3600 msnm, en el bosque <strong>de</strong> Pinus hartwegii.<br />
Delimitación <strong>de</strong> Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Paisaje<br />
• Se <strong>de</strong>finieron para la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena 32 unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paisaje similares en<br />
tipo <strong>de</strong> relieve, vegetación y suelo.<br />
• Las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paisaje más vulnerables a incendios forestales son las que se<br />
encuentran en el bosque <strong>de</strong> Pinus hartwegii.<br />
Análisis <strong>de</strong> la Fragmentación <strong><strong>de</strong>l</strong> Paisaje<br />
• La fragmentación <strong>de</strong> los bosques en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena es causada, en gran<br />
parte, por el avance no planificado <strong>de</strong> la mancha urbana en forma <strong>de</strong> asentamientos<br />
irregulares.<br />
• Los bosques fragmentados son más susceptibles a daños y cambios en estructura y<br />
composición.<br />
Análisis <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>terioro y Autenticidad Forestal<br />
• La autenticidad forestal es una medida <strong>de</strong> la integridad y salud <strong>de</strong> los ecosistemas en<br />
el más amplio sentido. La autenticidad forestal refleja la resiliencia <strong>de</strong> un bosque en<br />
términos <strong>de</strong> composición y ecología. Los valores <strong>de</strong> autenticidad forestal validados<br />
por expertos fueron:<br />
Indice 35
Criterio<br />
Composición<br />
Procesos<br />
Patrones<br />
Función<br />
Salud arbórea<br />
Área y<br />
fragmentación<br />
Manejo<br />
Verificador o variable<br />
Flora: riqueza, índice <strong>de</strong> diversidad <strong>de</strong> Simpson y <strong>de</strong> Shannon, proporción<br />
<strong>de</strong> especies nativas vs. indicadoras <strong>de</strong> perturbación<br />
Ma<strong>de</strong>ra muerta, individuos arbóreos muertos en pie, regeneración<br />
Distribución <strong>de</strong> DAPs y alturas arbóreas, <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong> árboles, cobertura <strong>de</strong><br />
copa<br />
pH, materia orgánica y profundidad <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo<br />
Indicadores <strong>de</strong> perturbación por individuo arbóreo<br />
Área <strong><strong>de</strong>l</strong> tipo <strong>de</strong> bosque, distancia a caminos, número <strong>de</strong> fragmentos por tipo<br />
<strong>de</strong> bosque<br />
Especies <strong>de</strong> reforestación, tinas ciegas, basura, indicadores <strong>de</strong> pastoreo,<br />
afluencia humana<br />
• El bosque <strong>de</strong> Abies religiosa (1433 ha), almacena un total <strong>de</strong> 83,603 tC y en<br />
promedio 58 tC/ha.<br />
• La asociación <strong>de</strong> Roldana angulifolia–Abies religiosa, es la dominante con una<br />
<strong>de</strong>nsidad arbórea <strong>de</strong> 443 in/ha. El análisis <strong>de</strong> la estructura horizontal y vertical<br />
muestra una inclinación hacia categorías diamétricas y altimétricas menores <strong>de</strong> 20<br />
cm y 10 m respectivamente. Se consi<strong>de</strong>ra un bosque con alta regeneración y<br />
contenidos <strong>de</strong> carbono medio - alto (68 tC/ha).<br />
• La asociación <strong>de</strong> Acaena elongata-Abies religiosa, está representada en pequeños<br />
manchones con una <strong>de</strong>nsidad arbórea <strong>de</strong> 212 in/ha. El análisis <strong>de</strong> estructura muestra<br />
la presencia <strong>de</strong> individuos <strong>de</strong> aproximadamente 60 cm <strong>de</strong> diámetro e individuos <strong>de</strong><br />
hasta 30m <strong>de</strong> altura. Se consi<strong>de</strong>ra una asociación joven con ten<strong>de</strong>ncia a la madurez y<br />
cuyos contenidos <strong>de</strong> carbono son altos (117 tC/ha.).<br />
• La asociación vegetal entre Senecio cinerarioi<strong>de</strong>s–Abies religiosa es la asociación<br />
con mayor <strong>de</strong>terioro por la baja <strong>de</strong>nsidad arbórea <strong>de</strong> tan sólo 36 in/ha y el alto<br />
número <strong>de</strong> tocones e individuos muertos en pie. El análisis <strong>de</strong> estructura horizontal<br />
y vertical, muestra mayor cantidad <strong>de</strong> individuos en la primera categoría diamétrica<br />
y altimétrica, la cual no es mayor a los 10 cm y 10 m respectivamente, que se<br />
traduce en contenidos <strong>de</strong> carbono bajos (13 tC/ha).<br />
• El bosque <strong>de</strong> Pinus hartwegii presenta 1,014 ha, con un almacén total <strong>de</strong> 44,564 tC y<br />
un promedio <strong>de</strong> 44 tC/ha. Respecto al análisis estructural, el diámetro normalizado<br />
(DN) y la altura promedio son <strong>de</strong> 0.17 m y <strong>de</strong> 9.22 m respectivamente. La edad<br />
promedio es <strong>de</strong> 31 años.<br />
• La asociación <strong>de</strong> Pinus hartwegii tiene una <strong>de</strong>nsidad arbórea <strong>de</strong> 498 ind/ha. La<br />
especie dominante <strong><strong>de</strong>l</strong> estrato herbáceo es Festuca toluscensis. Se consi<strong>de</strong>ra un<br />
bosque joven con el más alto índice <strong>de</strong> regeneración, cuyos individuos presentan<br />
una altura y DN promedio <strong>de</strong> 10.94 m y 0.18 m respectivamente. Muestra un<br />
Incremento Corriente Anual (ICA) <strong>de</strong> 2.18 m3/ha/año y un contenido <strong>de</strong> carbono <strong>de</strong><br />
58.5 tC/ha.<br />
• La asociación Pinus hartwegii-pastizal tiene una <strong>de</strong>nsidad arbórea <strong>de</strong> 465 ind/ha. La<br />
especie dominante <strong><strong>de</strong>l</strong> estrato herbáceo es Muhlenbergia quadri<strong>de</strong>ntata. El análisis<br />
estructural muestra una altura y DN promedio <strong>de</strong> 9.26 m y 0.17 m respectivamente,<br />
con una baja regeneración. Registra un ICA <strong>de</strong> 4.06 m3/ha/año y el contenido <strong>de</strong><br />
carbono es <strong>de</strong> 62.17 tC/ha.<br />
• La asociación <strong>de</strong> pastizal-Pinus hartwegii, tiene una <strong>de</strong>nsidad arbórea <strong>de</strong> 155 ind/ha.<br />
Muestra una codominancia en el estrato herbáceo con las especies Muhlenbergia<br />
quadri<strong>de</strong>ntata y Festuca tolucensis. Es un bosque joven con la tasa más baja <strong>de</strong><br />
Indice 36
egeneración y cuya altura y DN promedio son <strong>de</strong> 12.19m y 0.21 m<br />
respectivamente. Presenta un ICA <strong>de</strong> 0.80 m3/ha/año y presenta el más bajo<br />
contenido <strong>de</strong> carbono <strong>de</strong> 20.84 tC/ha.<br />
• El concepto <strong>de</strong> autenticidad forestal es relativamente nuevo y no había sido utilizado<br />
antes en México, por lo que es necesario que se siga probando aquí y en otros<br />
lugares <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo.<br />
Caracterización Hidrológica<br />
• En el balance hídrico realizado, se observó que la precipitación en la cuenca es<br />
cercana a los 1000 mm en la parte baja y hasta 1500 mm en la zona más alta.<br />
• La época <strong>de</strong> lluvia se distribuye <strong>de</strong> mayo a octubre y en estos meses la precipitación<br />
siempre es mayor a la evado-transpiración.<br />
• La cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, por su tamaño, tiene un flujo <strong>de</strong> agua consi<strong>de</strong>rable<br />
(0.63 m3s-1), el cual pue<strong>de</strong> ser explotado, pero siempre asegurando un a<strong>de</strong>cuado<br />
funcionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema.<br />
• Los parámetros utilizados para evaluar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua fueron:<br />
‣ pH<br />
‣ Temperatura<br />
‣ Conductividad eléctrica<br />
‣ Oxígeno disuelto<br />
‣ Velocidad <strong>de</strong> corriente<br />
‣ Amonio<br />
‣ Nitratos<br />
‣ Nitrógeno total<br />
‣ Fósforo total<br />
‣ Sólidos totales<br />
‣ Sólidos suspendidos<br />
‣ Coliformes fecales<br />
‣ Enterococos fecales<br />
• La calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena es relativamente buena en la parte alta <strong>de</strong> la<br />
cuenca y en el origen <strong><strong>de</strong>l</strong> río.<br />
• Conforme el río va ingresando a la mancha urbana las condiciones fisicoquímicas<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> agua cambian consi<strong>de</strong>rablemente y los conteos <strong>de</strong> bacterias coliformes y<br />
enterococos fecales aumentan, lo cual implica un riesgo para la salud pública.<br />
• Los principales factores antropogénicos que intervienen en la contaminación <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
son la <strong>de</strong>forestación y la gana<strong>de</strong>ría en la parte alta, y las aguas <strong>de</strong> <strong>de</strong>secho que se<br />
vierten al río, sobre todo en la cuenca baja.<br />
• Estos datos permiten ubicar aquellas zonas don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>be iniciar la restauración <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
río y un esquema <strong>de</strong> valoración que permita proponer un mejor uso y<br />
aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> agua.<br />
Mapa <strong>de</strong> Riesgo <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong> suelo<br />
• Las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paisaje con mayor riesgo a erosionarse y por lo tanto, don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>be<br />
conservar el servicio ecosistémico <strong>de</strong> control <strong>de</strong> erosión y mantenimiento <strong>de</strong> suelo<br />
son:<br />
‣ En la unidad ambiental <strong>de</strong> bosque <strong>de</strong> Pinus hartweggi (región alta <strong>de</strong> la cuenca),<br />
correspondientes a las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paisaje 14, 15, 16 A y B, y 18.<br />
Indice 37
‣ En la región media <strong>de</strong> la cuenca, correspondiente al bosque <strong>de</strong> Abies religiosa,<br />
las unida<strong>de</strong>s más susceptibles son la 6A, 6B, 8, y 9B.<br />
Elementos estructurales bióticos.<br />
Productores<br />
Monitoreo <strong>de</strong> la Vegetación<br />
• Se registraron en una base <strong>de</strong> datos un total <strong>de</strong> 97 familias, 323 géneros y 697<br />
especies, incluyendo 32 varieda<strong>de</strong>s y 23 subespecies <strong>de</strong> plantas vasculares y no<br />
vasculares.<br />
• La vegetación <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, está representada principalmente por<br />
tres comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> bosques: Pinus hartwegii, Abies religiosa, Mixto <strong>de</strong> Pinus y<br />
Quercus.<br />
• La comunidad <strong>de</strong> P. hartwegii se localiza en la parte alta <strong>de</strong> la cuenca (3400-3800 m<br />
snm). Está dominada por un estrato arbóreo monoespecífico y abierto, que presenta<br />
en promedio 65 % <strong>de</strong> cobertura vegetal y 35 % <strong>de</strong> suelo <strong>de</strong>snudo.<br />
• La comunidad <strong>de</strong> A. religiosa se ubica en la parte media <strong>de</strong> la cuenca (2750-3500 m<br />
snm). Es un bosque <strong>de</strong>nso que alcanza 100 % <strong>de</strong> cobertura vegetal, dominado por la<br />
presencia <strong><strong>de</strong>l</strong> estrato arbóreo y arbustivo. Ocupa la mayor extensión <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> área<br />
<strong>de</strong> estudio (1433 ha). Las asociaciones que la representan son: A. religiosa-Roldana<br />
angulifolia, A. religiosa-Acaena elongata y A. religiosa-Senecio cinerarioi<strong>de</strong>s. Esta<br />
última presenta condiciones avanzadas <strong>de</strong> <strong>de</strong>terioro por incendios.<br />
• El Bosque Mixto <strong>de</strong> Pinus y Quercus, se localiza en la parte baja <strong>de</strong> la cuenca<br />
(2600-3300 m snm). Se caracteriza por la mezcla <strong>de</strong> diferentes especies arbóreas,<br />
siendo este estrato el que domina sobre el área. El porcentaje <strong>de</strong> cobertura vegetal es<br />
<strong>de</strong> 80 % y las asociaciones que la conforman son: Quercus laurina-A. religiosa, Q.<br />
laurina-Quercus rugosa y Pinus patula-Cupressus lusitanica-Alnus jorullensis ssp.<br />
jorullensis.<br />
Monitoreo <strong>de</strong> la vegetación, Estructura<br />
• El número <strong>de</strong> árboles registrados en la superficie muestreada por categoría <strong>de</strong><br />
cobertura vegetal es:<br />
‣ Pinus: con 3,179 árboles.<br />
‣ Abies: con 2,032 árboles.<br />
‣ Cupressus: con 387 árboles.<br />
‣ Quercus: con 145 árboles.<br />
‣ Bajo el término <strong>de</strong> latifoliadas se incluyen 731 árboles.<br />
• La categoría <strong><strong>de</strong>l</strong> bosque <strong>de</strong> Pinus, tiene el mayor número <strong>de</strong> árboles (1,888) <strong>de</strong>ntro<br />
<strong>de</strong> la clase diamétrica mas pequeña <strong>de</strong> 2.5 cm. Sólo un total <strong>de</strong> 50 árboles <strong>de</strong> Pinus<br />
rebasan los 47.5 cm <strong>de</strong> diámetro. Los datos señalan que se están introduciendo<br />
árboles <strong>de</strong> Pinus para reforestar el bosque <strong>de</strong> Abies.<br />
Indice 38
Grupos algales indicadores ambientales<br />
• Los componentes algales en la zona <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, se caracterizan por presentar<br />
diversos elementos característicos <strong>de</strong> regiones templadas como Berkella linearis,<br />
Cymbella norvegica, Diatoma mesodon, Meridion circulare var. constrictum,<br />
Navicula pseudocutiformis, Orthoseira roeseana, Pinnularia borealis<br />
(Bacillariophyceae), Placoma regulare (Entophysalidaceae) y Prasiola mexicana<br />
(Prasiolaceae).<br />
• Esta información permite iniciar un programa <strong>de</strong> monitoreo <strong>de</strong> la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua<br />
usando a las algas, como indicadores biológicos <strong>de</strong> calidad. Estos muestreos<br />
sistemáticos pue<strong>de</strong>n realizarlos el propio personal especializado <strong>de</strong> la Delegación,<br />
bajo la coordinación <strong>de</strong> la UNAM.<br />
Elementos estructurales bióticos.<br />
Heterótrofos<br />
Hongos<br />
• Se han registrado 332 morfoespecies <strong>de</strong> macromicetos. Esto indica un valor bajo <strong>de</strong><br />
riqueza y hace evi<strong>de</strong>nte la necesidad <strong>de</strong> continuar con el inventario.<br />
• El 33 % <strong>de</strong> las morfoespecies están i<strong>de</strong>ntificadas (111). Debido a la ausencia <strong>de</strong><br />
información taxonómica sobre muchos <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> macromicetos se estima que<br />
se podrán i<strong>de</strong>ntificar 40-50 % <strong>de</strong> estas morfoespecies.<br />
• Esta información está en una base <strong>de</strong> datos y es la base para otros estudios <strong>de</strong><br />
importancia económica o ecológica.<br />
Fauna<br />
Anfibios y Reptiles<br />
• Se registraron 30 especies <strong>de</strong> anfibios y reptiles (2 ranas, 7 salamandras, 11<br />
lagartijas y 10 serpientes). Seis <strong>de</strong> las especies registradas en literatura no han sido<br />
encontradas en campo; sin embargo, se encontraron dos especies (Crotalus<br />
transversus y Sceloporus sugillatus) que constituyen nuevos registros para el<br />
Distrito Fe<strong>de</strong>ral.<br />
• Se obtuvieron 1087 registros <strong>de</strong> reptiles representando los distintos tipos <strong>de</strong><br />
vegetación.<br />
• Los anfibios y reptiles se distribuyen <strong>de</strong> manera diferencial en los distintos tipos <strong>de</strong><br />
vegetación.<br />
• El tipo <strong>de</strong> vegetación con mayor riqueza <strong>de</strong> especies es el Bosque <strong>de</strong> Abies (15),<br />
seguido por el Bosque Mixto <strong>de</strong> Pinus y Quercus y el Bosque <strong>de</strong> Pinus (14). El tipo<br />
<strong>de</strong> vegetación con mayor diversidad (índice <strong>de</strong> Shannon), es el Bosque Mixto,<br />
seguido por los Bosques <strong>de</strong> Pinus y Quercus.<br />
• Los registros <strong>de</strong> campo también muestran que 10 especies tienen intervalos<br />
altitudinales pequeños, 6 intermedios y 7 amplios.<br />
• La especies con mayor abundancia relativa son las lagartijas Sceloporus palaciosi,<br />
S. anahuacus y S. torquatus.<br />
Indice 39
• La composición <strong>de</strong> especies <strong>de</strong> reptiles en los Bosques <strong>de</strong> Abies, Pinus, Quercus y<br />
Mixto son similares entre sí.<br />
• Los datos <strong>de</strong> 7 meses <strong>de</strong> muestreo en el bosque <strong>de</strong> oyamel sugieren un tamaño<br />
poblacional <strong>de</strong> 1069 adultos y 381 juveniles y una tasa <strong>de</strong> sobrevivencia cercana a 1.<br />
Esto indica que la población se encuentra estable, aunque es una conclusión muy<br />
preliminar.<br />
• Se conformó una colección <strong>de</strong> referencia con 390 ejemplares, que incluye<br />
representantes <strong>de</strong> 23 especies <strong>de</strong> anfibios y reptiles, y se <strong>de</strong>positó en el Museo <strong>de</strong><br />
Zoología <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la UNAM.<br />
Aves<br />
• Se construyó una base <strong>de</strong> datos con 2085 registros que incluyen datos <strong>de</strong><br />
i<strong>de</strong>ntificación taxonómica, número <strong>de</strong> ejemplares contabilizados <strong>de</strong> aves durante los<br />
muestreos y localida<strong>de</strong>s georreferenciadas.<br />
• Se tiene un listado <strong>de</strong> 122 especies <strong>de</strong> aves, que pue<strong>de</strong> aumentar a más <strong>de</strong> 140 según<br />
mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> curvas <strong>de</strong> acumulación. Esto representa el 58% <strong>de</strong> la avifauna<br />
documentada para todo el sur <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> México. El 75% <strong>de</strong> las especies son<br />
resi<strong>de</strong>ntes permanentes y el 25% restante son migratorias <strong>de</strong> invierno, transitorias y<br />
visitantes ocasionales.<br />
• Existen diferencias en la distribución <strong>de</strong> especies por tipo <strong>de</strong> vegetación. El Bosque<br />
<strong>de</strong> Abies presentó la mayor riqueza (84 especies), seguido por el <strong>de</strong> Quercus (68) y<br />
el Bosque <strong>de</strong> Pinus hartwegii (51). En el Bosque Mixto y el Pastizal se registraron<br />
60 y 63 especies respectivamente.<br />
• De acuerdo a los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os predictivos <strong>de</strong> acumulación <strong>de</strong> especies se consi<strong>de</strong>ra<br />
necesario continuar con el trabajo <strong>de</strong> campo para completar con mayor precisión el<br />
listado <strong>de</strong> especies.<br />
Mamíferos<br />
• Se registraron 41 especies <strong>de</strong> mamíferos en la región, las cuales pertenecen a 8<br />
ór<strong>de</strong>nes, 17 familias y 30 géneros, siendo 11 especies endémicas a México y cuatro<br />
están sujetas a algún tipo <strong>de</strong> protección <strong>de</strong> acuerdo con la normatividad nacional.<br />
• Los diferentes tipos <strong>de</strong> vegetación presentes en el área <strong>de</strong> estudio, ejercen una<br />
fuerte influencia en la distribución <strong>de</strong> los mamíferos, ya que manifiestan cambios<br />
importantes en cuanto al tipo <strong>de</strong> suelo, clima, estructura y protección, pero sobre<br />
todo a disponibilidad <strong>de</strong> recursos.<br />
• El tipo <strong>de</strong> vegetación con mayor riqueza <strong>de</strong> especies es el Bosque <strong>de</strong> Abies (23),<br />
seguido por el Bosque <strong>de</strong> Pinus (19), mientras que el tipo <strong>de</strong> vegetación con mayor<br />
diversidad (índice <strong>de</strong> Shannon) es el Bosque Quercus, seguido por el Bosque <strong>de</strong><br />
Abies y el <strong>de</strong> Pinus.<br />
• La mayor semejanza mastofaunística ocurre entre el bosque <strong>de</strong> Abies religiosa y el<br />
<strong>de</strong> Pinus hartwegii en diferentes grados <strong>de</strong> perturbación, seguido por el bosque <strong>de</strong><br />
Abies religiosa perturbado y el bosque <strong>de</strong> Pinus sp. Las especies <strong>de</strong> mamíferos en el<br />
Bosque <strong>de</strong> Quercus, casi no se comparten con el resto <strong>de</strong> la vegetación presente, por<br />
lo que resulta <strong>de</strong> suma importancia proteger este tipo <strong>de</strong> comunidad que actualmente<br />
sufre fuertes presiones por invasiones, <strong>de</strong>scargas <strong>de</strong> aguas negras, turismo<br />
<strong>de</strong>scontrolado y especies ferales.<br />
Indice 40
Hongos Micorrizógenos<br />
• La riqueza <strong>de</strong> esporas <strong>de</strong> hongos micorrizógenos arbusculares (HMA) en el Bosque<br />
<strong>de</strong> Quercus es <strong>de</strong> 10 especies <strong>de</strong> los géneros como Glomus y Acaulospora.<br />
• Las pruebas <strong>de</strong> micorrización in situ <strong>de</strong> los individuos <strong>de</strong> encino muestran que el<br />
estatus micorrízico <strong>de</strong> Quercus es relativamente alto, con una colonización <strong>de</strong> cerca<br />
al 60% en promedio. Se encontraron individuos que presentaron porcentajes <strong>de</strong><br />
colonización entre el 40 al 80%.<br />
• Las plántulas serán transplantadas al bosque en dos parcelas, utilizando 40 plántulas<br />
por cada tratamiento (con suelo, sin suelo y cepa uno), en la zona <strong>de</strong> Pinus y Abies.<br />
Se sembrarán sistemáticamente por parcela, un total <strong>de</strong> 240 plántulas por especie; la<br />
ubicación <strong>de</strong> los tratamientos será al azar. Después <strong>de</strong> doce meses se evaluarán<br />
variables <strong>de</strong> crecimiento como el peso seco <strong>de</strong> raíz, tallo y hojas.<br />
Hongos Ectomicorrizógenos (HEM)<br />
• Se aislaron 54 cepas <strong>de</strong> ectomicorrizógenos(HEM), <strong>de</strong> las cuales 13 se mantienen en<br />
crecimiento bajo condiciones in Vitro.<br />
• Se encontró que los micelios <strong>de</strong> tres cepas (Inocybe splen<strong>de</strong>ns, Suillus brevipes y<br />
Boletus pinophyllus), presentaron diferente características morfológicas macro y<br />
microscópicas.<br />
• Se encontró que la cepa <strong>de</strong> Suillus brevipes creció mejor en concentraciones<br />
intermedias <strong>de</strong> glucosa, medios enriquecidos y pH ácidos. La cepa <strong>de</strong> Boletus<br />
pinophillus obtuvo mayores valores <strong>de</strong> crecimiento en concentraciones bajas <strong>de</strong><br />
glucosa, medios simples y el pH no fue un factor <strong>de</strong>terminante.<br />
Inoculación <strong>de</strong> A. religiosa y P. hartwegii<br />
• Del total <strong>de</strong> árboles inoculados en el Vivero <strong>de</strong> San Luis Tlaxialtemalco, se obtuvo<br />
el 100 % <strong>de</strong> supervivencia para Pinus hartwegii y el 97 % para Abies religiosa.<br />
Estado micorrízico <strong>de</strong> la vegetación<br />
• Se recolectaron 132 ejemplares los cuales fueron caracterizados y herborizados para<br />
su posterior <strong>de</strong>terminación taxonómica. Los ejemplares recolectados correspon<strong>de</strong>n a<br />
los géneros: Suillus (4)*, Russula (6)*, Inocybe (77)*, Laccaria (10)*, Lactarius<br />
(5)*, Amanita (10)*, Otros (10)*.<br />
Efecto <strong><strong>de</strong>l</strong> disturbio sobre comunidad <strong>de</strong> HM<br />
• Esta meta será posible respon<strong>de</strong>rla hasta que se integre la información <strong>de</strong> los grupos<br />
<strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> vegetación, restauración y ecología <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo.<br />
Indice 41
El Hombre<br />
Influencia Antrópica<br />
• El cambio en la cobertura vegetal y el uso <strong>de</strong> suelo en la zona <strong>de</strong> estudio se ha dado<br />
<strong>de</strong> manera <strong>de</strong>sor<strong>de</strong>nada, invadiendo espacios geográficos <strong>de</strong> alto riesgo. Se ha<br />
promovido la <strong>de</strong>forestación, el <strong>de</strong>slave, la contaminación y <strong>de</strong>terioro.<br />
Estudio Socio<strong>de</strong>mográfico<br />
• La población asentada en el área <strong>de</strong> influencia directa presenta mayor marginación<br />
que la <strong><strong>de</strong>l</strong> resto <strong>de</strong> la Delegación. Este hecho <strong>de</strong>be tomarse en cuenta para la<br />
elaboración <strong>de</strong> los planes <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los bosques.<br />
Auditoria Socio-ambientales<br />
• El 66% <strong>de</strong> los comuneros consi<strong>de</strong>ra que el estado <strong><strong>de</strong>l</strong> bosque es regular y el 31%<br />
dice que es bueno. El 100% esta conciente <strong>de</strong> la importancia <strong>de</strong> conservar y<br />
restaurar el bosque, aunque solo un 2% le atribuye importancia como generador <strong>de</strong><br />
ingresos económicos.<br />
• Los comuneros reconocen que la principal problemática para la conservación <strong>de</strong> los<br />
bosques es la <strong>de</strong>sorganización y el conflicto <strong>de</strong> intereses <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la comunidad, así<br />
como la falta <strong>de</strong> or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> los visitantes.<br />
• Se i<strong>de</strong>ntifican como lugares prioritarios a restaurar a los siguientes; partes baja y alta<br />
<strong>de</strong> la cuenca y sitios incendiados en 1998. La parte media (que se encuentra en un<br />
mejor estado) es un buen sitio para conservación.<br />
Procesos: Descomposición.<br />
• Las especies clave en los sitios <strong>de</strong> trabajo son Pinus hartwegii, Abies religiosa y<br />
Quercus laurina.<br />
• Hay una alta tasa <strong>de</strong> reclutamiento <strong>de</strong> individuos <strong>de</strong> Pinus hartwegii, lo que nos<br />
indica a su vez una alta tasa <strong>de</strong> disturbio en este tipo <strong>de</strong> vegetación.<br />
• El bosque menos perturbado (Abies) es el que presentó mayor riqueza en la fauna<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> suelo.<br />
• La velocidad más baja <strong>de</strong> <strong>de</strong>scomposición, se registró en el bosque <strong>de</strong> Pinus (0.05 ±<br />
0.04 g día-1), en contraste, se encontró en Abies (0.12 ± 0.004 g día-1) y en Quercus<br />
(0.11 ± 0.008 g día-1).<br />
• La caída <strong>de</strong> hojarasca presentó un patrón altitudinal. Los valores mas altos se<br />
encontraron en el bosque <strong>de</strong> Quercus con una media mensual <strong>de</strong> 448.34 g cm-3,<br />
seguido por los bosques <strong>de</strong> Abies y Pinus con 414.50 y 113.26 g cm-3,<br />
respectivamente.<br />
Estrategias <strong>de</strong> Manejo:<br />
Restauración, Uso y Conservación<br />
• La temperatura y la humedad son factores que al combinarse, durante la época <strong>de</strong><br />
invierno incrementan la mortalidad <strong>de</strong> las plántulas.<br />
Indice 42
• El encinar posee los valores más altos <strong>de</strong> abundancia y riqueza en la lluvia y banco<br />
<strong>de</strong> semillas <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo. Existen a<strong>de</strong>más especies <strong>de</strong> la vegetación nativa y secundaria<br />
que se dispersan e integran al banco <strong>de</strong> semillas <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo.<br />
• En la lluvia <strong>de</strong> semillas <strong><strong>de</strong>l</strong> encinar se han registrado 50 morfoespecies. Las familias<br />
con mayor abundancia <strong>de</strong> diásporas fueron Asteraceae, Solanaceae y Poaceae.<br />
• El bosque <strong>de</strong> Abies mostró 23 morfoespecies, siendo la familia Rosaceae la más<br />
importante por la abundancia <strong>de</strong> diásporas.<br />
• En el bosque <strong>de</strong> Pinus, a diferencia <strong>de</strong> los dos tipos <strong>de</strong> vegetación anteriormente<br />
mencionados, la lluvia <strong>de</strong> semillas mostró los menores valores <strong>de</strong> riqueza y<br />
abundancia, con 14 morfoespecies, siendo la familia Poaceae la más importante.<br />
• Los síndromes <strong>de</strong> dispersión más frecuentes resultaron ser: anemocória para encinar<br />
y bosque <strong>de</strong> Pinus y acantocória para bosque <strong>de</strong> Abies.<br />
• El banco <strong>de</strong> semillas mostró al encinar como el más rico y con mayor abundancia <strong>de</strong><br />
plántulas, cuyos tiempos <strong>de</strong> germinación resultaron ser los más cortos, ya que la<br />
mayoría <strong>de</strong> las plántulas emergieron en las primeras 12 semanas <strong><strong>de</strong>l</strong> experimento.<br />
• El bosque <strong>de</strong> Pinus resultó estar en segundo lugar en cuanto a la abundancia y<br />
riqueza <strong>de</strong> plántulas, siendo las familias Poaceae y Oxalidaceae las <strong>de</strong> mayor<br />
número <strong>de</strong> plántulas. La emergencia <strong>de</strong> plántulas mostró un pico <strong>de</strong> germinación en<br />
la 12ª semana.<br />
• El sitio <strong>de</strong> Abies, mostró los valores más bajos en relación al número <strong>de</strong> plántulas<br />
emergidas y riqueza <strong>de</strong> ellas. Las plántulas <strong>de</strong> este sitio emergieron en mayor<br />
abundancia en la semana 16 <strong><strong>de</strong>l</strong> experimento.<br />
• Las pruebas <strong>de</strong> germinación en inverna<strong>de</strong>ro mostraron que Quercus presenta<br />
porcentajes <strong>de</strong> germinación <strong><strong>de</strong>l</strong> 65%, lo cual implica que presenta relativamente una<br />
alta germinación.<br />
Indice 43
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA)<br />
Responsable: Dra. Patricia D. Dávila Aranda (FESI)<br />
El trabajo <strong>de</strong>sarrollado en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Zapotitlán está enmarcado en la<br />
investigación participativa y se enfocó principalmente a trabajar con una <strong>de</strong> las cuatro<br />
comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> dicha cuenca que es Colonia San Martín y que pertenece al Comisariado<br />
<strong>de</strong> Bienes Comunales <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas en el estado <strong>de</strong> Puebla y se ubica <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la<br />
Reserva <strong>de</strong> la Biosfera <strong>de</strong> Tehuacán – Cuicatlán. Esta comunidad tiene una situación<br />
socioeconómica muy baja y en buena medida, subsiste con base en la recolecta <strong>de</strong><br />
diferentes recursos naturales que consume, comercializa e intercambia. En este trabajo se<br />
involucraron profesores y estudiantes <strong>de</strong> la FES-Iztacala, las autorida<strong>de</strong>s locales y<br />
regionales, la Reserva <strong>de</strong> la Biosfera Tehuacán – Cuicatlán, algunos organismos no<br />
gubernamentales y especialmente la propia comunidad <strong>de</strong> Colonia San Martín. El<br />
proyecto académico original, fue presentado, discutido y analizado con la comunidad, la<br />
cual no solamente accedió a participar en el mismo, sino que marcó tanto el rumbo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
vínculo con los diferentes sectores involucrados, como el <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto mismo, <strong>de</strong> acuerdo<br />
a sus necesida<strong>de</strong>s y problemáticas. Este vínculo estrecho con la comunidad se fue<br />
construyendo paulatinamente, a través <strong>de</strong> reuniones con los diferentes sectores, con todos<br />
los pobladores en sus asambleas, talleres, cursos, recorridos <strong>de</strong> campo participativos y<br />
entrevistas principalmente. Un indicador muy importante <strong>de</strong> la construcción <strong>de</strong> este<br />
vínculo fue la formación, por <strong>de</strong>cisión propia <strong>de</strong> la comunidad, <strong><strong>de</strong>l</strong> “Comité <strong>de</strong> Manejo<br />
Sustentable <strong>de</strong> Colonia San Martín” (COMASSAM). Este comité tiene un reglamento y<br />
objetivos precisos dirigidos a la realización <strong>de</strong> una serie <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s encaminadas a<br />
conservar y utilizar racionalmente sus recursos naturales y a procurar alternativas <strong>de</strong><br />
subsistencia que las beneficien. En este contexto, esta primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto se<br />
enfocó al diagnostico socioambiental <strong>de</strong> la zona <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong> Colonia San Martín, a la<br />
i<strong>de</strong>ntificación y análisis <strong>de</strong> los diferentes sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento y a la búsqueda e<br />
implementación <strong>de</strong> alternativas <strong>de</strong> subsistencia que permitan a los pobladores obtener<br />
mayores ingresos económicos para satisfacer sus necesida<strong>de</strong>s básicas y a conservar, en un<br />
marco <strong>de</strong> sustentablidad, los recursos naturales <strong>de</strong> la zona. Así, ahora se cuenta con la<br />
caracterización socioambiental <strong>de</strong> la zona <strong>de</strong> estudio, <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento<br />
(leña, plantas comestibles, insectos comestibles, huertos familiares, gana<strong>de</strong>ría, plantas<br />
útiles más importantes, etc.). Esta caracterización incluyó estudios socioeconómicos,<br />
ecológicos y genéticos, así como el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> técnicas para propagación y transplante.<br />
A partir <strong>de</strong> toda esta información y <strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong> gestión ante diferentes instancias se<br />
pudieron echar andar el Programa Comunitario <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> agua, el Programa <strong>de</strong><br />
diagnosis y construcción <strong>de</strong> alternativas para la producción <strong>de</strong> maíz, el Programa <strong>de</strong><br />
manejo sustentable <strong>de</strong> la leña, el Programa <strong>de</strong> propagación para la conservación y<br />
comercialización <strong>de</strong> especies vegetales y el Programa <strong>de</strong> cosecha y aprovechamiento<br />
sustentable <strong>de</strong> agua en el contexto <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo integral <strong>de</strong> microcuencas. También se<br />
pudieron conformar la Unida<strong>de</strong>s Piloto <strong>de</strong> Producción <strong>de</strong> traspatio en espacios<br />
comunitarios y la Unidad comunitaria <strong>de</strong> documentación, investigación y planeación.<br />
Asimismo, se realizaron diferentes talleres <strong>de</strong> fortalecimiento <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s locales a<br />
distintos sectores <strong>de</strong> la comunidad y está por iniciarse un proyecto piloto <strong>de</strong> restauración.<br />
Por otro lado, se llevaron también activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> divulgación en diferentes foros locales,<br />
nacionales e internacionales. Se incorporaron 35 estudiantes para realizar trabajos a nivel<br />
<strong>de</strong> servicio social y tesis (licenciatura, maestría y doctorado). Se publicaron dos artículos<br />
y 14 están en revisión o preparación. Asimismo, se ha iniciado la elaboración <strong>de</strong> un libro<br />
Indice 44
que documenta el marco conceptual y metodológico, el proceso <strong>de</strong> vinculación con la<br />
comunidad y los logros alcanzados. Por tanto, el trabajo realizado en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río<br />
Zapotitlán implicó, <strong>de</strong> acuerdo al marco conceptual que fundamenta todo el<br />
Macroproyecto, activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación en las tres rutas <strong>de</strong> intervención: técnica,<br />
comunicativa e institucional.<br />
A continuación se presentan <strong>de</strong> manera puntual los resultados y las conclusiones<br />
obtenidas para cada uno <strong>de</strong> los objetivos planteados en el proyecto.<br />
Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> medio físico-biológico en la zona <strong>de</strong> trabajo.<br />
• Se tiene un conocimiento aproximado <strong><strong>de</strong>l</strong> 70% <strong><strong>de</strong>l</strong> territorio <strong>de</strong> Col. San Martín, en<br />
cuanto a las condiciones <strong><strong>de</strong>l</strong> medio físico-biológico. Esto representa una plataforma <strong>de</strong><br />
información territorial fundamental, ya que una <strong>de</strong> las principales limitantes<br />
diagnosticadas al inicio <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo fue la falta <strong>de</strong> información cartográfica útil. Si<br />
bien, la zona <strong>de</strong> trabajo cuenta con numerosos estudios <strong>de</strong>scriptivos <strong>de</strong> los diversos<br />
temas cartográficos generados, prácticamente era nula la información disponible en la<br />
resolución necesaria para el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto planteado. Sin embargo, aún<br />
existen carencias con respecto a algunos parámetros tales como el comportamiento<br />
espacial <strong>de</strong> algunos parámetros físicos y químicos <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo o como la<br />
evapotranspiración, <strong>de</strong> los cuáles no existen registros históricos.<br />
• El territorio <strong>de</strong> Colonia San Martín tiene una superficie <strong>de</strong> 75.5 km². Por su<br />
morfología y ubicación correspon<strong>de</strong> a un valle intermontano con periferia más o<br />
menos circular. Presenta un <strong>de</strong>snivel en el sentido SW–NE y una variación<br />
altitudinal que va <strong>de</strong> 2300 a 1560 msnm. La pendiente en la mayor parte <strong><strong>de</strong>l</strong> territorio<br />
fluctúa entre 1 y 12%.<br />
• El valle está ro<strong>de</strong>ado por un conjunto <strong>de</strong> elevaciones mayores <strong>de</strong> origen endógeno<br />
tectónico formadas por plegamientos <strong>de</strong> calizas marinas, lutitas y areniscas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
cretácico, que muestran un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>ado erosivo. Consi<strong>de</strong>rando el origen, estructura,<br />
patrón geomorfológico y uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo, se i<strong>de</strong>ntificaron: cuatro paisajes: Cerro la<br />
Hierba ubicado al W; Dique Agua <strong>de</strong> Burro en el NW, Loma Gran<strong>de</strong> hacia el E y el<br />
Llano <strong>de</strong> San Martín en la porción meridional.<br />
• Está integrado por tres microcuencas, todas consi<strong>de</strong>radas como pequeñas con<br />
ten<strong>de</strong>ncia a la circularidad y con respuesta rápida a la precipitación. Estas<br />
microcuencas presentan una red fluvial <strong>de</strong>ndrítica, con <strong>de</strong>nsidad media y una<br />
profundidad máxima <strong>de</strong> cauce <strong>de</strong> 200m., aunque la mayoría <strong>de</strong> ellos tienen valores <strong>de</strong><br />
profundidad menores a los 10m. La microcuenca intermedia es la más impactada por<br />
las activida<strong>de</strong>s humanas.<br />
• Las partes elevadas presentan suelos <strong><strong>de</strong>l</strong> tipo Leptosol que se caracterizan por su<br />
escasa profundidad. En lomeríos, la<strong>de</strong>ras bajas y pie<strong>de</strong>montes los suelos dominantes<br />
son Regosoles lépticos y esqueléticos, siendo muy pedregosos y no muy profundos.<br />
En las planicies se presentan Regosoles calcáricos y Calcisoles, que son profundos y<br />
ricos en carbonato <strong>de</strong> calcio, estos últimos son los más utilizados en la agricultura. Las<br />
principales limitantes productivas <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo son la escasa profundidad, elevada<br />
pedregosidad, fuerte erosión y baja fertilidad.<br />
• El inventario florístico realizado en el área <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong> Colonia San Martín<br />
muestra la presencia <strong>de</strong> 68 familias, 206 géneros y 450 especies <strong>de</strong> plantas vasculares.<br />
Indice 45
• Se tiene un conocimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> 80% <strong>de</strong> la flora <strong><strong>de</strong>l</strong> sitio, sin embargo aún falta la<br />
exploración <strong>de</strong> los sitios más inaccesibles <strong>de</strong> la zona <strong>de</strong> estudio. Lo cuál ocurrirá<br />
durante el siguiente año.<br />
• Las asociaciones vegetales que han sido reconocidas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los límites <strong>de</strong><br />
influencia <strong>de</strong> la Colonia San Martín son: cardonal <strong>de</strong> Cephalocereus columna-trajani,<br />
cardonal <strong>de</strong> Pachycereus weberi, tetechera <strong>de</strong> Neobuxbaumia tetetzo, tetechera <strong>de</strong><br />
Neobuxbaumia macrocephala, jiotillal <strong>de</strong> Escontria chiotilla, selva baja caducifolia,<br />
selva baja espinosa, matorral <strong>de</strong> Gochnatia hypoleuca, palmar <strong>de</strong> Brahea e izotales <strong>de</strong><br />
Yucca periculosa y/o Beaucarnea gracilis.<br />
• Se han generado las coberturas <strong>de</strong> precipitación mensual y <strong>de</strong> parámetros <strong>de</strong> lluvia.<br />
Con estas se mo<strong><strong>de</strong>l</strong>arán distintos escenarios <strong>de</strong> precipitación con el fin <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir qué<br />
áreas (microcuencas) son aquellas en don<strong>de</strong> se concentraría mayor cantidad <strong>de</strong> lluvia<br />
que pudiera ser aprovechable.<br />
Caracterización general <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento en el Comisariado <strong>de</strong><br />
Bienes Comunales <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, y particular <strong>de</strong> Colonia San Martín.<br />
• Se han registrado para el Comisariado <strong>de</strong> Bienes Comunales <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas,<br />
más <strong>de</strong> 50 recursos naturales que son recolectados por las distintas comunida<strong>de</strong>s<br />
para su uso. Destacan las plantas e insectos comestibles, la leña y la producción <strong>de</strong><br />
sal.<br />
• La recolección en un importante sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> recursos naturales,<br />
que en conjunto con otros sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento como la gana<strong>de</strong>ría o la<br />
agricultura <strong>de</strong> temporal, son necesarios para la subsistencia <strong>de</strong> las familias<br />
pertenecientes a las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> dicho comisariado.<br />
• En Colonia San Martín existen diversos sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento, los cuales<br />
contribuyen a la subsistencia <strong>de</strong> las 77 familias que conforman a dicha comunidad<br />
(333 habitantes).<br />
• Estos sistemas, se encuentran territorialmente <strong><strong>de</strong>l</strong>imitados <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> lo que se<br />
conoce como área <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong> Colonia San Martín, que cuenta con una<br />
superficie aproximada <strong>de</strong> 5,959 has. En esta área se han registrado 25 recursos<br />
vegetales comestibles, <strong>de</strong> los cuales al menos un 36% son comercializados.<br />
• Se llevaron a cabo las caracterizaciones particulares para varios <strong>de</strong> estos recursos,<br />
<strong>de</strong>stacando las <strong>de</strong> Neobuxbaumia tetetzo, Leucaena. esculenta, Myrtillocactus<br />
geometrizans y varias especies <strong>de</strong> agaves entre los que <strong>de</strong>staca Agave marmorata.<br />
• También se caracterizó la leña que representa uno <strong>de</strong> los recursos más importantes,<br />
ya que se usa en el hogar, se comercializa o se intercambia al interior <strong>de</strong> la<br />
comunidad y en algunos mercados locales.<br />
Caracterización específica <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> leña en Colonia San<br />
Martín.<br />
• En Colonia San Martín, la recolección <strong>de</strong> leña representa uno <strong>de</strong> los principales<br />
recursos, ya que se usa y se encuentra disponible a lo largo <strong><strong>de</strong>l</strong> año y tiene un valor<br />
comercial importante.<br />
• Se realizó un diagnóstico, junto con la gente <strong>de</strong> la comunidad, <strong><strong>de</strong>l</strong> aprovechamiento <strong>de</strong><br />
la leña. Dicho diagnóstico se realizó mediante técnicas <strong>de</strong> investigación participativa,<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> las perspectivas económica, ambiental y social.<br />
Indice 46
• Se <strong>de</strong>tectó que la recolección <strong>de</strong> la leña no constituye un problema en sí, más bien es<br />
afectada como consecuencia <strong>de</strong> los problemas ambientales, sociales y económicos que<br />
tiene la comunidad, entre los que <strong>de</strong>stacan la baja precipitación en la zona, la carencia<br />
<strong>de</strong> empleos formales y bien remunerados, las restricciones <strong>de</strong> aprovechamiento por<br />
formar parte <strong>de</strong> una Reserva <strong>de</strong> la Biosfera, entre otros.<br />
• La leña constituye un recurso <strong>de</strong> subsistencia emergente a partir <strong><strong>de</strong>l</strong> cual se hace<br />
frente a la marginación social <strong>de</strong> la región. En la colecta <strong>de</strong> leña participan todos los<br />
integrantes <strong>de</strong> la familia, teniendo en cuenta que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> ella para cubrir sus<br />
necesida<strong>de</strong>s básicas, mediante el autoconsumo, el intercambio y la comercialización<br />
<strong>de</strong> la misma.<br />
• Los actores y sectores asociados a esta actividad son diversos, quedando<br />
representados por cinco gremios: las autorida<strong>de</strong>s locales, las autorida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rales, las<br />
organizaciones, las instituciones y los sectores asociados a activida<strong>de</strong>s específicas. Sin<br />
embargo, se percibe que dichos gremios se encuentran <strong>de</strong>sarticulados, para efectos <strong>de</strong><br />
la búsqueda <strong>de</strong> soluciones a diversos problemas.<br />
• En Colonia San Martín se emplean 25 especies distintas como leña, <strong>de</strong> las cuales, la<br />
familia Fabaceae es la mejor representada con doce especies, le sigue Cactaceae con<br />
cinco especies, Anacardiaceae con dos y Bignonaceae, Asteraceae, Tiliaceae,<br />
Malpighiaceae, Araliaceae, Ulmaceae con una especie cada una. Sin embargo, las que<br />
se colectan en mayor proporción son: Cumito (Mimosa luisana), Mezquite (Prosopis<br />
laevigata), Guajillo (Acacia constricta), Garambullo (Myrtillocactus geometrizans),<br />
Órgano (Stenocereus stellatus), Manteco (Parkinsonia praecox), Cubata (Acacia<br />
macracantha) y Cuapiojo (Montanoa tomentosa). Tales especies representan<br />
indicadores <strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong> sus comunida<strong>de</strong>s vegetales, por lo cual es<br />
importante monitorearlas continuamente.<br />
• En Colonia San Martín se consumen 17,569 toneladas <strong>de</strong> leña mensualmente. De esta<br />
cantidad, el 38.18% correspon<strong>de</strong> al Cumito, el 17.65% al Mezquite, el 14.10% al<br />
Guajillo, el 13.57% al Garambullo, el 6.03% al Órgano, el 2.35% al Manteco, el<br />
2.17% a la Cubata, el 1.86% al Cuapiojo y el 4.09% se reparte entre otras especies.<br />
• El consumo <strong>de</strong> leña per capita por día es <strong>de</strong> 2.51 kg., lo que significa que cada<br />
individuo consume cerca <strong>de</strong> 1.24 m³ <strong>de</strong> leña por año. Los datos referentes a la tasa <strong>de</strong><br />
extracción actual y el estado actual <strong>de</strong> las masas forestales, indican que el<br />
aprovechamiento <strong>de</strong> la leña en Colonia San Martín, no muestra indicios <strong>de</strong><br />
afectaciones negativas, sin embargo, existe una gran superficie perturbada que está<br />
erosionándose.<br />
• Por tanto, es importante seguir <strong>de</strong>sarrollando acciones que nos permitan prever alguna<br />
posible afectación a futuro <strong>de</strong> la masa forestal y la restauración <strong>de</strong> las áreas<br />
perturbadas.<br />
• Por tanto, se inició un vivero forestal enfocado a la producción <strong>de</strong> especies nativas,<br />
especialmente para fines <strong>de</strong> restauración. Esto está particularmente dirigido a aquellas<br />
especies que son imprescindibles para la comunidad, tal es el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> Mezquite,<br />
Manteco y Guaje.<br />
Caracterización <strong>de</strong> otros Sistemas <strong>de</strong> Aprovechamiento<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la leña se caracterizaron otros sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento importantes<br />
para la comunidad, con el fin <strong>de</strong> indagar la sustentabilidad <strong>de</strong> los mismos y la<br />
posibilidad <strong>de</strong> promover algunas unida<strong>de</strong>s productivas locales. Los sistemas<br />
estudiados fueron:<br />
Indice 47
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> los Huertos familiares. Los huertos familiares<br />
forman parte <strong>de</strong> la línea estratégica <strong>de</strong> seguridad alimentaría, como una <strong>de</strong> las<br />
alternativas para beneficio <strong>de</strong> Colonia San Martín. Se han <strong>de</strong>sarrollado 17 huertos (10<br />
huertos están seccionados y 7 cercados) en la comunidad. De ellos se obtienen<br />
diferentes productos básicos para autoconsumo y venta. Con la información generada<br />
sobre estrés hídrico, se ha podido empren<strong>de</strong>r un manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> agua que asegura un riego<br />
eficiente y reduce el gasto <strong>de</strong> este líquido.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento Gana<strong>de</strong>ro. Se encontró que el 74% <strong>de</strong> las familias<br />
encuestadas utiliza alguno <strong>de</strong> los 9 subsistemas i<strong>de</strong>ntificados, siendo los más<br />
abundantes los pollos y los chivos. La época <strong>de</strong> pastoreo en el monte es<br />
principalmente durante las lluvias. Los principales usos que tienen son como alimento<br />
y ahorro. El gasto que genera el tener animales es alto y el principal lugar para<br />
comercializarlos es <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la comunidad. A<strong>de</strong>más se obtuvieron algunas rutas <strong>de</strong><br />
pastoreo <strong>de</strong> chivos, así como la <strong><strong>de</strong>l</strong>imitación <strong>de</strong> algunas áreas <strong>de</strong> concentración <strong>de</strong><br />
vacas.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> plantas comestibles. Se obtuvo un<br />
listado <strong>de</strong> 35 especies <strong>de</strong> plantas comestibles utilizadas por la comunidad. Las cuales<br />
representan 16 familias botánicas sobresaliendo la familia Cactaceae. La mujer es la<br />
encargada <strong>de</strong> la actividad <strong>de</strong> la recolección. El periodo más importante <strong>de</strong> recolección<br />
es Marzo - Junio (época <strong>de</strong> floración y fructificación <strong>de</strong> las cactáceas). Nueve <strong>de</strong> las<br />
especies recolectadas tienen importancia económica para la comunidad y <strong>de</strong> acuerdo a<br />
su fenología se recolectan en diferentes periodos.<br />
‣ Subsistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Garambullo. La recolección <strong>de</strong><br />
Myrtillocatus geometrizans (Garambullo) es un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> aprovechamiento que<br />
contribuye a la subsistencia <strong>de</strong> las familias <strong>de</strong> la comunidad. Los estudios<br />
<strong>de</strong>mográficos indican que las poblaciones <strong>de</strong> Garambullo no están siendo<br />
afectadas a pesar <strong>de</strong> que sus frutos se extraen. De hecho, estos estudios indican<br />
que esta extracción podría estar ayudando a mantener a<strong>de</strong>cuadamente a estas<br />
poblaciones. A pesar <strong>de</strong> que actualmente no son muchas las personas en la<br />
comunidad que extraen y ven<strong>de</strong>n el fruto <strong>de</strong> Garambullo, es posible que a partir <strong>de</strong><br />
este recurso se pueda plantear una estructura <strong>de</strong> transformación <strong><strong>de</strong>l</strong> mismo que<br />
ayu<strong>de</strong> a la subsistencia <strong>de</strong> los pobladores.<br />
‣ Subsistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Guaje. Leucaena esculenta (Guaje Rojo)<br />
es un recurso vegetal importante para la comunidad. Se han i<strong>de</strong>ntificado tres usos<br />
<strong>de</strong> este recurso. En primer lugar, las semillas son comestibles. En segundo<br />
término, los árboles <strong><strong>de</strong>l</strong> Guaje albergan a la larva <strong><strong>de</strong>l</strong> insecto Cuchamá, el cual<br />
tiene tiene una gran <strong>de</strong>manda regional como un alimento muy apreciado. Por<br />
último, sus ramas secas se utilizan como leña. Las poblaciones <strong>de</strong> Guaje Rojo <strong>de</strong><br />
los huertos, son poblaciones jóvenes cuyo número va en aumento, las cuales<br />
presentan la mayor producción <strong>de</strong> flores y <strong>de</strong> frutos, en comparación con las<br />
poblaciones silvestres. La temporada <strong>de</strong> floración se presenta principalmente en el<br />
mes <strong>de</strong> junio y la fructificación <strong>de</strong> julio a noviembre, siendo éste último el<br />
principal mes don<strong>de</strong> se colecta la vaina. Este recurso se ubica principalmente en<br />
los huertos y terrenos <strong>de</strong> cultivo. La comercialización es baja y su uso es<br />
principalmente <strong>de</strong> autoconsumo.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> Tetecho. La recolección <strong>de</strong> Neoubuxbaumia tetezo<br />
(Tetecho) y sus subproductos es una actividad familiar, y <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las herramientas<br />
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<strong>de</strong> recolección se utilizan principalmente un quiote <strong><strong>de</strong>l</strong> maguey con un aro en la punta.<br />
De esta planta se extraen sus frutos, los individuos se utilizan como cercas vivas y la<br />
las partes vasculares secas como leña. Es un recurso básicamente <strong>de</strong> autoconsumo.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> los insectos comestibles. Los habitantes <strong>de</strong> la<br />
Comunidad <strong>de</strong> Colonia San Martín mencionan diez insectos comestibles. Los<br />
insectos <strong>de</strong> mayor <strong>de</strong>manda en la comunidad son: Cocopache (Pochilis gygas),<br />
Condocho (Aegiale hesperiaris) y Cuchamá (Paradhirphia fumosa). El Manteco<br />
(Parkinsonia praecox), Mezquite (Prosopis laeviagata) , Pochote (Ceiba parbiflora),<br />
Maguey Potrero (Agave sp.) y la Cucharilla (Dasylirion serratifolium) representan las<br />
especies que principalmente hospedan a estos insectos. Los principales mercados<br />
don<strong>de</strong> se comercializan e intercambian los insectos comestibles <strong>de</strong> Colonia San<br />
Martín son los mercados <strong>de</strong> San Sebastián, Tehuacán y Ajalpan.<br />
‣ Subsistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuchamá. Es el principal insecto<br />
aprovechado en la comunidad. Las mujeres son el sector que mayor tiempo <strong>de</strong>dica<br />
al aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> “Cuchama”. Aunque la recolección <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuchamá se pue<strong>de</strong><br />
realizar en diferentes especies <strong>de</strong> árboles, aunque la gente coinci<strong>de</strong> en afirmar que<br />
las poblaciones <strong>de</strong> este insecto que se <strong>de</strong>sarrollan en el Manteco (Parkinsonia<br />
praecox), tienen un mejor sabor. Las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> medida locales son el “Litro” y<br />
la “Medida”, y el precio en el mercado va <strong>de</strong>s<strong>de</strong> $ 65.00 - $ 80.00 pesos por litro y<br />
<strong>de</strong> $ 5.00 - $ 10.00 pesos por medida. El 65 % <strong>de</strong> personas que lo recolectan<br />
también lo comercializan y/o intercambian <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la mima comunidad o en el<br />
mercado <strong>de</strong> Tehuacan. Los datos encontrados apuntan que el “cultivo” y<br />
recolección <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuchamá podria representar una alternativa <strong>de</strong> susbsistencia<br />
importante para la comunidad y a<strong>de</strong>más promovería la conservación <strong>de</strong> los<br />
sistemas boscosos <strong>de</strong> la zona.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> Agaves. Los agaves son <strong>de</strong> gran importancia para<br />
los pobladores <strong>de</strong> la comunidad, ya que <strong>de</strong> ellos se obtienen un cuadro básico <strong>de</strong><br />
productos que utilizan, consumen y/o comercializan. Las flores <strong>de</strong> los agaves se<br />
consument (Cacayas), se obtiene aguamiel para la elaboración <strong><strong>de</strong>l</strong> pulque, el quiote se<br />
utiliza para la construcción y como leña, al igual que la parte vegetativa. Asimismo,<br />
los agaves son utilizado para la retención <strong>de</strong> suelos y cercas vivas. Se reconocen un<br />
total <strong>de</strong> 11 especies distintas <strong>de</strong> Agaves que se utilizan, siendo Agave potatorum<br />
(Pitzomel) el más importante, por su versatilidad <strong>de</strong> usos. Utilizando el mo<strong><strong>de</strong>l</strong>aje<br />
bioclimático y trabajo <strong>de</strong> campo se generó un mapa <strong>de</strong> distribución potencial <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
recurso, a partir <strong><strong>de</strong>l</strong> cual se estará iniciando un programa <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> esta<br />
especie.<br />
‣ Subsistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Pulque. En particular, la especie Agave<br />
marmorata tiene gran <strong>de</strong>manda para la elaboración <strong><strong>de</strong>l</strong> pulque. Al igual que con<br />
otros recursos, se está <strong>de</strong>sarrollando el estudio poblacional, el mo<strong><strong>de</strong>l</strong>aje<br />
bioclimático y el análisis socioeconómico, para conocer la viabilidad <strong>de</strong> este<br />
subsistema como una posible unidad productiva local.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Mercado <strong>de</strong> Intercambio. Los mercados <strong>de</strong><br />
intercambio se encuentran vinculados a los sectores marginados <strong><strong>de</strong>l</strong> ámbito rural y<br />
pequeños productores <strong>de</strong> escasos recursos que buscan un mejor uso <strong>de</strong> sus ingresos. El<br />
estudio que apenas se inicia <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> mercado, pue<strong>de</strong> proporcionar una<br />
visión complementaria <strong>de</strong> las relaciones sociales ambientales y económicas <strong>de</strong> los<br />
Indice 49
grupos humanos involucrados, aportando elementos para la construcción <strong>de</strong><br />
alternativas <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los recursos presentes.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> la Microcuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong><br />
Colonia San Martín. Los resultados preliminares permitieron obtener la localización<br />
y la <strong><strong>de</strong>l</strong>imitación <strong>de</strong> la microcuenca <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> estudio. Se i<strong>de</strong>ntificaron que las<br />
presas <strong>de</strong> retención son la principal forma <strong>de</strong> captación <strong>de</strong> agua. Entre los tipos <strong>de</strong><br />
tecnología <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> agua existentes en el área <strong>de</strong> estudio, <strong>de</strong>stacan las<br />
presas <strong>de</strong> retención, los retranques y los gaviones. El agua en Colonia San Martín se<br />
transporta a pie, en burro o caballo. El principal uso <strong><strong>de</strong>l</strong> agua <strong>de</strong> los escurrimientos en<br />
la comunidad es el riego. El trabajo en curso permitirá promover las bases <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
planteamiento informativo para una mejor localización <strong>de</strong> lugares <strong>de</strong> retención y<br />
captación <strong>de</strong> agua.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong><br />
Colonia San Martín. Se <strong>de</strong>terminó la ubicación <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong><br />
influencia <strong>de</strong> Colonia San Martín siendo la barranca San Miguel la más importante<br />
para la comunidad por su cercanía y la obtención <strong>de</strong> algunos recursos naturales. Se<br />
conoció la forma en que la comunidad i<strong>de</strong>ntifica a las barrancas. Se inició la<br />
i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los recursos naturales que se encuentran en las barrancas y son<br />
aprovechados por la comunidad.<br />
• Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Cultivo <strong>de</strong> Pitahaya. Hasta el momento solo se ha<br />
caracterizado el 20% <strong>de</strong> las parcelas <strong>de</strong>stinadas al cultivo <strong>de</strong> la Pitahaya. En ellas se<br />
evaluaron varios parámetros tales como, número <strong>de</strong> tutores por área, la viabilidad <strong>de</strong><br />
los tutores, número <strong>de</strong> esquejes por tutor entre otros. Como tutores primordialmente<br />
se usan el mezquite (Prosopis laevigata) y el manteco (Parkinsonia praecox).<br />
A<strong>de</strong>más se han tecnificado 4 parcelas con un sistema <strong>de</strong> riego por goteo y se ha<br />
iniciado el estudio <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema. Se esta promoviendo que los beneficiarios e<br />
interesados en este sistema <strong>de</strong> aprovechamiento busquen su integración en una<br />
sociedad <strong>de</strong> productores <strong>de</strong> pitahaya. Esto implica establecer los lineamientos<br />
generales y particulares <strong>de</strong> las etapas posteriores en las que entrará el proyecto y las<br />
priorida<strong>de</strong>s y los pasos a seguir para la obtención <strong>de</strong> información técnica que avale<br />
dichas estrategias. Se continuará con la caracterización socioambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong><br />
aprovechamiento <strong>de</strong> la pitahaya, cuya información se integrará al SIG. También se<br />
seguirán fomentando las acciones y las reuniones <strong>de</strong> trabajo con el fin <strong>de</strong> fortalecer el<br />
proceso autogestivo <strong>de</strong> la cominidad y la vinculación entre los diferentes actores y<br />
sectores sociales involucrados en el proyecto.<br />
Construcción con la comunidad, <strong>de</strong> instancias locales para iniciar un programa <strong>de</strong><br />
aprovechamiento sustentable <strong>de</strong> recursos naturales.<br />
• En Colonia San Martín existen diversos sectores sociales involucrados en el<br />
aprovechamiento <strong>de</strong> distintos recursos naturales, no solo para la leña. Para un<br />
a<strong>de</strong>cuado aprovechamiento es necesario que dichos sectores se encuentren<br />
vinculados para que puedan i<strong>de</strong>ntificar problemas en común y posibles soluciones a<br />
ellos.<br />
• Por tanto, se propuso la conformación <strong>de</strong> un organismo capaz <strong>de</strong> vincular a los<br />
diversos sectores involucrados en el aprovechamiento <strong>de</strong> los recursos naturales <strong>de</strong> la<br />
zona. Dicha propuesta, se concretó al conformarse el Comité <strong>de</strong> Manejo Sustentable<br />
Indice 50
<strong>de</strong> Colonia San Martín (COMASSAM), ante una asamblea comunitaria en el mes <strong>de</strong><br />
noviembre <strong>de</strong> <strong>2005</strong> (ver acta anexa).<br />
• El COMASSAM cuenta con una total representatividad comunitaria que funciona<br />
como una instancia local <strong>de</strong> interlocución ante los diferentes ór<strong>de</strong>nes <strong>de</strong> gobierno y<br />
<strong>de</strong>más actores implicados en lo que concierne al manejo <strong>de</strong> recursos naturales. Éste<br />
<strong>de</strong>fine, coordina, gestiona y ejecuta acciones encaminadas al manejo sustentable <strong>de</strong><br />
los recursos naturales y busca que en todo momento las acciones <strong>de</strong>sarrolladas sean<br />
en beneficio <strong>de</strong> toda la comunidad.<br />
• Por la gestión <strong><strong>de</strong>l</strong> COMASSAM, en coordinación con otras organismos civiles<br />
(Chakaan Buulaan A.C., Alternativas y Procesos <strong>de</strong> participación Social, A.C.,<br />
SEPICJ A.C. entre otras.) se han beneficiado 40 familias con estufas ahorradoras <strong>de</strong><br />
leña “LORENA”, lo cual promovió una disminución <strong><strong>de</strong>l</strong> 40% <strong>de</strong> la leña para uso<br />
doméstico y eliminó el humo <strong>de</strong> los hogares.<br />
• También ha gestionado recursos ante distintas instancias para el impulso <strong>de</strong><br />
proyectos productivos, entre los que se encuentra el aprovechamiento <strong>de</strong> la pitahaya<br />
con fines comerciales, sistemas <strong>de</strong> captación <strong>de</strong> agua e implementación <strong>de</strong> huertos<br />
familiares tecnificados.<br />
• En el marco metodológico propuesto por Chakaan Buulaan A.C, se conformó un<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación Campesina (GICAM), con la finalidad <strong>de</strong> apoyar las<br />
activida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> COMASSAM. Dicho grupo <strong>de</strong> investigación se encuentra<br />
conformado por jóvenes <strong>de</strong> la comunidad comprometidos a contribuir con el<br />
<strong>de</strong>sarrollo social <strong>de</strong> su comunidad y que han colaborado intensamente en este<br />
proyecto.<br />
• Se llevaron a cabo (en coordinación con Chakaan Buulaan A.C.), una serie <strong>de</strong><br />
cursos-talleres orientados al fortalecimiento <strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s locales tanto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
COMASSAM como <strong><strong>de</strong>l</strong> GICAM. Dichos cursos-talleres abarcaron temas referentes<br />
al mapeo territorial comunitario, uso <strong>de</strong> la brújula, la interpretación y elaboración <strong>de</strong><br />
mapas, el uso <strong><strong>de</strong>l</strong> GPS, levantamientos topográficos, empleo <strong>de</strong> paquetería básica <strong>de</strong><br />
cómputo, importancia <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> información geográfica y su potencial<br />
<strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong>de</strong> los recursos naturales. Dichos cursos-talleres, sirvieron <strong>de</strong> base<br />
para comenzar a implementar un sistema <strong>de</strong> información geográfica piloto en<br />
Colonia San Martín, el cual actualmente se encuentra a cargo <strong><strong>de</strong>l</strong> COMASSAM y<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> GICAM.<br />
Evaluación <strong>de</strong> los aspectos poblacionales <strong>de</strong> las principales especies utilizadas<br />
como leña.<br />
• Se evaluaron atributos <strong>de</strong>mográficos (estructura <strong>de</strong> tamaños y reproducción) y<br />
niveles <strong>de</strong> explotación real y potencial <strong>de</strong> dos especies <strong>de</strong> importancia como leña<br />
(Prosopis laevigata y Parkinsonia praecox) y dominantes en las comunida<strong>de</strong>s en las<br />
que prosperan.<br />
• La extracción <strong>de</strong> leña se hace <strong>de</strong> ramas secas. En cuanto a la estructura <strong>de</strong> tamaños,<br />
se encontraron diferencias significativas entre las cuatro poblaciones <strong>de</strong> ambas<br />
especies. A<strong>de</strong>más, se observó que la mayor proporción <strong>de</strong> individuos se agrupa en<br />
las categorías intermedias (las <strong>de</strong> mayor nivel <strong>de</strong> extracción) y que la cantidad <strong>de</strong><br />
individuos <strong>de</strong> las categorías <strong>de</strong> tamaño pequeñas y mayores es baja.<br />
• La producción <strong>de</strong> flores fue variable entre especies (similar en las poblaciones <strong>de</strong> P.<br />
praecox y significativamente diferente en las <strong>de</strong> P. laevigata). La producción <strong>de</strong><br />
frutos fue similar para ambas especies, mientras que la <strong>de</strong> semillas fue<br />
Indice 51
significativamente mayor para P. praecox en las poblaciones con mayor nivel <strong>de</strong><br />
extracción, contrario a lo que se presento en P. laevigata.<br />
• La germinación <strong>de</strong> las semillas fue diferente en las poblaciones <strong>de</strong> ambas especies,<br />
aunque en P. laevigata los porcentajes son muy bajos (6-8%).<br />
• Los resultados no sugieren que las poblaciones <strong>de</strong> ambas especies estén siendo<br />
afectadas por la extracción <strong>de</strong> leña. Las diferencias encontradas en algunos <strong>de</strong> los<br />
aspectos estudiados, pue<strong>de</strong>n atribuirse a diferencias ambientales, ya que la práctica<br />
<strong>de</strong> extracción que se lleva a cabo en Colonia San Martín (obtención <strong>de</strong> ramas secas),<br />
es una estrategia que no inci<strong>de</strong> en los atributos <strong>de</strong>mográficos <strong>de</strong> las especies. No<br />
obstante, la aplicación <strong>de</strong> mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> flujo numérico a los datos obtenidos, reveló<br />
que un cambio en esta estrategia, por ejemplo la extracción <strong>de</strong> leña ver<strong>de</strong> o <strong>de</strong><br />
árboles completos sí podría afectar <strong>de</strong> manera importante la regeneración natural <strong>de</strong><br />
las poblaciones.<br />
• Los resultados anteriores revelaron que la estrategia <strong>de</strong> extracción <strong>de</strong> leña que se<br />
practica en Colonia San Martín no inci<strong>de</strong> <strong>de</strong> manera negativa en los atributos<br />
<strong>de</strong>mográficos <strong>de</strong> las especies, por lo que no se consi<strong>de</strong>ró necesario elegir una o más<br />
especies para realizar los estudios <strong>de</strong>mográficos <strong>de</strong>tallados que permitieran conocer<br />
las etapas mas criticas <strong><strong>de</strong>l</strong> ciclo <strong>de</strong> vida y su efecto sobre la tasa <strong>de</strong> crecimiento<br />
poblacional.<br />
• La evaluación <strong>de</strong> la diversidad genética y flujo génico muestra que tanto para el<br />
manteco (Parkinsonia praecox), como para el mezquite (Prosopis laevigata) hay<br />
poca diversidad genética, lo cual tiene varias explicaciones. 1) tamaño relativamente<br />
pequeño <strong>de</strong> las poblaciones, lo que representa un menor acervo alélico, 2) los<br />
principales polinizadores <strong>de</strong> estas especies son insectos <strong>de</strong> la familia Apidae, que<br />
tien<strong>de</strong>n a ser territoriales y a <strong>de</strong>splazarse poca distancia, lo que favorece la<br />
subestructuración genética (alta diferenciación poblacional) por ell bajo intercambio<br />
génico entre localida<strong>de</strong>s, 3) un efecto <strong>de</strong>bido al muestreo <strong>de</strong> regiones microsatélite<br />
(lo cual se elimina si incrementamos el tamaño <strong>de</strong> muestra usando más primers y<br />
que éstos encuentren regiones polimórficas), 4) un efecto indirecto <strong><strong>de</strong>l</strong> corte <strong>de</strong> leña,<br />
siempre y cuando esta práctica no distinga ramas jóvenes con flores y/o frutos lo que<br />
disminuye la a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> los individuos, y en consecuencia una disminución <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
flujo génico (polen y semillas) <strong>de</strong>ntro y entre poblaciones.<br />
• Tomando en consi<strong>de</strong>ración que las especies <strong><strong>de</strong>l</strong> Manteco y <strong><strong>de</strong>l</strong> Mezquite, son<br />
altamente <strong>de</strong>mandadas como leña y cuyas poblaciones tienen una baja diversidad<br />
genética, es necesario implementar un programa <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> este recurso, con la<br />
comunidad y en colaboración con otros laboratorios, como por ejemplo cultivo <strong>de</strong><br />
tejidos, con la finalidad <strong>de</strong> incrementar los tamaños poblacionales tomando en<br />
cuenta las características genéticas.<br />
• En el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> sitio <strong>de</strong> la Mantequera posee alelos que no se encuentran en las otras<br />
tres poblaciones por tanto se <strong>de</strong>be poner especial atención a la protección <strong>de</strong> este<br />
sitio, para mantener a estos alelos. En este caso se ha trabajado con la comunidad<br />
para <strong>de</strong>sarrollar algunas estrategias tales como: 1) disminuir la tasa <strong>de</strong> extracción <strong>de</strong><br />
leña en este sitio, 2) elegir ramas secas que ya no produzcan estructuras<br />
reproductivas, 3) si se tiene la necesidad <strong>de</strong> cortar ramas jóvenes y productivas, lo<br />
cual no es recomendable, será muy a<strong>de</strong>cuado conformar una carga <strong>de</strong> leña con<br />
ramas <strong>de</strong> varios árboles, en lugar <strong>de</strong> muchas ramas <strong>de</strong> pocos árboles, 4) tratar <strong>de</strong><br />
obtener la leña <strong>de</strong> varias poblaciones para reducir el impacto sobre el tamaño<br />
poblacional y en consecuencia sobre la diversidad genética.<br />
• Se preten<strong>de</strong> incrementar la diversidad genética <strong>de</strong> las poblaciones, a partir <strong>de</strong><br />
individuos <strong>de</strong> otras poblaciones cercanas que no están siendo aprovechadas. Se<br />
Indice 52
plantea la estrategia <strong>de</strong> introducir árboles vía reproducción asexual (cultivo <strong>de</strong><br />
tejidos) a estas poblaciones <strong>de</strong>pauperadas genéticamente.<br />
• Los datos obtenidos <strong>de</strong> la extracción <strong>de</strong> leña mediante las entrevistas y recorridos<br />
participativos, y la evaluación <strong>de</strong> los aspectos <strong>de</strong>mográficos (estructura <strong>de</strong> tamaños,<br />
producción <strong>de</strong> flores, frutos y semillas, <strong>de</strong>predación y germinación), han permitido<br />
tener una estimación <strong><strong>de</strong>l</strong> estado actual <strong>de</strong> las poblaciones <strong>de</strong> las dos especies<br />
estudiadas y el posible impacto <strong>de</strong> la extracción <strong>de</strong> este recurso al integrar estos tres<br />
enfoques.<br />
• Las inferencias realizadas sobre el <strong>de</strong>stino <strong>de</strong> las poblaciones, bajo un posible<br />
esquema <strong>de</strong> extracción <strong>de</strong> leña que incluya partes vivas, revelan la posibilidad <strong>de</strong> un<br />
impacto negativo <strong>de</strong> esta actividad en las características <strong>de</strong>mográficas poblacionales<br />
<strong>de</strong> ambas especies en la zona <strong>de</strong> estudio, a la vez que permiten poner <strong>de</strong> relieve la<br />
importancia <strong>de</strong> preservar la forma <strong>de</strong> extracción <strong>de</strong> leña actual (ramas secas) que sus<br />
pobladores realizan.<br />
Obtención <strong>de</strong> elementos técnicos necesarios para la propagación <strong>de</strong> las especies<br />
elegidas.<br />
• La multiplicación in vitro <strong>de</strong> tres especies <strong>de</strong> leguminosas usadas como fuente <strong>de</strong><br />
leña, empleando plántulas enteras o diferentes explantes, fue exitosa.<br />
• La producción <strong>de</strong> brotes múltiples en plántulas enteras <strong>de</strong> Prosopis laevigata ocurrió<br />
con el empleo <strong><strong>de</strong>l</strong> regulador <strong>de</strong> crecimiento BAP, y el enraizamiento con la<br />
combinación <strong>de</strong> los reguladores AIB y BAP adicionados al medio basal MS. El<br />
regulador TDZ no favoreció la multiplicación ni el enraizamiento.<br />
• En Parkinsonia praecox se obtuvieron brotes múltiples a partir <strong>de</strong> tres explantes<br />
(epicótilo, nudo cotiledonario y cotiledones) empleando dos combinaciones <strong>de</strong> BAP<br />
y ANA. El enraizamiento se produjo con AIB combinado con BAP.<br />
• En Leucaena esculenta hubo producción <strong>de</strong> brotes múltiples en un explante (nudo<br />
cotiledonario) en el medio MS adicionado con carbón activado y con o sin los<br />
reguladores BAP y ANA que reforzaron el <strong>de</strong>sarrollo y vigor <strong>de</strong> los brotes. El<br />
enraizamiento se consiguió empleando el medio basal MS sin reguladores <strong>de</strong><br />
crecimiento.<br />
• En los tres casos las plántulas generadas fueron satisfactoriamente preparadas para<br />
ser llevadas al inverna<strong>de</strong>ro.<br />
• En cuanto a la <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> las características microestructurales <strong>de</strong> las semillas<br />
normales el examen microscópico <strong>de</strong> barrido permitió conocer <strong>de</strong>talles estructurales<br />
finos y evi<strong>de</strong>nció como únicos rasgos importantes, microfisuras superficiales<br />
presentes regularmente en todas las muestras observadas que, probablemente<br />
favorecen su germinación al permitir su imbibición. En las semillas afectadas, pudo<br />
constatarse daño al material <strong>de</strong> reserva e incluso a los embriones <strong><strong>de</strong>l</strong> or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> 80%<br />
en Parkinsonia praecox, 50 a 70% en Leucaena esculenta y <strong>de</strong> 100% en Prosopis<br />
laevigata. A su vez, el porcentaje <strong>de</strong> semillas dañadas por fruto en muestras <strong>de</strong> 50<br />
semillas <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> esas especies fue <strong>de</strong> 25.4, 37.9 y 77.5, respectivamente.<br />
• Las condiciones <strong>de</strong> inverna<strong>de</strong>ro útiles para el establecimiento <strong>de</strong> las plantas<br />
propagadas y preacondicionadas en campo fueron: 30-40ºC, HR 80% y suelo limotezontle,<br />
2:1. La sobrevivencia obtenida fue <strong>de</strong> 30 a 40%.<br />
• Para la propagación por esquejes <strong>de</strong> Prosopis laevigata, se colectaron muestras en<br />
diferentes épocas <strong><strong>de</strong>l</strong> año y evaluaron tres auxinas diferentes a tres niveles <strong>de</strong><br />
concentración cada una, en aplicaciones líquidas y en polvo. Los resultados indican<br />
que los esquejes leñosos <strong>de</strong> P. laevigata obtenidos a finales <strong>de</strong> la época <strong>de</strong> lluvias<br />
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forman raíces adventicias a los 21 días, siendo los mejores tratamientos el ácido<br />
indolbutírico y el p-nitrofenilindolacetilester a ppm cuando se aplican en polvo.<br />
• Para la propagación por acodos, se evaluaron tratamientos con auxinas en diferentes<br />
épocas <strong><strong>de</strong>l</strong> año. Los tratamientos no muestran resultados favorables en la formación<br />
<strong>de</strong> acodos en ninguno <strong>de</strong> los tratamientos evaluados. Asimismo, la inducción <strong>de</strong><br />
injertos no fue exitosa en los ensayos preliminares llevados a cabo hasta el<br />
momento. Con base en los presentes resultados se concluye que la propagación<br />
vegetativa <strong>de</strong> P. laevigata por enraizamiento, es la mejor alternativa.<br />
• Se estandarizó la propagación por semillas para mantener la variabilidad genética <strong>de</strong><br />
la especie, para lo cual se <strong>de</strong>terminó que P. laeviagata requiere un tratamiento <strong>de</strong><br />
limpieza y escarificación en ácido sulfúrico concentrado durante 15 min, con lo cual<br />
se obtiene un 100% <strong>de</strong> germinación. En este mismo sentido, se <strong>de</strong>terminó que se<br />
obtiene un resultado similar con hipoclorito <strong>de</strong> sodio comercial (6%) con 60 min <strong>de</strong><br />
exposición, con lo cual se elimina el riesgo <strong><strong>de</strong>l</strong> uso <strong>de</strong> un ácido fuerte por parte <strong>de</strong> la<br />
comunidad.<br />
• Para la edificación <strong><strong>de</strong>l</strong> vivero rural en la zona, se formó un terraplen <strong>de</strong> 600 m 2 , en<br />
los cuales se construyeron 4 naves adyacentes <strong>de</strong> forma cenital con dimensiones <strong>de</strong><br />
5 x 15 m cada una. La superficie útil <strong><strong>de</strong>l</strong> vivero es <strong>de</strong> 300m 2 , la cual se encuentra<br />
totalmente cubierta con malla sombra <strong>de</strong> 50% y equipada con un sistema <strong>de</strong><br />
dosificación <strong>de</strong> agua y nutrientes con 2500 puntos <strong>de</strong> riego. Actualmente se<br />
encuentran en <strong>de</strong>sarrollo plantulas <strong>de</strong> P. laevigata e Hylocereus undatus obtenidas<br />
por semillas y propagación vegetativa.<br />
Inicio <strong>de</strong> un programa piloto <strong>de</strong> trasplante <strong>de</strong> plántulas a campo.<br />
• A partir <strong>de</strong> los estudios realizados en el inverna<strong>de</strong>ro <strong>de</strong> la UBIPRO se estableció la<br />
mezcla óptima <strong>de</strong> sustratos para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> P. laevigata.<br />
Adicionalmente, se <strong>de</strong>terminó que el sistema radicular <strong>de</strong> las plantas obtenidas por<br />
germinación, alcanza el <strong>de</strong>sarrollo necesario para el trasplante a campo entre <strong>de</strong> los<br />
tres meses <strong>de</strong> edad y antes <strong>de</strong> los seis. Esto se <strong>de</strong>terminó con base en la superficie<br />
mínima necesaria para obtener la humedad y los nutrientes <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo, maximizando<br />
su <strong>de</strong>sarrollo y minimizando el estrés y los daños a la raíz que puedan ocasionarle<br />
algunos patógenos durante el transplante.<br />
• Dado que el transplante a campo no se ha realizado, no se tiene información<br />
respecto <strong>de</strong> la supervivencia y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las plántulas en el campo.<br />
• A través <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> estrés hídrico se optimizaron las condiciones <strong>de</strong> riego para el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las plántulas <strong>de</strong> Mezquite, <strong>de</strong> tal forma que una vez transplantadas a la<br />
zona <strong>de</strong> estudio se optimice el uso <strong><strong>de</strong>l</strong> agua, la cual, es un recurso escaso en la zona.<br />
A partir <strong>de</strong> la evaluación <strong>de</strong> parámetros fotosintéticos, hídricos, concentración <strong>de</strong><br />
prolina y expresión <strong>de</strong> genes relacionados con sequía y estrés, se <strong>de</strong>terminó que<br />
Prosopis laevigata pue<strong>de</strong> mantener su crecimiento y productividad con 40% <strong>de</strong><br />
humedad en el suelo, o con riego somero cada 7 días.<br />
• Con relación a la biología molecular <strong><strong>de</strong>l</strong> estrés por sequía, se probaron 16 genes que<br />
se expresan por sequía en Phaseolus vulgaris cv. Pinto Villa, tolerante a sequía, <strong>de</strong><br />
los cuales, 10 tuvieron una expresión significativamente mayor en P. laevigata que<br />
sus controles y correspon<strong>de</strong>n a la proteína intrínseca <strong><strong>de</strong>l</strong> tonoplasto (Tip), Dehidrina,<br />
(dhn1), proteínas inducidas tempranamente por la luz (ELIP), proteínas <strong>de</strong> choque<br />
térmico (smHSP), proteínas <strong>de</strong> embriogénesis tardía (LEA4), fosfoglucomutasa,<br />
proteína asociada a senescencia, proteína transmembranal transportadora <strong>de</strong><br />
aminoácidos, asparagina sintasa y mio-inositol-3-fosfato sintetasa. Los resultados<br />
Indice 54
indican que dichos genes pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong> expresión constitutiva en P. laevigata, lo<br />
cual concuerda con la i<strong>de</strong>a que durante el proceso <strong>de</strong> domesticación se pier<strong>de</strong>n<br />
genes que están presentes en plantas silvestres. Adicionalmente, se aisló y purificó<br />
una región <strong>de</strong> la RUBISCO para realizar estudios filogenéticos <strong>de</strong> la especie y su<br />
relación con la resistencia al estrés.<br />
Divulgación en diferentes foros, tanto el proyecto y sus alcances, como <strong>de</strong> los<br />
resultados generados.<br />
• A<strong>de</strong>más se logró la difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Zapotitlán, a nivel<br />
regional, nacional e internacional con la presentación <strong>de</strong> diversos trabajos en<br />
diferentes foros, encaminado a mostrar la integración y estructura misma <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
proyecto, sus activida<strong>de</strong>s y sus productos.<br />
Metas adicionales no incluidas en el proyecto inicial.<br />
• Meta Adicional 1. Evaluación <strong>de</strong> parcelas agrícolas. El sector agrícola <strong>de</strong> la<br />
comunidad solicitó una evaluación <strong>de</strong> la fertilidad <strong>de</strong> los suelos <strong>de</strong> parcelas don<strong>de</strong><br />
se preten<strong>de</strong> introducir el cultivo <strong>de</strong> la Pitahaya (Hylocereus undatus). Se analizaron<br />
un total <strong>de</strong> 47 muestras <strong>de</strong> suelo superficial pertenecientes a 25 comuneros. Se<br />
concluyó que la mayor parte los suelos evaluados presentan condiciones físicas<br />
favorables para la mayoría <strong>de</strong> los cultivos tradicionales. El 45% <strong>de</strong> las parcelas<br />
presentan suelos con textura franco arcillosa, 21% con textura franca y el 13% son<br />
franco arenosos. Las propieda<strong>de</strong>s químicas, también son a<strong>de</strong>cuadas con excepción<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> pH que es ligeramente alcalino lo cual pue<strong>de</strong> limitar la disponibilidad <strong>de</strong> algunos<br />
nutrientes. El 72% <strong>de</strong> todos los sitios muestreados presentan valores consi<strong>de</strong>rados<br />
como medios <strong>de</strong> materia orgánica. En cuanto a los macronutrientes (N-K-P), sólo el<br />
nitrógeno está en niveles a<strong>de</strong>cuados, el potasio y fósforo son <strong>de</strong>ficientes. Con este<br />
proyecto se benefició a 25 comuneros quienes cuentan con un diagnóstico<br />
personalizado <strong>de</strong> las condiciones <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo, que les ayudará a la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />
prácticas para el manejo a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> sus terrenos.<br />
• Meta Adicional 2. Elaboración <strong>de</strong> una Meta-base <strong>de</strong> datos. Se estrucutaron varias<br />
bases <strong>de</strong> datos que organizan la información socio-ambiental. Por tanto, se vio la<br />
necesidad <strong>de</strong> construir una Meta Base <strong>de</strong> Datos para organizar, intercambiar y<br />
analizar la información <strong>de</strong> todas ellas.<br />
Indice 55
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN)<br />
Responsables: Dr. Ken Oyama Nakagawa y Dr. Felipe García-Oliva (CIEco)<br />
El trabajo <strong>de</strong>sarrollado en la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo en el estado <strong>de</strong> Michoacán se <strong>de</strong>sarrolla<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las cuatro gran<strong>de</strong>s temáticas <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong>de</strong> ecosistemas: (i) or<strong>de</strong>namiento<br />
ecológico territorial, (ii) conservación <strong>de</strong> los ecosistemas, sus servicios y recursos, (iii)<br />
restauración ecológica y (iv) aprovechamiento <strong>de</strong> los recursos naturales. Los trabajos se<br />
dividieron en dos gran<strong>de</strong>s rubros: el primero, todas las cuestiones <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento en<br />
sus diferentes niveles y escalas espaciales, y el segundo, una estrategia para la<br />
i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> áreas <strong>de</strong> importancia para acciones <strong>de</strong> conservación, <strong>de</strong> restauración y<br />
aprovechamiento <strong>de</strong> los recursos naturales. En estos dos años, se han <strong>de</strong>sarrollado los<br />
siguientes trabajos. En la parte <strong>de</strong> los or<strong>de</strong>namientos, se contribuyó en el or<strong>de</strong>namiento<br />
ecológico territorial <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuitzeo en un convenio <strong>de</strong> colaboración entre la<br />
UNAM (Instituto <strong>de</strong> Geografía y Centro <strong>de</strong> Investigaciones en Ecosistemas) y la<br />
Secretaría <strong>de</strong> Urbanismo y Medio Ambiente (SUMA), <strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong> Michoacán. Se<br />
elaboró en su totalidad el or<strong>de</strong>namiento ecológico territorial en sus fases <strong>de</strong> diagnóstico<br />
y caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> Municipio <strong>de</strong> Morelia. Para la ciudad <strong>de</strong> Morelia, se implementó<br />
un programa particular <strong>de</strong> investigación encaminada a hacer propuestas <strong>de</strong> un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o<br />
<strong>de</strong> ciudad sustentable. Para ello, se están realizando monitoreos <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> vida y<br />
sitios propensos a <strong>de</strong>sastres (por ej., inundaciones). Se apoyó en la gestión y<br />
establecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Observatorio Urbano Ambiental en la ciudad <strong>de</strong> Morelia. En la<br />
parte <strong>de</strong> conservación, restauración y aprovechamiento, se han realizado varios subproyectos.<br />
Se elaboró una estrategia <strong>de</strong> monitoreo <strong>de</strong> parámetros físicos y<br />
establecimiento <strong>de</strong> sitios <strong>de</strong> observación biológica a largo plazo en toda la cuenca con el<br />
objetivo principal <strong>de</strong> tener un conocimiento muy <strong>de</strong>tallado <strong>de</strong> la dinámica física y<br />
biológica <strong>de</strong> la cuenca. Se <strong>de</strong>finieron 50 sitios <strong>de</strong> muestro permanentes en la red <strong>de</strong> los<br />
cuerpos <strong>de</strong> agua (lagos, ríos) presentes en la cuenca para analizar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua y<br />
162 puntos <strong>de</strong> muestreo <strong>de</strong> suelo para caracterizar los tipos <strong>de</strong> suelo <strong>de</strong> la cuenca. En la<br />
parte biológica, se eligieron 162 sitios <strong>de</strong> muestreo permanente para realizar la<br />
caracterización <strong>de</strong> la flora (angiospermas y hongos) y fauna (vertebrados e<br />
invertebrados). Se realizó la caracterización <strong>de</strong> los encinares en función <strong><strong>de</strong>l</strong> tamaño <strong>de</strong><br />
los fragmentos y los niveles <strong>de</strong> conservación con indicadores ecológicos y genéticos.<br />
Estos trabajos se encuentran en <strong>de</strong>sarrollo, teniendo avances importantes en la<br />
caracterización <strong>de</strong> la vegetación (por ej., casi 3000 árboles y más <strong>de</strong> 5000 hierbas<br />
medidos en 30 sitios permanentes) y <strong>de</strong> los vertebrados (por ej., más <strong>de</strong> 200 especies <strong>de</strong><br />
aves y más <strong>de</strong> 100 especies <strong>de</strong> mamíferos <strong>de</strong>tectados). Un estudio más <strong>de</strong>tallado sobre<br />
dinámica <strong>de</strong> nutrientes en sitios con diferentes tipos <strong>de</strong> manejo agrícola indican que los<br />
tipos <strong>de</strong> suelos afectan la dinámica <strong>de</strong> nutrientes y los elementos disueltos en el agua.<br />
En la parte <strong>de</strong> aprovechamiento, se están caracterizando los usos <strong>de</strong> los encinares (leña,<br />
ma<strong>de</strong>ra) que se realizan en toda la cuenca. En el proyecto participan cerca <strong>de</strong> 20<br />
investigadores y técnicos académicos y más <strong>de</strong> 30 estudiantes <strong>de</strong> servicio social,<br />
licenciatura y posgrado. Se han elaborado reportes técnicos y publicaciones, y se han<br />
asesorado tesis <strong>de</strong> posgrado y licenciatura. La mayoría <strong>de</strong> los trabajos se encuentran en<br />
proceso. Se ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales.<br />
A continuación se presentan <strong>de</strong> manera puntual los resultados y las conclusiones<br />
obtenidas para cada uno <strong>de</strong> los subproyectos planteados.<br />
Indice 56
Parte 1<br />
<strong>Estudios</strong> <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento local en la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo, en el estado <strong>de</strong> Michoacán<br />
<strong>de</strong> Ocampo: municipio <strong>de</strong> Morelia y cuencas <strong>de</strong> Cointzio y río gran<strong>de</strong> <strong>de</strong> Morelia.<br />
• Se concluyeron las fases <strong>de</strong> caracterización y diagnóstico <strong><strong>de</strong>l</strong> Or<strong>de</strong>namiento<br />
Ecológico Territorial (OET), <strong><strong>de</strong>l</strong> Municipio <strong>de</strong> Morelia.<br />
• Se generaron unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paisaje con bases digitales <strong>de</strong> Geología, Geomorfología y<br />
Edafología.<br />
• Se han realizado varios talleres participativos con 2 ejidos (Tumbisca y San Nicolás<br />
Obispo) <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Morelia.<br />
• Se tiene firmado un convenio con el Municipio <strong>de</strong> Morelia para seguir realizando<br />
los mapas <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento, que serán presentados ante la sociedad civil para su<br />
aprobación y consenso en próximos meses.<br />
• Se finalizaron y se tienen impresos 3 informes sobre el OET.<br />
Parte 2<br />
Manejo <strong>de</strong> ecosistemas y <strong>de</strong>sarrollo humano en la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo, Michoacán.<br />
• La construcción <strong>de</strong> indicadores <strong>de</strong> monitoreo socio-ambiental, se terminará en<br />
diciembre.<br />
• Se concluyó en un 100 % el trabajo <strong>de</strong> campo para validar indicadores,<br />
cuantificación y geo-referenciación <strong>de</strong> la información.<br />
• El análisis <strong>de</strong> la información y proyección <strong>de</strong> escenarios <strong>de</strong> la situación urbanoambiental<br />
se encuentra en un 80% <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo, se terminará en diciembre.<br />
• La estación meteorológica ya se encuentra en el CIEco, aunque no ha sido instalada.<br />
• En relación a la medición <strong>de</strong> parámetros <strong>de</strong> agua, sedimentos y elementos disueltos,<br />
actualmente se ha llevado a cabo el 50% <strong>de</strong> los muestreos y el 25% <strong>de</strong> los análisis<br />
químicos. Hasta ahora se pue<strong>de</strong> concluir que el manejo agrícola afecta la química <strong>de</strong><br />
la escorrentía, pero <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> tipo <strong>de</strong> suelo, ya que las características intrínsecas<br />
<strong>de</strong> cada tipo <strong>de</strong> suelo afectan la dinámica <strong>de</strong> nutrientes y por tanto, lo que se<br />
encuentra disueltos en el agua.<br />
• En relación a la calidad química <strong><strong>de</strong>l</strong> agua, se han muestreado 2 fechas <strong>de</strong> 4, y se<br />
están analizando químicamente.<br />
• Se tienen establecidos 204 puntos <strong>de</strong> muestreo <strong>de</strong> aves en Morelia, 6 sitios con<br />
re<strong>de</strong>s, 38 puntos <strong>de</strong> aves acuáticas y 18 transectos para mamíferos, que cubren toda<br />
la cuenca. Actualmente se encontraron un total <strong>de</strong> 147 especies <strong>de</strong> aves terrestres,<br />
61 <strong>de</strong> aves acuáticas (13 <strong>de</strong> anátidos y 48 no anátidos acuáticos) y 108 <strong>de</strong><br />
mamíferos. La riqueza <strong>de</strong> aves fue mayor en los bosques <strong>de</strong> coníferas (100), seguida<br />
por los bosques mixtos (82), bosques <strong>de</strong> encino (76), plantaciones <strong>de</strong> eucalipto (61),<br />
matorral subtropical (60), la cd <strong>de</strong> Morelia (49), cultivos (27) y pastizal (24).<br />
• Se han i<strong>de</strong>ntificado 13 especies <strong>de</strong> encinos. Se han clasificado en 3 tipos los<br />
fragmentos <strong>de</strong> bosques <strong>de</strong> encinos: 1), abiertos que poseen una <strong>de</strong>nsidad promedio<br />
<strong>de</strong> 31.2 individuos y un promedio <strong>de</strong> 2 especies; 2) semiabiertos con una <strong>de</strong>nsidad<br />
<strong>de</strong> 77.31 individuos y un promedio <strong>de</strong> 2 especies; y 3) cerrados con una <strong>de</strong>nsidad<br />
promedio <strong>de</strong> 95.8 individuos y un promedio <strong>de</strong> 3 especies. El grado <strong>de</strong> avance <strong>de</strong><br />
este objetivo es <strong>de</strong> 50%.<br />
• Es necesario realizar un mayor número <strong>de</strong> muestreos para <strong>de</strong>terminar áreas<br />
prioritarias <strong>de</strong> conservación, restauración y aprovechamiento.<br />
Indice 57
• Actualmente se realizan los análisis <strong>de</strong> la genética <strong>de</strong> población, flujo y diversidad,<br />
para <strong>de</strong>terminar patrones filogeográficos.<br />
• Se realizaron presentaciones en congresos nacionales e internacionales, 1 programa<br />
<strong>de</strong> Televisión, la Dra. Patricia Ávila participó junto con la sociedad en la <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong><br />
2 zonas protegidas (la Loma <strong>de</strong> Sta. María y el río Chiquito) y se tienen 3 informes<br />
preparados.<br />
Nuevas metas planteadas (No estaban en el proyecto inicial).<br />
A continuación se presentan las metas, que originalmente no se plantearon en el<br />
proyecto y posteriormente se muestran los resultados y conlcusiones que se obtuvieron.<br />
a. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> insectos bioindicadores <strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong> bosques<br />
remanentes<br />
b. Caracterización <strong>de</strong> la región en tipos <strong>de</strong> cobertura<br />
c. Análisis cuantitativo <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s<br />
d. Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> la distribución espacial <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s y especies<br />
e. Selección <strong>de</strong> sitios permanentes <strong>de</strong> monitoreo<br />
f. Censos <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s vegetales<br />
g. I<strong>de</strong>ntificar áreas <strong>de</strong> conservación, aprovechamiento y restauración ecológica<br />
h. Determinar especies <strong>de</strong> insectos (Lepidópteros y Odonatos) bioindicadoras <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
estado <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong> los remanentes <strong>de</strong> vegetación<br />
i. Diagnostico <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Lepidópteros en la ciudad <strong>de</strong> Morelia<br />
j. Establecimiento <strong>de</strong> estaciones <strong>de</strong> monitoreo <strong>de</strong> Lepidópteros y Odonatos<br />
k. Construcción <strong>de</strong> indicadores para evaluar la calidad <strong>de</strong> vida en Morelia con base<br />
en estadísticas disponibles y trabajo <strong>de</strong> campo<br />
l. Documentar conflictos socio ambientales y papel <strong>de</strong> diferentes actores<br />
m. Tesis en proceso.<br />
• La fragmentación <strong>de</strong> bosques <strong>de</strong> encino reduce la biodiversidad <strong>de</strong> insectos<br />
herbívoros, y afecta el funcionamiento <strong>de</strong> las interacciones bióticas cambiando la<br />
estructura <strong>de</strong> los gremios, los patrones <strong>de</strong> herbivoría, los patrones <strong>de</strong> <strong>de</strong>predación <strong>de</strong><br />
semillas y la <strong>de</strong>fensa química. Este objetivo tiene un grado <strong>de</strong> avance <strong>de</strong> un 50 %<br />
<strong>de</strong>bido a que la colecta se inicia en el período <strong>de</strong> lluvia (julio).<br />
• Se caracterizaron 11 tipos diferentes <strong>de</strong> cobertura vegetal. Se escogieron solo 9<br />
puntos para realizar los censos <strong>de</strong> vegetación. Este objetivo esta terminado.<br />
• Se <strong>de</strong>terminaron en un mapa 162 puntos <strong>de</strong> muestreo, que representan todos los<br />
tipos <strong>de</strong> vegetación en don<strong>de</strong> se realizaron los censos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se terminó con<br />
la colecta <strong>de</strong> muestras <strong>de</strong> suelo.<br />
• A la fecha se han realizado un total <strong>de</strong> 30 puntos <strong>de</strong> los 162. Se tiene una base <strong>de</strong><br />
datos <strong>de</strong> altura total, cobertura y diámetro <strong><strong>de</strong>l</strong> tronco <strong>de</strong> un total <strong>de</strong> 2920 árboles y<br />
arbustos mayores a 1.30 m <strong>de</strong> altura al suelo, y con mas <strong>de</strong> 1 cm <strong>de</strong> DAP y 5500<br />
hierbas y árboles menores a 1.3 m <strong>de</strong> altura. Se han analizado cerca <strong>de</strong> 750<br />
muestras <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo en las cuales se <strong>de</strong>terminó el contenido <strong>de</strong> carbón. Este objetivo<br />
lleva un avance <strong><strong>de</strong>l</strong> 30 %, <strong>de</strong>bido principalmente a problemas logísticos.<br />
• Se han realizado análisis preliminares <strong>de</strong> la estructura <strong>de</strong> la comunidad vegetal y <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
suelo <strong>de</strong> los 30 sitios censados. Hace falta realizar un mayor número <strong>de</strong> muestreos<br />
<strong>de</strong> vegetación para <strong>de</strong>terminar los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> distribución potencial <strong>de</strong> algunas<br />
Indice 58
especies y, <strong>de</strong>terminar cuales podrían ser las áreas <strong>de</strong> aprovechamiento y<br />
restauración ecológica <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo.<br />
• Aunque se requiere <strong>de</strong> incrementar los tamaños <strong>de</strong> muestra, los análisis realizados a<br />
la fecha, permiten sugerir que la alteración <strong><strong>de</strong>l</strong> hábitat pue<strong>de</strong> afectar los rasgos<br />
morfológicos asociados con el <strong>de</strong>sempeño reproductivo y/o locomotor <strong>de</strong> algunas<br />
especies <strong>de</strong> insectos. El avance en este objetivo es <strong><strong>de</strong>l</strong> 50% ya que los muestreos se<br />
han llevado a cabo entre los meses <strong>de</strong> julio a septiembre y por tanto aun no se ha<br />
finalizado con los muestreos, y por lo tanto con el análisis <strong>de</strong> los datos.<br />
• Debido a la alta fluctuación <strong>de</strong> las poblaciones <strong>de</strong> insectos y problemas<br />
metodológicos, en este objetivo se ha logrado un avance <strong><strong>de</strong>l</strong> 30%, sin embargo ya<br />
están establecidas las estaciones <strong>de</strong> monitoreo.<br />
• Asimismo, solo po<strong>de</strong>mos concluir hasta el momento que la diversidad y abundancia<br />
pue<strong>de</strong> modificarse en relación a las características <strong>de</strong> las diferentes zonas estudiadas<br />
<strong>de</strong> Morelia.<br />
Indice 59
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS)<br />
Responsable: Dr. Raúl García Barrios (CRIM)<br />
La UNAM conduce en el norponiente <strong>de</strong> Morelos y en la zona limítrofe con el Estado<br />
<strong>de</strong> México y el D.F. un ambicioso programa <strong>de</strong> investigación-intervención para el<br />
manejo <strong>de</strong> los ecosistemas <strong>de</strong> las cuencas altas <strong>de</strong> los Ríos Apatlaco y Tembembe. Esta<br />
región, <strong>de</strong> aproximadamente 65,000 hectáreas <strong>de</strong> extensión, es estratégica por la<br />
biodiversidad ahí representada y los servicios ambientales que aporta, especialmente<br />
como zona <strong>de</strong> recarga <strong>de</strong> acuíferos para Morelos y el D.F. En esta región hemos<br />
<strong>de</strong>sarrollado durante los últimos tres años cuatro subproyectos:<br />
1. Estrategias <strong>de</strong> restauración ecológica <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> alto-medio Tembembe,<br />
enfocado en elaborar técnicas y métodos <strong>de</strong> restauración para ecosistemas <strong>de</strong><br />
transición altamente perturbados y conducir la estrategia <strong>de</strong> restauración <strong>de</strong> los<br />
talu<strong>de</strong>s y la<strong>de</strong>ras en los ríos. Se <strong>de</strong>sarrolla con un horizonte <strong>de</strong> treinta años en<br />
coparticipación con las comunida<strong>de</strong>s indígenas y campesinas <strong>de</strong> la región.<br />
2. Manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> socio-ecosistema urbano “Barrancas <strong>de</strong> la Micro-cuenca <strong>de</strong> San<br />
Antón”, en el tramo Salto Chico-Altavista-Terrazas, dirigido a construir una<br />
estrategia comunitaria <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento-restauración-conservación <strong>de</strong> ecosistemas<br />
urbanos (entre ellos el famoso “Salto <strong>de</strong> San Antón”), el manejo apropiado <strong>de</strong> los<br />
recursos naturales y los residuos urbanos y el <strong>de</strong>sarrollo sustentable <strong>de</strong> la<br />
microcuenca.<br />
3. Estrategias campesinas <strong>de</strong> vida, aprovechamiento y conservación <strong>de</strong> recursos<br />
naturales en San Juan Atzingo: en búsqueda <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo local, dirigido a<br />
obtener una visión general sobre las estrategias <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s domésticas<br />
<strong>de</strong> San Juan Atzingo y elaborar propuestas que contribuyan al mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
ingreso y el aprovechamiento y conservación <strong>de</strong> los recursos naturales locales en un<br />
proceso <strong>de</strong> co-gestión con los campesinos y sus representaciones formales e<br />
informales.<br />
4. Estrategias para la restauración y manejo sustentable <strong><strong>de</strong>l</strong> bosque <strong>de</strong> agua <strong>de</strong><br />
Morelos, enfocado a elaborar y conducir estrategias <strong>de</strong> manejo (con énfasis en<br />
restauración) <strong>de</strong> los ecosistemas y especies <strong>de</strong> la región montañosa <strong><strong>de</strong>l</strong> nor-poniente<br />
<strong>de</strong> Morelos. Al igual que los otros proyectos, se <strong>de</strong>sarrolla en un horizonte <strong>de</strong> largo<br />
plazo y en coparticipación con las comunida<strong>de</strong>s indígenas y campesinas <strong>de</strong> la<br />
región.<br />
Entre los principales resultados <strong>de</strong> estos subproyectos están los siguientes:<br />
Se elaboraron los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os digitales <strong>de</strong> terreno y mapas <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s geológicas,<br />
geomorfológicas, hidrológicas y geo-hidrológicas en distintas escalas para la región en<br />
su conjunto, y más <strong>de</strong>talladas para la micro-cuenca <strong>de</strong> San Antón y las Lagunas <strong>de</strong><br />
Zempoala. Se realizó la caracterización climática general y por unida<strong>de</strong>s para la región<br />
con datos <strong>de</strong> 30 años. Se estableció el régimen <strong>de</strong> caudal <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tetela y se estudió a<br />
fondo el régimen <strong>de</strong> flujo hidráulico <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe estableciendo mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> flujo.<br />
Se están realizando estudios <strong>de</strong> auto recuperación y <strong>de</strong> la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua por medios<br />
toxicológicos <strong><strong>de</strong>l</strong> Apatlaco y estudios físico-químicos básicos en el Río Temembe.<br />
Se generaron bases <strong>de</strong> datos florísticos <strong>de</strong> plantas vasculares <strong>de</strong> la vegetación <strong>de</strong> talud y<br />
riparia <strong>de</strong> seis barrancas y estudios florísticos <strong>de</strong> los bosques <strong><strong>de</strong>l</strong> NO <strong>de</strong> Morelos, <strong>de</strong><br />
Indice 60
Xochicalco, <strong>de</strong> la ribera <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe, río Tetela-San Antón y parte <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Chichinautzin. En las lagunas <strong>de</strong> Zempoala se caracterizó la dinámica <strong><strong>de</strong>l</strong> mosaico <strong>de</strong><br />
vegetación boreal y su impacto sobre el sotobosque. Se profundizó en los estudios sobre<br />
la fenología y propagación <strong>de</strong> especies arbóreas nativas <strong>de</strong> SBC y encinares con fines <strong>de</strong><br />
restauración. Se concluyó un estudio sobre la dinámica <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> la biomasa <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
perifiton en el río Tembembe, y se realizó un estudio comparativo <strong>de</strong> micro-organismos<br />
patógenos en los ríos Apatlaco y Tembembe. Se evaluó el potencial productivo <strong>de</strong><br />
sistemas agroforestales <strong>de</strong> dos especies <strong>de</strong> la SBC en asociación con fríjol y maíz,<br />
utilizando rizobios y micorrizas. Se realizaron estudios <strong>de</strong> <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong> población,<br />
distribución y hábitos alimenticios <strong><strong>de</strong>l</strong> venado cola-blanca (Odoicoleus virginianus<br />
mexicanus) en el área <strong>de</strong> Huitzilac y Tepoztlán. Se realizaron los estudios <strong>de</strong> aves en las<br />
barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca.<br />
Se realizaron estudios preliminares sobre cambio <strong>de</strong> uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo en Cuernavaca, San<br />
Antón y Cuentepec. Se elaboró un censo general <strong>de</strong> Cuentepec y San Antón. En San<br />
Juan Atzingo se realizaron estudios <strong>de</strong>tallados <strong>de</strong> estrategias <strong>de</strong> vida e instituciones<br />
comunitarias, sobre la actividad agropecuaria y <strong>de</strong> aprovechamiento y conservación <strong>de</strong><br />
recursos naturales. Se diseñó un proyecto <strong>de</strong> industrialización artesanal <strong>de</strong> nopal. En<br />
Cuentepec se realizaron estudios <strong><strong>de</strong>l</strong> patrón <strong>de</strong> consumo <strong>de</strong> leña y se establecieron<br />
parcelas <strong>de</strong>mostrativas <strong>de</strong> la producción <strong>de</strong> leña por métodos agroforestales. Se<br />
concluyó al 100% el or<strong>de</strong>namiento ecológico-territorial (OET) comunitario <strong>de</strong> San<br />
Antón y se avanzó consi<strong>de</strong>rablemente en los estudios físicos, bióticos y socioeconómicos<br />
para el establecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> ANP local. Se establecieron re<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
coordinación intersectorial para impulsar grupos <strong>de</strong> trabajo ciudadanos y se<br />
consolidaron varias organizaciones civiles. Se construyo el primer biofiltro <strong>de</strong> material<br />
orgánico particulado <strong><strong>de</strong>l</strong> país para el tratamiento <strong>de</strong> las aguas residuales <strong>de</strong> la<br />
Secundaria 2 <strong>de</strong> Cuernavaca. En Cuentepec, se construyeron cisternas <strong>de</strong>mostrativas<br />
domiciliarias y públicas para la captura <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> lluvia, y se gestionó y elaboró el<br />
proyecto ejecutivo para la construcción <strong>de</strong> 52 cisternas más y un biofiltro para el<br />
tratamiento <strong>de</strong> 6 lts por segundo. Se elaboraron los proyectos <strong>de</strong> rescate <strong>de</strong> las lagunas<br />
<strong>de</strong> Hueyapan y Quila, y se llevaron a cabo las gestiones para su concreción futura.<br />
En cuanto a restauración en Cuentepec se consolidó la Estación <strong>de</strong> Restauración<br />
“Barrancas <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Tembembe”, se cercaron 45 has y se establecieron parcelas<br />
experimentales para evaluar el comportamiento <strong>de</strong> 24 especies <strong>de</strong> árboles y arbustos<br />
multipropósito bajo diferentes condiciones microambientales. En San Antón se elaboró<br />
el programa <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> residuos sólidos para la región y una estrategia para la<br />
reducción <strong>de</strong> la contaminación <strong><strong>de</strong>l</strong> río a través <strong>de</strong> biofiltros. En las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
Atzingo y Huitzilac se elaboraron los planes <strong>de</strong> restauración <strong>de</strong> las lagunas <strong>de</strong> Quila y<br />
Hueyapan y se avanzó en los estudios necesarios para elaborar el plan <strong>de</strong> repoblamiento<br />
y protección <strong><strong>de</strong>l</strong> venado cola-blanca.<br />
Como resultado <strong>de</strong> este esfuerzo tenemos como productos obtenidos los siguientes: la<br />
elaboración <strong>de</strong> 43 informes y documentos <strong>de</strong> trabajo, 2 SIG, 58 Mapas; 32 Tesis, <strong>de</strong><br />
las cuales 12 son <strong>de</strong> licenciatura (6 en proceso y 6 terminadas), 16 <strong>de</strong> Maestría (13 en<br />
proceso y 3 terminadas), 4 <strong>de</strong> doctorado en proceso; 14 Publicaciones, 24<br />
presentaciones en Congresos ( 13 Ponencias y 11 Carteles); 10 Proyectos Ejecutivos y<br />
Productivos, 14 Presentaciones en foros no académicos, 7 obras <strong>de</strong> infraestructura y 7<br />
convenios <strong>de</strong> colaboración.<br />
Indice 61
Por último es importante <strong>de</strong>stacar que el esfuerzo <strong>de</strong>sarrollado por el CRIM- UNAM ha<br />
generado una importante sinergia <strong>de</strong> colaboración con diversas instituciones y<br />
organizaciones tales como: CCG-UNAM, Fac. <strong>de</strong> Ciencias-UNAM, Instituto <strong>de</strong><br />
Geografía-UNAM, IMTA, LISIG-UAEM, CIB-UAEM, ANIDE-UAEM, CBTA 154 <strong>de</strong><br />
Huitzilac, Bienes Comunales <strong>de</strong>: San Juan Atzingo, <strong>de</strong> Huitzilac, <strong>de</strong> Coajomulco, <strong>de</strong><br />
Tepoztlan, <strong>de</strong> Cuentepec; Ejido Cuentepec, Ayuntamiento <strong>de</strong> Cuernavaca,<br />
Ayuntamiento <strong>de</strong> Temixco, Patronato para el Rescate <strong>de</strong> San Antón y las Barrancas <strong>de</strong><br />
Cuernavaca, CITA, A.C., Biosustenta, S.C. Guardianes <strong>de</strong> los Árboles, CEMDA. El<br />
trabajo <strong>de</strong> la UNAM se ha convertido en un referente para el esfuerzo gubernamental e<br />
intersectorial que se ha impulsado en los últimos meses a favor <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong><br />
Cuernavaca y <strong><strong>de</strong>l</strong> rescate <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Apatlaco.<br />
A continuación se presentan <strong>de</strong> manera puntual los resultados y las conclusiones<br />
obtenidas para cada uno <strong>de</strong> los subproyectos planteados.<br />
Elementos Estructurales Abióticos<br />
• Se concluyeron los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os digitales <strong>de</strong> terreno y mapas <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s geológicas,<br />
geomorfológicas, hidrológicas y geo-hidrológicas en distintas escalas para la región<br />
en su conjunto, y más <strong>de</strong>talladas para la micro-cuenca <strong>de</strong> San Antón y las Lagunas<br />
<strong>de</strong> Zempoala.<br />
• Se establecio el caudal <strong><strong>de</strong>l</strong> rio Tetela.<br />
• Se lograron establecer mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> flujo hidráulico para un tramo <strong><strong>de</strong>l</strong> rió Tembembe.<br />
• Se obtuvieron resultados preliminares sobre la <strong><strong>de</strong>l</strong>imitación <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paisaje<br />
así como el análisis <strong>de</strong> la fragmentación y <strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong> conservación-<strong>de</strong>terioro <strong>de</strong> la<br />
vegetación en las cuencas alta y media <strong><strong>de</strong>l</strong> rió Tembembe.<br />
• Se gestionó con el IMTA el montaje <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
agua <strong><strong>de</strong>l</strong> rió, y el Macroproyecto se vinculo al nuevo proyecto <strong><strong>de</strong>l</strong> rescate <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Apatlaco <strong><strong>de</strong>l</strong> gobierno estatal <strong>de</strong> Morelos, estableciendo estaciones <strong>de</strong> monitoreo<br />
permanente.<br />
Observaciones<br />
• Se ha iniciado, en colaboración con ANIDE-UAEM, la caracterización estructural e<br />
hidrológica <strong><strong>de</strong>l</strong> Glacis <strong>de</strong> Buenavista, la cual se concluirá en noviembre.<br />
• ANIDE estudia los efectos <strong><strong>de</strong>l</strong> cambio climático regional y global sobre el régimen<br />
hidrológico y geo-hidrológico, presentara resultados en diciembre.<br />
• Se realizaron análisis fisico-químicos básicos en el rió Tembembe, es necesario<br />
profundizarlos en investigaciones posteriores.<br />
• En colaboración con distintas entida<strong>de</strong>s gubernamentales y la participación <strong>de</strong><br />
grupos académicos <strong><strong>de</strong>l</strong> Estado <strong>de</strong> México y Oaxaca, se iniciaron investigaciones <strong>de</strong><br />
largo plazo para la caracterización y control por métodos físicos y agroforestales <strong>de</strong><br />
la erosión en cárcavas <strong>de</strong> los talu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la Estación.<br />
Elementos Estructurales Bióticos<br />
Productores<br />
• Se generaron bases <strong>de</strong> datos florísticos <strong>de</strong> plantas vasculares en tramos <strong>de</strong> la<br />
vegetación <strong>de</strong> talud y riparia <strong>de</strong> seis barrancas <strong><strong>de</strong>l</strong> Glacis <strong>de</strong> Buenavista.<br />
Indice 62
• Se obtuvo un listado florístico preliminar sobre los bosques <strong><strong>de</strong>l</strong> NO <strong>de</strong> Morelos,<br />
incluyendo plantas en alguna categoría <strong>de</strong> riesgo.<br />
• Se realizaron estudios estructurales <strong>de</strong> vegetación en áreas específicas: Xochicalco,<br />
ribera <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe, Estación <strong>de</strong> Restauración BRT, río Tetela-San Antón y<br />
parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Chichinautzin.<br />
• Se estudiaron factores <strong>de</strong> perturbación antrópica y natural, por ejemplo, <strong><strong>de</strong>l</strong> efecto<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> disturbio (fuego y ganado) en la composición y estructura <strong>de</strong> la Selva Baja<br />
Caducifolia (SBC) en Xochicalco.<br />
• En las lagunas <strong>de</strong> Zempoala se caracterizó la dinámica <strong><strong>de</strong>l</strong> mosaico <strong>de</strong> vegetación<br />
boreal y su impacto sobre el sotobosque.<br />
• Se profundizó en los estudios sobre la fenología y propagación <strong>de</strong> especies arbóreas<br />
nativas <strong>de</strong> SBC y encinares con fines <strong>de</strong> restauración. Se realizaron estudios <strong>de</strong><br />
lluvia <strong>de</strong> semillas, germinación y propagación por estacas para especies diversas <strong>de</strong><br />
la SBC.<br />
• Se concluyó un estudio sobre la dinámica <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> la biomasa <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
perifiton en función <strong><strong>de</strong>l</strong> régimen hidráulico y lumínico en el río Tembembe, y se<br />
realizó un estudio comparativo <strong>de</strong> micro-organismos patógenos en los ríos Apatlaco<br />
y Tembembe.<br />
• Se realizó un estudio alométrico <strong>de</strong> evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> potencial <strong>de</strong> captura <strong>de</strong> carbono y<br />
caracterización energética <strong>de</strong> dos especies arbóreas <strong>de</strong> la selva baja caducifolia.<br />
• Se evaluó el potencial productivo <strong>de</strong> sistemas agroforestales <strong>de</strong> dos especies <strong>de</strong> la<br />
SBC en asociación con frijol y maíz, utilizando consorcios <strong>de</strong> rizobios y micorrizas.<br />
• Se estableció, con base en la bibliografía existente y el método GARP, la fauna<br />
potencial <strong><strong>de</strong>l</strong> norponiente <strong>de</strong> Morelos.<br />
• Se geo-referenció la presencia <strong>de</strong> especies con estatus <strong>de</strong> protección nacional e<br />
internacional.<br />
• Se realizaron estudios <strong>de</strong> <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong> población, distribución y hábitos alimenticios<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> venado cola-blanca (Odoicoleus virginianus mexicanus) en el área <strong>de</strong> Huitzilac y<br />
Tepoztlán, así como <strong>de</strong> la estructura y características nutricionales <strong>de</strong> la vegetación<br />
en don<strong>de</strong> se encuentran las poblaciones <strong>de</strong> esta especie.<br />
• Se establecieron los factores que influyen en la riqueza <strong>de</strong> aves y la distribución <strong>de</strong><br />
las especies en las barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca.<br />
Observaciones<br />
• No pudieron llevarse a cabo los estudios sobre la población <strong><strong>de</strong>l</strong> cangrejito<br />
barranqueño (Pseudothelpusa dugesi) <strong>de</strong>bido a problemas <strong>de</strong> coordinación con el<br />
investigador encargado.<br />
Elementos Antrópicos<br />
• Se analizaron y evaluaron teóricamente los aspectos cognitivos y éticos <strong>de</strong> diversos<br />
mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os alternativos <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> ecosistemas y participación ciudadana.<br />
• Se realizaron los procesos <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> los recursos naturales en el norponiente <strong>de</strong><br />
Morelos y se estableció un método <strong>de</strong> respuesta universitaria a diversos escenarios.<br />
• Se realizaron estudios preliminares sobre cambio <strong>de</strong> uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo en Cuernavaca,<br />
San Antón y Cuentepec. En la última se realiza un estudio toponímico <strong>de</strong> paisaje.<br />
Indice 63
• En San Juan Atzingo se realizaron estudios <strong>de</strong>tallados <strong>de</strong> estrategias <strong>de</strong> vida e<br />
instituciones comunitarias, y sobre la actividad agropecuaria local y las prácticas <strong>de</strong><br />
aprovechamiento y conservación <strong>de</strong> recursos naturales locales, propuestas <strong>de</strong><br />
reconversión agroecológica y estudios <strong>de</strong> mercado.<br />
• Se diseñó un proyecto <strong>de</strong> industrialización artesanal <strong>de</strong> nopal para incorporar valor<br />
agregado al producto.<br />
• Se organizaron talleres artísticos que contribuyen a generar nuevas formas <strong>de</strong><br />
generación <strong>de</strong> ingreso.<br />
• En Cuentepec se realizaron estudios <strong><strong>de</strong>l</strong> patrón <strong>de</strong> consumo <strong>de</strong> leña y energía <strong>de</strong> uso<br />
doméstico, y se hizo la evaluación económica <strong>de</strong> los sistemas agroforestales<br />
introducidos, consi<strong>de</strong>rando pago por servicios <strong>de</strong> captura <strong>de</strong> carbono.<br />
• Se concluyó al 100% con el or<strong>de</strong>namiento ecológico-territorial (OET) comunitario<br />
<strong>de</strong> San Antón y se avanzó consi<strong>de</strong>rablemente en los estudios físicos, bióticos y<br />
socio-económicos para el establecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> ANP local.<br />
• Se establecieron re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> coordinación intersectorial y se <strong>de</strong>sarrolló un programa <strong>de</strong><br />
formación <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s y dinamización participativa para impulsar grupos <strong>de</strong><br />
trabajo ciudadanos responsables <strong>de</strong> dar seguimiento y atención a diversos problemas<br />
ambientales.<br />
• Al colaborar con la UNAM, se consolidaron varias organizaciones civiles. En<br />
conjunto con la UNAM y el IMTA, estos grupos organizaron las ferias limpias <strong>de</strong><br />
San Antón y Cuernavaca, y construyeron el primer biofiltro <strong>de</strong> material orgánico <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
país en la Secundaria 2 <strong>de</strong> Altavista y los baños ecológicos <strong><strong>de</strong>l</strong> Salto <strong>de</strong> San Antón.<br />
• La Estación <strong>de</strong> Restauración Ecológica BRT avanzó en su consolidación, pudiendo<br />
ser cercada la mitad <strong>de</strong> su área.<br />
• En colaboración con el ayuntamiento <strong>de</strong> Temixco se participó activamente en la<br />
elaboración <strong>de</strong> los proyectos <strong>de</strong> suministro <strong>de</strong> agua para Cuentepec, en don<strong>de</strong> se<br />
construyeron cisternas <strong>de</strong>mostrativas domiciliarias y públicas para la captura <strong>de</strong><br />
agua <strong>de</strong> lluvia, y se gestionó y elaboró el proyecto ejecutivo para la construcción <strong>de</strong><br />
52 cisternas más con recursos <strong>de</strong> la CDI y la Fundación Gonzalo Río Arronte.<br />
• Se gestionó y elaboró el proyecto ejecutivo para la construcción <strong>de</strong> un biofiltro <strong>de</strong><br />
materia particulada en Cuentepec para dar tratamiento a sus aguas residuales. Se<br />
establecieron parcelas <strong>de</strong>mostrativas <strong>de</strong> la producción <strong>de</strong> leña por métodos<br />
agroforestales.<br />
• Se elaboraron propuestas legislativas (la NOM-127-SSA1-1994 agua potable 0<br />
UFC, la NOM-001-SEMARNAT-1996 activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> riego 1-2 mil UFC, la NOM-<br />
003-ECOL-1997 agua residual <strong>de</strong> reuso 240 a mil UFC y la NOM-014-SSA1-1993<br />
recreo 3 mil <strong>de</strong> bajo costo UFC).<br />
• El trabajo <strong>de</strong> la UNAM se ha convertido en un referente para el esfuerzo<br />
gubernamental e intersectorial que se ha impulsado en los últimos meses a favor <strong>de</strong><br />
las barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca y <strong><strong>de</strong>l</strong> rescate <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Apatlaco; algunos participantes<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> macro-proyecto han sido recientemente elegidos por votación miembros <strong>de</strong> la<br />
comisión <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Apatlaco encargada <strong>de</strong> su restauración general.<br />
• tomando como estudio <strong>de</strong> caso el proyecto <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> ecosistemas <strong>de</strong> las altas<br />
cuencas <strong>de</strong> los ríos Apatlaco y Tembembe, se forma parte <strong>de</strong> la Red Iberoamericana<br />
<strong>de</strong> cooepración interuniversitaria e investigación cientifica, en la que se participa a<br />
través <strong><strong>de</strong>l</strong> CRIM para <strong>de</strong>sarrollar el proyecto "Formulación y diseño <strong>de</strong> un sistema<br />
<strong>de</strong> información geografica, referido a la planificación y gestión integral <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
patrimonio (natural y cultural)”.<br />
Indice 64
Observaciones<br />
• Se optó por no llevar a cabo un estudio general <strong>de</strong> la socio-<strong>de</strong>mografía <strong>de</strong> la cuenca<br />
<strong>de</strong>bido a que otros investigadores (incluidos algunos <strong><strong>de</strong>l</strong> macro-proyecto) los<br />
realizan con recursos adicionales. En cambio, se elaboró un censo general <strong>de</strong><br />
Cuentepec y estudios preliminares en San Antón (la investigadora responsable no<br />
pudo avanzar <strong>de</strong>bido a problemas personales).<br />
• Para el Corredor Biológico Chichinautzin, a pesar <strong>de</strong> que no se pudo concretar el<br />
plan <strong>de</strong> estudios técnicos sobre manejo <strong>de</strong> fauna silvestre por problemas <strong>de</strong><br />
coordinación intersectorial, se consolidaron grupos <strong>de</strong> trabajo interinstitucional e<br />
intersectorial entre el CRIM-UNAM, CBTA 154 <strong>de</strong> Huitzilac, INCMN, con las<br />
comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Huitzilac, Coajomulco y San Juan Tlacotenco. Se elaboraron los<br />
proyectos <strong>de</strong> rescate <strong>de</strong> las lagunas <strong>de</strong> Hueyapan y Quila, y se impulsaron las<br />
gestiones con las comunida<strong>de</strong>s y el gobierno para su concreción futura.<br />
Restauración<br />
• Se elaboró un programa <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> residuos sólidos para la región y una<br />
estrategia para la reducción <strong>de</strong> la contaminación <strong><strong>de</strong>l</strong> riachuelo Sacatierra a través<br />
establecimiento <strong>de</strong> biofiltros <strong>de</strong> distintas características para dar tratamiento a las<br />
aguas residuales.<br />
• La UNAM participó con materiales educativos en el establecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> primer<br />
biofiltro <strong>de</strong> materia orgánica <strong><strong>de</strong>l</strong> país en la Secundaria 2 <strong>de</strong> Altavista y los baños<br />
ecológicos <strong><strong>de</strong>l</strong> Salto <strong>de</strong> San Antón. Se <strong><strong>de</strong>l</strong>imitaron también las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> gestión<br />
ambiental para establecer las zonas núcleo <strong><strong>de</strong>l</strong> área protegida (parque urbano) <strong>de</strong><br />
San Antón y se elaboró el proyecto <strong>de</strong> instrumento legal para la creación <strong><strong>de</strong>l</strong> ANP.<br />
• Por invitación <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Atzingo y Huitzilac se elaboraron los planes<br />
<strong>de</strong> restauración <strong>de</strong> las lagunas <strong>de</strong> Quila y Hueyapan (Parque Nacional Lagunas <strong>de</strong><br />
Zempoala) y se avanzó en los estudios necesarios para elaborar el plan <strong>de</strong><br />
redoblamiento y protección <strong><strong>de</strong>l</strong> venado cola-blanca en Huitzilac y Lagunas <strong>de</strong><br />
Zempoala.<br />
Observaciones<br />
• La meta <strong>de</strong> establecimiento <strong>de</strong> parcelas experimentales se cumplió sólo<br />
parcialmente, dadas las restricciones impuestas por la dinámica política regional. Se<br />
<strong>de</strong>sarrolló en cambio una estrategia dirigida a concertar con las comunida<strong>de</strong>s<br />
regionales el cercado total <strong>de</strong> la estación. Hubo avances importantes en este sentido,<br />
y recientemente se pudo cercar la mitad <strong><strong>de</strong>l</strong> terreno total y es posible establecer<br />
parcelas experimentales en ella (45 ha). En las parcelas existentes se establecieron<br />
experimentos para evaluar el comportamiento <strong>de</strong> 24 especies <strong>de</strong> árboles y arbustos<br />
multipropósito bajo diferentes condiciones microambientales.<br />
Indice 65
5. Productos Obtenidos<br />
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)<br />
Responsable: Dr. Javier Álvarez Sánchez (FC)<br />
Elementos estructurales bióticos y abióticos.<br />
Bases <strong>de</strong> datos<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> estructura arbórea por género, por categoría <strong>de</strong> cobertura y por<br />
clase diamétrica.<br />
• Base <strong>de</strong> datos con información <strong>de</strong> los mapas existentes en el área así como el<br />
inventario <strong>de</strong> mapas generados por el grupo <strong>de</strong> investigación.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> literatura con 84 registros.<br />
• Base <strong>de</strong> datos florísticos <strong>de</strong> plantas vasculares <strong>de</strong> la zona, con 674 registros.<br />
• Base <strong>de</strong> datos sobre recurrencia <strong>de</strong> incendios en la zona, con las fechas por incendio,<br />
las <strong><strong>de</strong>l</strong>egaciones, los predios, los parajes, el grado <strong>de</strong> afectación a los diferentes<br />
estratos <strong>de</strong> vegetación, las áreas afectadas y las comunida<strong>de</strong>s vegetales afectadas.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> información documental, cartográfica y <strong>de</strong> campo<br />
• Base <strong>de</strong> datos florísticos <strong>de</strong> plantas vasculares <strong>de</strong> la zona<br />
• Base <strong>de</strong> datos sobre recurrencia <strong>de</strong> incendios en la zona<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> variables socio<strong>de</strong>mográficas obtenidas a partir <strong>de</strong> los censos para<br />
la DMC en un periodo <strong>de</strong> 1930 al 2000.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> información socio<strong>de</strong>mográfica para la Magdalena Contreras, con<br />
datos entre la zona <strong>de</strong> influencia directa con el resto <strong>de</strong> la <strong><strong>de</strong>l</strong>egación.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> la flora algal <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena Contreras.<br />
• Base <strong>de</strong> datos curatorial <strong>de</strong> 497 registros <strong>de</strong> macromicetos, asociada a un catalogo<br />
<strong>de</strong> 468 imágenes digitales <strong>de</strong> los ejemplares recolectados.<br />
• Base <strong>de</strong> datos con registros <strong>de</strong> especies <strong>de</strong> fauna, conteos <strong>de</strong> individuos con base en<br />
muestreos y <strong>de</strong> sitios <strong>de</strong> muestreo georeferenciados.<br />
• Archivo en Excel <strong>de</strong> “Categorías <strong>de</strong> abundancia” con base en frecuencias <strong>de</strong><br />
avistamientos por muestreos.<br />
• Listado <strong>de</strong> especies que incluye nombre científico con base en American<br />
Ornithologists’ Union (A.O.U 2003), nombre común en español según Escalante et<br />
al. (1997), Estatus <strong>de</strong> resi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> acuerdo a Howell y Webb (1995) y <strong>de</strong><br />
conservación con base en NOM-059-ECOL-2001-2002).<br />
• Lista <strong>de</strong> datos con fuentes bibliográficas sobre la avifauna <strong>de</strong> la zona.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> las capturas y registros visuales <strong>de</strong> anfibios y reptiles. Esta base<br />
incluye el nombre específico, georeferencia, microhábitat y observaciones.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> información documental <strong>de</strong> los mamíferos <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo <strong>de</strong><br />
Conservación Contrerense.<br />
• Base <strong>de</strong> datos mastofaunísticos <strong>de</strong> la zona.<br />
Mapas<br />
• Mapa topográfico <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F., <strong>2007</strong>. Laboratorio <strong>de</strong><br />
Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
Indice 66
• Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o digital <strong>de</strong> terreno <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F. <strong>2007</strong>. Laboratorio <strong>de</strong><br />
Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> pendientes <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F.<strong>2007</strong>. Laboratorio <strong>de</strong><br />
Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> orientaciones <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F. <strong>2007</strong>. Laboratorio <strong>de</strong><br />
Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> geomorfología <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F. <strong>2007</strong>. Laboratorio <strong>de</strong><br />
Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> hidrología <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F. <strong>2007</strong>. Laboratorio <strong>de</strong><br />
Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> tipos <strong>de</strong> suelo en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F. (proceso). Laboratorio<br />
<strong>de</strong> Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> climas <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena. D.F. . Laboratorio <strong>de</strong> Ecosistemas<br />
<strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paisaje <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Magdalena, D.F. <strong>2007</strong>.<br />
Laboratorio <strong>de</strong> Ecosistemas <strong>de</strong> Montaña, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM.1:15,000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> Geomorfología.<br />
• Mosaico <strong>de</strong> la DMC <strong><strong>de</strong>l</strong> año <strong>2005</strong> a escala 1:10,000.<br />
• Mosaico <strong>de</strong> la DMC <strong><strong>de</strong>l</strong> año 1930,a escala 1: 10, 000.<br />
• Mapa <strong>de</strong> las principales localida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> muestreo <strong>de</strong> la mastofauna.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura teminadas<br />
• Flores-Rodríguez, A. 2006. Frecuencia <strong>de</strong> incendios forestales, su relación con la<br />
precipitación y riqueza <strong>de</strong> especies vegetales en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D. F.<br />
México. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en Biología, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Velasco, M. Guía botánica <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong> la Delegación Magdalena<br />
Contreras, D. F., México. FES-Zaragoza. 80% <strong>de</strong> avance.<br />
• León, J. Calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo en el horizonte superficial, en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Magdalena, Delegación Magdalena Contreras, D.F. Tesis <strong>de</strong> licenciatura en<br />
Geografía, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras, UNAM. 50% <strong>de</strong> avance.<br />
• García, Y. Guía <strong>de</strong> plantas útiles <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena y sus alre<strong>de</strong>dores,<br />
D. F. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. 90% <strong>de</strong> avance.<br />
• Rubio, M. Los pastizales <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong> la Delegación Magdalena<br />
Contreras, México, D. F. FES-Iztacala. 70% avance.<br />
• Briones González, J. Deterioro ambiental en la vegetación riparia <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena,<br />
D.F. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias. UNAM 60% <strong>de</strong> avance.<br />
• Galeana Pizaña, J. Estimación <strong><strong>de</strong>l</strong> contenido y captura potencial <strong>de</strong> carbono, su<br />
valoración económica, en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Delegación Magdalena<br />
Contreras, D.F. Tesis <strong>de</strong> licenciatura en Geografía, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Filosofía y Letras,<br />
UNAM (60 % <strong>de</strong> avance).<br />
• Marisol Sánchez García. Contribución al conocimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> género Melanoleuca en<br />
México. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura.<br />
• Elba Campos Lira. El género Amanita Pers. en el Suelo <strong>de</strong> Conservación<br />
Contrerense: Distribución y Toxicidad. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura.<br />
Indice 67
• C. I. Delgado-Ramírez. Avifauna <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena,<br />
D.F. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en Biología.<br />
• Fernanda Renée Rodríguez. Crecimiento corporal y dinámica poblacional <strong>de</strong><br />
Ambystoma altamirani en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F.<br />
• Miguel Hernán<strong>de</strong>z Angeles. Contribución al estudio <strong>de</strong> los ciclos reproductivo y <strong>de</strong><br />
lípidos <strong>de</strong> Sceloporus anahuacus (Squamata: Phrynosomatidae).<br />
• Y. A.Gómez Jiménez. Mastofauna <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo <strong>de</strong> Conservación Contrerense, México,<br />
D.F. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
• Cruz Sierra P. B. Densidad Poblacional <strong>de</strong> Roedores Cricétidos <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo <strong>de</strong><br />
Conservación Contrerense, Distrito Fe<strong>de</strong>ral. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría teminadas<br />
• Ramírez-Rodríguez, R. 2006. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> microhabitat, variación<br />
morfológica y reproductiva en poblaciones <strong>de</strong> Prasiola (Prasiolales, Chlorophyta) en<br />
ríos <strong>de</strong> la región central <strong>de</strong> México. Tesis <strong>de</strong> Maestría en Ciencias Biológicas,<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
• Ramírez R., R. 2006. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> microhábitat, variación morfológica y<br />
reproducción en poblaciones <strong>de</strong> Prasiola (Prasiolales, Chlorophyta) en ríos <strong>de</strong> la<br />
región central <strong>de</strong> México. Tesis <strong>de</strong> Maestría, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría en proceso<br />
• García Juárez, S. Estrategia <strong>de</strong> Educación Ambiental para los comuneros <strong>de</strong> la<br />
Magdalena Atlitic, base para la conservación y restauración <strong>de</strong> los servicios<br />
ecosistémicos <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F. Tesis <strong>de</strong> Maestría en Ciencias<br />
Biológicas, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM. 75% <strong>de</strong> avance.<br />
• Monges, Y. Calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua como elemento integrador para la rehabilitación <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Magdalena, Distrito Fe<strong>de</strong>ral. Tesis <strong>de</strong> Maestría en Ciencias Biológicas, Instituto <strong>de</strong><br />
Ecología, UNAM. 20% <strong>de</strong> avance.<br />
• Ramos, A. Evaluación y actualización <strong><strong>de</strong>l</strong> programa <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> la cuenca alta <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
río Magdalena, Distrito Fe<strong>de</strong>ral, México. Tesis <strong>de</strong> Maestría en Ciencias Biológicas,<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM. 100%. Falta presentación <strong>de</strong> examen.<br />
• Yani Laura Monges Morán. Calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua como elemento integrador para la<br />
rehabilitación <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Distrito Fe<strong>de</strong>ral. Tesis <strong>de</strong> Maestría en Ciencias<br />
Biológicas, Instituto <strong>de</strong> Ecología, UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Doctorado en proceso<br />
• Gema Lilia Galindo Flores. Estudio ontogenético y fitoquímico <strong>de</strong> la ectomicorriza<br />
y su relación con el crecimiento y supervivencia <strong>de</strong> Abies religiosa y Pinus<br />
harwegii. Tesis <strong>de</strong> Doctorado.<br />
Publicaciones<br />
• Nava, M., J. Jujnovsky, L. Almeida. 2006. Servicios ecosistémicos <strong><strong>de</strong>l</strong> bosque <strong>de</strong><br />
Abies religiosa en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F., México: base para el manejo<br />
integrado <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema. Bosque Vol. 27 No. 2 pp. 187.<br />
Indice 68
• Bojorge-García M. E. y Cantoral-Uriza, E. A. <strong>2007</strong>. Estructura comunitaria <strong>de</strong><br />
diatomeas asociadas a talos <strong>de</strong> Prasiola mexicana (Chlorophyta) en el río<br />
Magdalena, D. F. Hidrobiológica 17(1):11-24.<br />
• Ávila-Akerberg, V., González-Hidalgo, B., Nava-López, M. y Almeida-Leñero, L.<br />
(aceptado). Refugio <strong>de</strong> fitodiversidad en la Ciudad <strong>de</strong> México, el caso <strong>de</strong> la cuenca<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena. Manuscrito enviado para publicación en el Journal of the<br />
Botanical Research Institute of Texas. (Aceptado).<br />
• Ramírez-Rodríguez, R., Carmona-Jiménez, J. y Martorell-Delgado, C. Microhabitat<br />
and morphometric variation in two species of Prasiola (Prasiolales, Chlorophyta)<br />
from streams in central Mexico. Aquatic Ecology. En prensa. (Aceptado).<br />
• Jujnovsky, J., García-Aguirre, M. C. y Almeida-Leñero, L. Unida<strong>de</strong>s De Paisaje En<br />
la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, México, D.F. Base para el manejo ambiental. Enviado<br />
a Interciencia. (Enviado para su revisión).<br />
• Ávila-Akerberg, V., Almeida-Leñero, L., Ramsay, P. y Meave-<strong><strong>de</strong>l</strong> Castillo, J. <strong>2007</strong>.<br />
Forest authenticity in Mexico City; a criterion of forest quality for the assessment of<br />
sustainable forest management. Manuscrito por enviar para publicación. (Enviado<br />
para su revisión).<br />
• Mendoza-Henán<strong>de</strong>z A., García-Vázquez U. O. and Nieto-Montes <strong>de</strong> Oca A. <strong>2007</strong>.<br />
Geographic distribution of Sceloporus sugillatus. Herp. Review. (Nota corta).<br />
• Villarruel-Ordáz, J. L. y Cifuentes-Blanco, J. Macromicetos <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena y<br />
zonas adyacentes, <strong><strong>de</strong>l</strong>egación La Magdalena Contreras, D. F. (Nota corta enviada<br />
para publicación)<br />
• Pérez-Ramírez L., S. Capello, J. Cifuentes & J.L. Villarruel-Ordaz. A new species<br />
of the genus Favolaschia from Mexico. (Nota corta para ser enviado a la revista<br />
Micotaxon).<br />
• García-Vázquez U. O., Solano-Zavaleta I. and Nieto-Montes <strong>de</strong> Oca A. <strong>2007</strong>.<br />
Geographic distribution of Crotalus transversus. (Nota corta para ser enviada al<br />
Herp. Review.).<br />
• Villers-Ruíz, L., A. Flores-Rodríguez, L. Almeida-Leñero. (aceptado). Impacto <strong>de</strong><br />
los incendios forestales en la vegetación <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Distrito<br />
Fe<strong>de</strong>ral. Para publicarse en un libro editado por Mundi Prensa e INIFAP. (Capítulo<br />
<strong>de</strong> libro).<br />
• García Juárez, S. Guía ¡Bienvenidos a la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F.<br />
(Manuscrito <strong>de</strong> Divulgación).<br />
Otras publicaciones<br />
• Avifauna <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Distrito Fe<strong>de</strong>ral.<br />
• Guía <strong>de</strong> los vertebrados comunes <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Distrito Fe<strong>de</strong>ral.<br />
• Herpetofauna <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Distrito Fe<strong>de</strong>ral.<br />
• Mastofauna <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo <strong>de</strong> Conservación Contrerense, D. F.<br />
Talleres<br />
• Cuatro talleres participativos con los comuneros “Educación Ambiental<br />
“Diagnóstico ambiental <strong>de</strong> los bosques <strong>de</strong> la Magdalena Atlitic por la comunidad”<br />
los días 12 y 26 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
Indice 69
Folletos<br />
• Diagnóstico ambiental participativo <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, en el D.F.”<br />
• “¿Cómo po<strong>de</strong>mos conservar los bosques <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, en el<br />
D.F.?”<br />
• “Caracterización ambiental <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, en el D.F.”<br />
Carteles <strong>de</strong> divulgación<br />
• Caracterización ambiental <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena.<br />
• Propuestas <strong>de</strong> los comuneros hacia el bosque <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena.<br />
• Propuestas <strong>de</strong> los comuneros sobre el manejo <strong><strong>de</strong>l</strong>l río Magdalena, D,F.<br />
Otros productos<br />
• Nava, M. 2006. El bosque <strong>de</strong> Abies religiosa <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena.<br />
Diagnóstico hacia la restauración ecológica”. 26 <strong>de</strong> octubre <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias,<br />
UNAM. Conferencia.<br />
• Conferencia: “El bosque <strong>de</strong> Abies religiosa <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena.<br />
Diagnóstico hacia la restauración ecológica”. 26 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2006. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
• Tríptico <strong>de</strong> divulgación científica: “Algas <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena en el suelo <strong>de</strong><br />
conservación Contrerense, México, D.F.”<br />
• Tríptico informativo sobre la avifauna <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> la Magdalena con fines<br />
educativos e informativos para la Comunidad <strong>de</strong> la Magdalena Contreras.<br />
• Tríptico <strong>de</strong> la Mastofauna <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo <strong>de</strong> Conservación Contrerense.<br />
• Colección ornitológica <strong>de</strong> referencia <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena en el Museo <strong>de</strong><br />
Zoología <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la UNAM (MZFC).<br />
• Colección herpetológica <strong>de</strong> referencia <strong>de</strong> los anfibios y reptiles <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Magdalena en el Museo <strong>de</strong> Zoología <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la UNAM<br />
(MZFC).<br />
Procesos: Descomposición<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Baltazar Ortega Esthela Eréndira. Riqueza y diversidad espacial y temporal <strong>de</strong> la<br />
fauna <strong><strong>de</strong>l</strong> mantillo en la cuenca alta <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena Atlitic, D.F., México. Tesis<br />
<strong>de</strong> Licenciatura, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
• bosque templado <strong><strong>de</strong>l</strong> suroeste <strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong> México. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura,<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
• Piña Reyes Carolina. Descomposición <strong>de</strong> la fracción foliar <strong>de</strong> la hojarasca <strong>de</strong><br />
Quercus spp. En la cuenca alta <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F. México. Tesis <strong>de</strong><br />
Licenciatura, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
• Unger Saldaña Kurt. Descomposición <strong>de</strong> la hojarasca <strong>de</strong> Pinus hartwegii en un<br />
Hernán<strong>de</strong>z Rojas Adrián Manuel. Descomposición <strong>de</strong> la fracción foliar <strong>de</strong> la<br />
hojarasca <strong>de</strong> Abies religiosa (HBK) Schl et Cham en el sur <strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong> México,<br />
D.F. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
Indice 70
Tesis <strong>de</strong> Maestría en proceso<br />
• Delgadillo Durán Ernesto. Productividad Primaria Neta <strong>de</strong> los bosques <strong>de</strong> Pino,<br />
Abies y Encino <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena. Tesis <strong>de</strong> Maestría, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
Estrategias <strong>de</strong> Manejo, Restauración, Uso y Conservación<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Gutiérrez Mariana. Factores limitantes <strong><strong>de</strong>l</strong> establecimiento y supervivencia <strong>de</strong> Pinus<br />
hartwegii en una zona perturbada <strong>de</strong> la Magdalena Atlitic, D.F. Tesis <strong>de</strong><br />
Licenciatura. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
• Ortiz Chávez Nancy. Especies componentes <strong>de</strong> la lluvia <strong>de</strong> semillas en un bosque <strong>de</strong><br />
Quercus sp. en la Magdalena Contreras México. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
• Zaldivar Ortega Patricia. Especies invasoras presentes en la lluvia <strong>de</strong> semillas en la<br />
Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena, México. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias,<br />
UNAM.<br />
• Zetina Galván Jorge. Restauración ecológica em uma zona <strong>de</strong> pastizal y uma zona<br />
<strong>de</strong> vegetación <strong>de</strong> um bosque <strong>de</strong> Abies religiosa em San Nicolás Totoloapan<br />
empleando tratamiento diferentes <strong>de</strong> vegetación. Tesis <strong>de</strong> Licenciatura. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría en proceso<br />
• Olivera Morales Diego. Evaluación <strong>de</strong> la infectividad <strong>de</strong> los hongos micorrizógenos<br />
arbusculares en un bosque <strong>de</strong> encinos en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena, México y su<br />
uso como herramienta en la restauración ecológica. Tesis <strong>de</strong> Maestría, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
• Sandoval González Irene. Efecto <strong>de</strong> los Hongos ectomicorrizógenos en el<br />
crecimiento y supervivencia <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> Pinus hartwegii Lindl. y Abies religiosa<br />
(Kunth Schltdl. et Cham.): un enfoque para la restauración <strong>de</strong> ambientes<br />
<strong>de</strong>teriorados en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena D.F. Tesis <strong>de</strong> Maestría, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
• Santibáñez Andra<strong>de</strong> Gabriela. “Composición y estructura <strong><strong>de</strong>l</strong> Bosque <strong>de</strong> Abies<br />
religiosa en función <strong>de</strong> la heterogeneidad ambiental y <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> su grado <strong>de</strong><br />
conservación en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena, México, D. F.” Tesis <strong>de</strong> Maestría.<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
• Martínez Orea Yuriana. Dinámica <strong>de</strong> la lluvia y <strong><strong>de</strong>l</strong> banco <strong>de</strong> semillas en tres tipos<br />
<strong>de</strong> vegetación en la Magdalena Contreras México D.F. Tesis Maestría. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM.<br />
Congresos Internacionales<br />
• Almeida-Leñero L., M. Nava, A. Ramos, J. Jujnovsky, M. Espinosa, M. J. Ordoñez.<br />
<strong>2007</strong>. Los servicios ecosistémicos <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F., México.<br />
The Annual Meeting of the Association for Tropical Biology and Conservation.<br />
Indice 71
Approaches to the study of ecosystem services provi<strong>de</strong>d by tropical systems.15 al 19<br />
<strong>de</strong> Julio. Morelia, Mich., México. Participación en simposio por invitación.<br />
• Cifuentes J. and J.L. Villarruel-Ordaz. Macrofungi diversity patterns in a suburban<br />
forest in the valley of Mexico city. Joint Meeting Annual, (American<br />
Phytopathological Society, Canadian Phytopathological Society y la Mycological<br />
Society of America). Quebec, 2006.<br />
• Cifuentes, J.B. y Vazquez-Estup, R. New additions to Cysto<strong>de</strong>rma in Central and<br />
Southern Mexico. MSA Meeting Baton Rouge, Lousiana, <strong>2007</strong>.<br />
• Jujnovsky Orlandini, J. y Almeida-Leñero, L. 2006. Propuestas <strong>de</strong> manejo para la<br />
cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena <strong>de</strong> acuerdo al riesgo <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong> servicios<br />
ecosistémicos. Congreso Latinoamericano <strong>de</strong> Botánica: Junio<br />
• Nava M., L. Almeida-Leñero. <strong>2005</strong> Restauración <strong>de</strong> los servicios ecosistémicos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
bosque <strong>de</strong> oyamel <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F., México. II Congreso<br />
Iberoamericano sobre Desarrollo y Medio Ambiente. 24 al 28 <strong>de</strong> octubre. Puebla,<br />
Puebla, México. Presentación <strong><strong>de</strong>l</strong> cartel.<br />
• Nava M., J. Jujnovsky, L. Almeida-Leñero. 2006. Servicios ecosistémicos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
bosque <strong>de</strong> Abies religiosa en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F., México: base para<br />
el manejo integrado <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema”. Congreso Internacional <strong>de</strong> los Servicios<br />
Ecosistémicos en los Neotrópicos: Estado <strong><strong>de</strong>l</strong> arte y <strong>de</strong>safíos futuros.13 al 19 <strong>de</strong><br />
noviembre <strong>de</strong>, Valdivia, Chile. Ponencia oral.<br />
• Nava M., L. Almeida-Leñero. 2006. El bosque <strong>de</strong> Abies religiosa <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
río Magdalena, D.F., México: Diagnóstico hacia la restauración ecológica”. IX<br />
Congreso Latinoamericano <strong>de</strong> Botánica. 15 al 25 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> Santo Domingo,<br />
República Dominicana. Presentación <strong><strong>de</strong>l</strong> cartel<br />
• Nava, M., J. Jujnovsky, y L. Almeida-Leñero. Servicios ecosistémicos <strong><strong>de</strong>l</strong> bosque <strong>de</strong><br />
Abies religiosa en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D. F., México: base para el manejo<br />
integrado <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema. Ecosystem services in the Neotropics, Internacional<br />
Congress. Noviembre 2006. Valdivia, Chile, Ponencia oral.<br />
• Ramos-Ramos Elorduy, A., Jujnovsky-Orlandini, J., Ordoñez M. J. y Almeida-<br />
Leñero L. 2006. Agua para el D.F. El caso <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena. México,<br />
D. F. IV Foro Mundial <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua: Marzo.<br />
• Ramos, A. y M. J. Ordoñez. <strong>2005</strong>. Evaluación y actualización <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong><br />
Manejo <strong>de</strong> la Cuenca Alta <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena I Congreso Internacional <strong>de</strong><br />
Conservación y Vida Silvestre, Heredia, Costa Rica.<br />
• Ramos-Ramos Elorduy, A. Ordoñez M. J., García S., Ávila-Akerberg V., Arena, A.,<br />
Almeida-Leñero, L. 2006. Participación social, herramienta fundamental <strong>de</strong><br />
educación y comunicación ambiental en la comunidad <strong>de</strong> la Magdalena Atlitic,<br />
Distrito Fe<strong>de</strong>ral, México. Congreso Latinoamericano <strong>de</strong> Botánica: Junio<br />
• Ramos-Ramos Elorduy, A., Jujnovsky Orlandini, J., Ordóñez M. J., Almeida-Leñero<br />
L. Agua para el D.F. El caso <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena. México, D. F. IV Foro<br />
Mundial <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua: Marzo 2006<br />
• Ramos, A. et al. “La participación social: base para la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> una estrategia<br />
<strong>de</strong> educación y comunicación ambiental en la comunidad <strong>de</strong> la Magdalena Atlitic,<br />
Distrito Fe<strong>de</strong>ral, México. V Congreso Iberoamericano <strong>de</strong> Educación Ambiental,<br />
realizado en Joinville, Santa Catarina, Brasil, 2006.<br />
• Ávila-Akerberg Victor. Forest authenticity in Mexico City; a criterion of forest<br />
quality for the assessment of sustainable forest management. Internacional<br />
Association for Landscape Ecology, congreso realizado en Wageningen, Holanda,<br />
junio <strong>2007</strong>.<br />
Indice 72
Congresos Nacionales<br />
• Alvarado Sánchez Issis Yolotzin, Galindo Flores Gema L. y Álvarez Sánchez<br />
Francisco Javier. Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> crecimiento micelial <strong>de</strong> tres cepas <strong>de</strong> hongos<br />
ectomicorrizógenos <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena. Para presentarse en el XVII<br />
Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Alvarado Sánchez Issis Yolotzin, Galindo Flores Gema L., Santiago-Martínez Ma.<br />
Guadalupe y Alvarez Sánches Francisco Javier. Caracterización macro y<br />
microscópica <strong>de</strong> tres cepas <strong>de</strong> hongos ectomicorrizógenos <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río<br />
Magdalena, D.F. Para presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica,<br />
Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Campos E., J.L. Villarruel-Ordaz y J. Cifuentes. Diversidad <strong><strong>de</strong>l</strong> género Amanita<br />
Pers. en el suelo <strong>de</strong> conservación contrerense, <strong><strong>de</strong>l</strong>egación La Magdalena Contreras,<br />
México. Para presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas,<br />
<strong>2007</strong>.<br />
• García Galván, Y., Aguilar Zamora, V., Ludlow Wiechers, B., Almeida Leñero, L. y<br />
González Hidalgo, B. <strong>2007</strong>. Listado <strong>de</strong> plantas útiles <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Magdalena, D.F. y sus alre<strong>de</strong>dores. VI Congreso Mexicano <strong>de</strong> Etnobiología. Del 14<br />
al 26 Marzo, Oaxaca<br />
• Gutiérrez Uribe Mariana, Castillo Argüero Silvia y Núñez Castillo Osvaldo.<br />
“Factores limitantes <strong><strong>de</strong>l</strong> establecimiento y supervivencia <strong>de</strong> Pinus hartwegii en zona<br />
perturbada, Magdalena Atlic, D.F.” Para presentarse en el XVII Congreso Mexicano<br />
<strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Jujnovsky, J., García-Aguirre, M. C. y Almeida-Leñero. L. <strong>2005</strong> Ecología <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
paisaje como herramienta para la planificación ambiental <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Magdalena, D.F. I Simposio: Ecología, manejo y conservación <strong>de</strong> los ecosistemas<br />
<strong>de</strong> montaña en México. Veracruz, México.<br />
• Jujnovsky, J., A. Ramos, M. Ordoñez, L. Almeida-Leñero. 2006 Servicios<br />
ecosistémicos relacionados con el agua en la Magdalena Contreras. 1º Encuentro<br />
internacional <strong>de</strong> experiencias por el agua. Ponencia oral. Marzo. Distrito Fe<strong>de</strong>ral,<br />
México.<br />
• Jujnovsky Orlandini, J. y Almeida-Leñero, L. 2006. Los servicios ecosistémicos<br />
hídricos <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, México, D.F. Primer Congreso Mexicano<br />
<strong>de</strong> Ecología: Noviembre.<br />
• Martinez-Orea Yuriana, Castillo-Arguero Silvia y Núñez-Castillo Oswaldo. “Lluvia<br />
y banco <strong>de</strong> semillas en un bosque templado en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena”. Para<br />
presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.Moreno<br />
Unda Arcelia Amaranta y Castillo Argüero Silvia “Diversidad <strong>de</strong> Hongos<br />
Micorrizógenos Arbusculares en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena, D.F.” Para<br />
presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Nava, M. <strong>2005</strong>. Estudio <strong>de</strong> vegetación y fitodiversidad en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río<br />
Magdalena, D.F., México”. I Simposio <strong>de</strong> Ecología y Conservación <strong>de</strong> los<br />
ecosistemas <strong>de</strong> Montaña en México. Cartel. 17 - 18 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> Xalapa,<br />
Veracruz, México.<br />
• Nava M., Almeida-Leñero. 2006. Almacenes <strong>de</strong> carbono en el bosque <strong>de</strong> Abies<br />
religiosa <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, D.F., México. 26 al 30 <strong>de</strong> noviembre,<br />
Morelia, Michoacán, México. Primer Congreso Mexicano <strong>de</strong> Ecología. Presentación<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> cartel<br />
Indice 73
• Olivera Morales Diego y Silvia Castillo Argüero “Los Hongos Micorrizógenos<br />
Arbusculares como herramienta para la restauración <strong>de</strong> un encinar perturbado”. Para<br />
presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Olivera Morales Diego y Silvia Castillo Argüero “Estimación <strong>de</strong> la riqueza <strong>de</strong><br />
hongos micorrizógenos arbusculares y su uso como herramienta en la restauración<br />
<strong>de</strong> un encinar <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena”. Primer Congreso Mexicano <strong>de</strong><br />
Ecología realizado <strong><strong>de</strong>l</strong> 26 al 30 <strong>de</strong> noviembre <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006 en Morelia, Michoacán.<br />
• Ortíz Chávez Nancy, Martínez Yuriana y Castillo Argûero Silvia. “Importancia <strong>de</strong><br />
la lluvia <strong>de</strong> semillas en un Encinar en la Ciudad <strong>de</strong> México”. Para presentarse en el<br />
XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Puebla Olivares F. y Delgado Ramírez C. I. Avifauna <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río <strong>de</strong> la<br />
Magdalena Contreras, Delegación Magdalena Contreras, D.F. aceptado para<br />
presentarse en octubre <strong>de</strong> <strong>2007</strong> en el VII Congreso para el Estudio y Conservación<br />
<strong>de</strong> la Aves en México.<br />
• Ramos-Ramos Elorduy, A., Almeida-Leñero, L. y Ordóñez. M. J. La participación<br />
social como base para el cumplimiento <strong>de</strong> estrategias <strong>de</strong> conservación en la cuenca<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> río Magdalena, Distrito Fe<strong>de</strong>ral, México. Primer Congreso Mexicano <strong>de</strong><br />
Ecología: Noviembre 2006<br />
• Sanchez M., Cifuentes J., Villarruel-Ordaz JL. 2006. Diversidad <strong>de</strong> Tricholoma e<br />
Hygrophorus s.l. (Fungi: Agaricales) en el suelo <strong>de</strong> conservación contrerense, D.F.<br />
Para presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Sandoval-González I., J. Álvarez-Sánchez y G. Galindo Flores. Restauración <strong>de</strong><br />
bosques templados: el uso <strong>de</strong> hongos ectomicorrizógenos en una cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> distrito<br />
fe<strong>de</strong>ral. Para presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas,<br />
<strong>2007</strong>.<br />
• Santibáñez Andra<strong>de</strong> Gabriela, Silvia Castillo Argüero, Oswaldo Núñez Castillo y<br />
Yuriana Martínez Orea “El Bosque <strong>de</strong> Abies religiosa en función <strong>de</strong> la<br />
heterogeneidad en una zona <strong><strong>de</strong>l</strong> D. F.” Para presentarse en el XVII Congreso<br />
Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
• Villarruel-Ordaz, J.L. y J. Cifuentes. Listado preliminar y análisis <strong>de</strong> distribución <strong>de</strong><br />
los macromicetos <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena y zonas adyacentes, <strong><strong>de</strong>l</strong>egación<br />
La Magdalena Contreras, México, D.F. IX Congreso Nacional <strong>de</strong> Micología.<br />
Ensenada, 2006.<br />
• Zaldivar Ortega Patricia, Martínez Yuriana y Castillo Argûero Silvia. “Especies<br />
invasoras presentes en la lluvia <strong>de</strong> semillas en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> rió Magdalena.<br />
México.” Para presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas,<br />
<strong>2007</strong>.<br />
• Zetina Galván Jorge y Silvia Castillo Argüero. “Restauración ecológica <strong>de</strong> un<br />
bosque <strong>de</strong> Abies religiosa en una zona perturbada y en una zona conservada <strong>de</strong> San<br />
Nicolas Totolapan empleando mosaicos <strong>de</strong> vegetación. Pimer Congreso Mexicano<br />
<strong>de</strong> Ecologia realizado <strong><strong>de</strong>l</strong> 26 al 30 <strong>de</strong> noviembre <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006 en la ciudad <strong>de</strong> Morelia<br />
Michoacán.<br />
• Zetina Galván Jorge y Silvia Castillo Argüero. “Restauración ecológica <strong>de</strong> Abies<br />
religiosa en San Nicolás Totolapan empleando tratamientos diferentes <strong>de</strong><br />
vegetación.” Para presentarse en el XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica,<br />
Zacatecas, <strong>2007</strong>.<br />
Indice 74
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA)<br />
Responsable: Dra. Patricia D. Dávila Aranda (FESI)<br />
Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> medio físico-biológico en la zona <strong>de</strong> trabajo.<br />
Sistema <strong>de</strong> información geográfica, en el que se integró:<br />
• Los límites Territoriales correspondientes al Comisariado <strong>de</strong> Bienes<br />
Comunales <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas (CBCZS), Puebla.<br />
• El área <strong>de</strong> influencia productiva <strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong> Colonia San Martín,<br />
perteneciente al mencionado Comisariado.<br />
• El mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o digital <strong>de</strong> elevación <strong>de</strong> 5m <strong>de</strong> resolución.<br />
• Diversos mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> terreno (orientación y pendiente), generados con el mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o<br />
digital <strong>de</strong> elevación, que fueron la base para crear la cartografía digital <strong>de</strong> alta<br />
resolución <strong>de</strong> temperatura máxima y mínima y la precipitación mensual.<br />
• Las coberturas digitales <strong>de</strong> 19 parámetros climáticos con significado<br />
biológico, generadas <strong>de</strong> la combinación <strong>de</strong> las coberturas digitales mensuales <strong>de</strong><br />
temperatura mínima y máxima y <strong>de</strong> precipitación.<br />
• Los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os digitales <strong>de</strong> terreno <strong>de</strong> alta resolución (orientación y pendiente).<br />
• La cartografía temática <strong><strong>de</strong>l</strong> medio físico <strong><strong>de</strong>l</strong> territorio <strong>de</strong> Colonia San Martín que<br />
incluye los mapas siguientes:<br />
‣ Hipsométrico<br />
‣ Variación <strong>de</strong> la pendiente<br />
‣ Energía <strong><strong>de</strong>l</strong> relieve<br />
‣ Microcuencas y red fluvial<br />
‣ Energía <strong><strong>de</strong>l</strong> relieve<br />
‣ Profundidad <strong>de</strong> disección vertical<br />
‣ Densidad <strong>de</strong> escurrimientos por microcuenca<br />
‣ Funcionamiento hidrográfico<br />
‣ Geomorfológico<br />
Bases <strong>de</strong> datos<br />
• Propieda<strong>de</strong>s físicas y químicas <strong>de</strong> 30 perfiles <strong>de</strong> suelo.<br />
• Datos ambientales <strong>de</strong> 30 sitios <strong>de</strong> verificación.<br />
• Datos morfométricos por microcuenca.<br />
• Asociaciones vegetales y su distribución en el área <strong>de</strong> influencia.<br />
• Listado <strong>de</strong> la flora en Colonia San Martín.<br />
Publicaciones<br />
• Gutiérrez, G. K., Téllez, O., Godínez, H. Evaluación preliminar <strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong><br />
Conservación <strong>de</strong> Ferocactus haematacanthus (Salm-Dyck) Bravo (Cactaceae). (En<br />
preparación).<br />
Indice 75
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura terminada<br />
• Ayala Niño Fernando. Caracterización hidrográfica <strong>de</strong> Colonia San Martín,<br />
Zapotitlán Salinas. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala.<br />
(En proceso <strong>de</strong> titulación).<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Duarte Soriano Marco Antonio. Evaluación <strong>de</strong> la diversidad edáfica en la Colonia<br />
San Martín, Zapotitlán, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la<br />
FES Iztacala. (60% <strong>de</strong> avance).<br />
Servicio Social<br />
• Chaires Espinosa Elbereth Ramse. Diagnóstico <strong>de</strong> la fertilidad <strong>de</strong> los suelos<br />
agrícolas <strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong> San Martín. Realizado en el laboratorio <strong>de</strong> Edafología.<br />
Caracterización general <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento en el Comisariado <strong>de</strong><br />
Bienes Comunales <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, y particular <strong>de</strong> Colonia San Martín.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• González Aguilar Eduardo Analisis <strong>de</strong> la distribucion Espacio-Temporal <strong><strong>de</strong>l</strong> gusano<br />
“CUCHAMÄ” (Paradirphia fumosa, Lepidóptera) y <strong>de</strong> los factores<br />
socioambientales correlacionados, en Colonia San Martín, Zaporitlan Salinas,<br />
Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (90% <strong>de</strong><br />
avance).<br />
• Ramírez López Ma. Ángeles Caracterización socio-ambiental <strong>de</strong> recursos vegetales<br />
comestibles. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (90%<br />
<strong>de</strong> avance).<br />
• Betanzos González Tanya. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Garambullo Myrtillocactus geometrizans (Cactaceae) en Colonia San Martín,<br />
Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES<br />
Iztacala. (90% <strong>de</strong> avance).<br />
• León Aguilar Elizabeth. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Guaje<br />
Leucaena esculenta (Mociño & Sessé ex DC.) Benth., en Colonia San Martín-<br />
Zapotitlán, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala.<br />
(90% <strong>de</strong> avance).<br />
• Contreras Arias América Iztli. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema gana<strong>de</strong>ro en la<br />
comunidad <strong>de</strong> Colonia San San Martín Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong><br />
licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (60% <strong>de</strong> avance).<br />
• Lozano López Ricardo. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> los<br />
Agaves en la Colonia San Martín Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura<br />
<strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (70% <strong>de</strong> avance).<br />
• Reyes Chávez Aldo César. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong>de</strong> los<br />
Agaves en la Colonia San Martín Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura<br />
<strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (60% <strong>de</strong> avance).<br />
• Nájera Islas Isabel Guadalupe. Caracterirización <strong><strong>de</strong>l</strong> subsitema <strong>de</strong> aprovechamiento<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> tetecho (Neubuxbaumia tetetzo), en Colonia San Martín, Zapotitlán Salinas,<br />
Indice 76
Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong><br />
avance).<br />
• Aguilar Cabello Adolfo. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> mercado regional <strong>de</strong> intercambio en el<br />
Municipio <strong>de</strong> Tehuacan, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la<br />
FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
• Quiroz Velasco Tania Aline. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> mercado regional <strong>de</strong> intercambio<br />
en el Municipio <strong>de</strong> Ajalpan, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología<br />
<strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
• Granados Peláez Carlos. Elaboracion <strong>de</strong> un huerto familiar sustentable a traves <strong>de</strong><br />
un sistema <strong>de</strong> producción múltiple en Colonia San Martín, Puebla. Tesis <strong>de</strong><br />
licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
• Nava Cruz Sandra Mariana. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong><br />
insectos comestibles en Colonia San Martín, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la<br />
carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
• Canales Chávez Jerónimo Roberto. Caracterización socioambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema<br />
productivo <strong>de</strong> la Pitahaya (Hylocereus undatus) en la comunidad Colonia San<br />
Martín, Municipio <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera<br />
<strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
• Peralta Cara Eric Gustavo. Bases para un plan <strong>de</strong> manejo sustentable <strong>de</strong> Agave<br />
potatorum en Colonia San Martín, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
• Correa Vera Luis Uriel. Caracterizacion <strong><strong>de</strong>l</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> Microcuencas en<br />
Colonia San Martin, Zapotitlan, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
• Solis Pacheco Ma. Del Consuelo. Bases para la generación <strong>de</strong> una propuesta <strong>de</strong><br />
manejo <strong>de</strong> barrancas en Colonia SAN Martín Zapotitlan <strong>de</strong> las Salinas Puebla. Tesis<br />
<strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (50% <strong>de</strong> avance).<br />
Tesis <strong>de</strong> Doctorado en proceso<br />
• Humberto Macías Cuellar. Estudio <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> los<br />
recursos naturales en cuatro comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la cuenca baja <strong><strong>de</strong>l</strong> río Zapotitlán,<br />
Puebla. Posgrado <strong>de</strong> Ciencias Biológicas, UNAM.<br />
Publicaciones<br />
• Macías-Cuellar, H., Téllez, O., Davila, P. y A. Casas. 2006. Los estudios <strong>de</strong><br />
sustentabilidad. Ciencias 81: 20-31.<br />
• Macías, H., Sánchez-Pare<strong>de</strong>s, L. & P. Dávila. Local Perception and knowledge of<br />
landscape units in resi<strong>de</strong>nts of four localities of the Tehuacán-Cuicatlán Biosphere<br />
Reserve, Mexico. Landscape and Urban Planning (Aceptado).<br />
• Jiménez-Valdés, M., Lira, R., Godínez, H. y J. Caballero. Efecto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
aprovechamiento <strong>de</strong> Agave marmorata en el Valle <strong>de</strong> Zapotitlán, Salinas, Puebla<br />
(En revisión).<br />
• Jiménez-Valdés, M., Lira, R., Téllez, O. y P. Dávila. Manual sobre el uso <strong>de</strong> plantas<br />
silvestres en el Valle <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, Puebla. (En preparación).<br />
Indice 77
Servicio Social<br />
Se están iniciando 3 programas <strong>de</strong> Servicio Social a <strong>de</strong>sarrollarse en Colonia San<br />
Martín, en el marco <strong>de</strong> los proyectos llevados a cabo por Chakaan Bulaan, A.C. A<br />
continuación se mencionan los alumnos que se incorporaron en cada uno <strong>de</strong> los<br />
programas, todos ellos estudiantes <strong><strong>de</strong>l</strong> laboratorio <strong>de</strong> Recursos Naturales <strong>de</strong> la FES<br />
Iztacala.<br />
Otros:<br />
• Elaboración <strong>de</strong> una propuesta para el manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> inverna<strong>de</strong>ro comunitario:<br />
‣ Aguilar Cabello Adolfo<br />
‣ Granados Peláez Carlos<br />
‣ Quiroz Velasco Tania Aline<br />
‣ Nava Cruz Sandra Mariana<br />
‣ Peralta Cara Eric Gustavo<br />
‣ León Aguilar Elizabeth<br />
• Elaboración <strong>de</strong> una propuesta para el mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> cultivo <strong>de</strong> la Pitahaya:<br />
‣ Canales Chávez Jerónimo Roberto<br />
‣ González Aguilar Eduardo<br />
‣ Betanzos González Tanya<br />
‣ Ramírez López Ma. Ángeles<br />
‣ Contreras Arias América Iztli<br />
• Elaboración <strong>de</strong> una propuesta <strong>de</strong> Cosecha <strong>de</strong> Agua:<br />
‣ Correa Vera Luis Uriel<br />
‣ Solís Pacheco María Consuelo<br />
‣ Nájera Islas Isabel Guadalupe<br />
‣ Lozano López Ricardo<br />
• Censo <strong>de</strong> población en Colonia San Martín.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> población total <strong>de</strong> las zonas <strong>de</strong> estudio.<br />
• Mapas <strong>de</strong> distribución <strong>de</strong> Cuchamá (Paradirpha fumosa).<br />
Caracterización específica el sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> leña en Colonia San<br />
Martín.<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría terminada<br />
• Sánchez-Pare<strong>de</strong>s, L. <strong>2007</strong>. Diagnóstico y Consecuencias Ecológicas <strong>de</strong> la extracción<br />
y consumo <strong>de</strong> la leña en Colonia San Martín, Valle <strong>de</strong> Zapotitlán, Puebla. Maestría<br />
en Ciencias Biológicas, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Estudios</strong> Superiores Iztacala, UNAM.<br />
Indice 78
Publicaciones<br />
• Sánchez-Pare<strong>de</strong>s Leobardo, Macías-Cuellar, Humberto, Casas Alejandro y P.<br />
Dávila. Timber Management in a Dry Forest of Colonia San Martín, Puebla,<br />
Mexico. J. Arid. Environments (En preparación).<br />
Construcción con la comunidad <strong>de</strong> instancias locales para iniciar un programa <strong>de</strong><br />
aprovechamiento sustentable <strong>de</strong> recursos naturales.<br />
• Estatutos <strong><strong>de</strong>l</strong> Comité <strong>de</strong> Manejo Sustentable <strong>de</strong> Recursos Naturales Colonia San<br />
Martín.<br />
• Organigrama <strong><strong>de</strong>l</strong> Comité <strong>de</strong> Manejo Sustentable <strong>de</strong> Colonia San Martín.<br />
• Listado <strong>de</strong> integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> Comité (Nombre y cargo <strong>de</strong> los miembros <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
COMASSAM).<br />
• Acta constitutiva <strong><strong>de</strong>l</strong> COMASSAM.<br />
Evaluación <strong>de</strong> los aspectos poblacionales <strong>de</strong> las principales especies utilizadas<br />
como leña.<br />
Publicaciones<br />
• García-Martínez, M. L., Tápia-Mosqueda, M., Rosas-López, R., Pare<strong>de</strong>s-Flores, M.,<br />
Godínez-Alvarez, H. y Lira-Saa<strong>de</strong>, R. Aspectos <strong>de</strong>mográficos <strong>de</strong> Prosopis<br />
laevigata, especie utilizada como leña en Colonia San Martín, Zapotitlán Salinas,<br />
Puebla. (Enviado al Acta Botánica Mexicana).<br />
• Tapia-Mosqueda, M., García-Martínez, M. L., Rosas-López, R., Pare<strong>de</strong>s-Flores, M.,<br />
Godínez-Alvarez, H. y Lira-Saa<strong>de</strong>, R Aspectos <strong>de</strong>mográficos <strong>de</strong> Parkinsonia<br />
praecox, especie utilizada como leña en Colonia San Martín, Zapotitlán Salinas,<br />
Puebla. (Enviado al Boletín <strong>de</strong> la Sociedad Botánica <strong>de</strong> México).<br />
• Goméz-García V., Tapia H. J., Campos J. E., Dávila P. y Solórzano S. The genetic<br />
variation of tree species used as firewood in Puebla, Mexico. Revista Mexicana <strong>de</strong><br />
Biodiversidad (En preparación).<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura terminada<br />
• García Martínez María Luisa y Tapia Mosqueda Maricela. Aspectos <strong>de</strong>mográficos<br />
<strong>de</strong> Prosopis laevigata y Parkinsonia praecox, especies utilizadas como leña en<br />
Colonia San Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera<br />
<strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. En la actualidad el trabajo ya ha sido revisado por el<br />
jurado y está siendo corregido. Se espera que las estudiantes obtengan el grado en<br />
agosto <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Tapia Salcido Héctor. Análisis <strong>de</strong> la diversidad genética <strong><strong>de</strong>l</strong> mezquite (Prosopis<br />
laevigata) en el Valle <strong>de</strong> tehuacan Cuicatlán. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala. (90% <strong>de</strong> avance). Se estima que en los próximos seis<br />
meses obtendrán el grado <strong>de</strong> biólogos (se anexa copia <strong><strong>de</strong>l</strong> registros <strong>de</strong> tesis).<br />
Indice 79
• García Gómez Verónica. Análisis <strong>de</strong> la diversidad genética <strong>de</strong> Parkinsonia praecox<br />
(manteco) en Colonia San Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong> licenciatura<br />
<strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias (90% <strong>de</strong> avance). Se estima que<br />
en los próximos seis meses obtendrán el grado <strong>de</strong> biólogos.<br />
Servicio Social<br />
Dos estudiantes elaboraron durante el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su servicio social un tríptico sobre la<br />
importancia <strong>de</strong> estudios genéticos. Ambos servicios ya se concluyeron.<br />
• Arturo Ibarra Suárez <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Estudios</strong> Superiores Iztacala, UNAM (FESI).<br />
• Verónica García Gómez, <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM (FC).<br />
Obtención <strong>de</strong> elementos técnicos necesarios para la propagación <strong>de</strong> las especies<br />
leñeras elegidas.<br />
Publicaciones<br />
• Rojas, L.I., Vélez, A., Vázquez, J., Piedra, E., Flores, C.M., Hernán<strong>de</strong>z, L.B.<br />
Parámetros hídricos y fotosintéticos <strong>de</strong> Prosopis laevigata y Parkinsonia praecox en<br />
condiciones <strong>de</strong> sequía. (En proceso).<br />
• Rojas, L.I., Vélez, A., Vázquez, J., Piedra, E., Flores, C.M., Hernán<strong>de</strong>z, L.B.Genes<br />
constitutivos <strong>de</strong> estrés por sequía en Prosopis laevigata y Parkinsonia praecox. (En<br />
proceso).<br />
• Rojas, L.I., Vélez, A., Vázquez, J., Piedra, E., Flores, C.M., Hernán<strong>de</strong>z, L.B.<br />
Análisis cuantitativo <strong>de</strong> aminoácidos osmoreguladores mediante HPLC con<br />
<strong>de</strong>rivatización <strong>de</strong> cloroformato precolumna. (En proceso).<br />
• Jiménez-Valdés, M., Lira, R. y P. Dávila. Manual <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> Agaves en<br />
vivero, en el Valle <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, Puebla. (En proceso).<br />
• Labrada A.G.I. & E. Aguirre León. In Vitro organogenesis from Parkinsonia<br />
praecox explants. Será sometida a Scientia Horticulturae ó Plant cell Tissue &<br />
Organ Culture. (En proceso).<br />
• Labrada A.G.I. & e. Aguirre León. Introduction of somatic embryogenesis in<br />
Prosopis laevigata. Short note. Será sometida a Tropical and Subtropical<br />
Agroecosystems. (En proceso).<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura terminadas<br />
• Olvera Hernán<strong>de</strong>z Meztli Tlanezi. Evaluación <strong>de</strong> los reguladores auxínicos AIA,<br />
AIB y p-nitrofenil-indol- 3-acetato en la rizogénesis <strong>de</strong> Prosopis laevigata,<br />
Cercidium praecox y Mimosa luisana <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, Puebla. Tesis <strong>de</strong><br />
licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Chaires Espinosa Elbereth Ramse. Regeneración <strong>de</strong> plantas a partir <strong>de</strong> Embriones<br />
cigóticos <strong>de</strong> Parkinsonia praecox (Ruiz &Pavón) Hawkins (Caesalpiniaceae). Tesis<br />
<strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala UNAM.<br />
Indice 80
• Bartolo Benítez Cinthia. Método alternativo <strong>de</strong> propagación in vitro <strong>de</strong> Prosopis<br />
laevigata. Tesis <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala UNAM.<br />
(En proceso <strong>de</strong> registro).<br />
Otros<br />
• <strong>Informe</strong> Técnico: “Efecto <strong>de</strong> bencilaminopurina (BAP) y Thidiazuron (TDZ) en<br />
semillas inmaduras <strong>de</strong> mezquite (Prosopis laevigata) cultivadas in vitro”.<br />
• Se establecieron las condiciones óptimas para la colecta y enraizamiento <strong>de</strong> esquejes<br />
<strong>de</strong> P. laevigata.<br />
• Se <strong>de</strong>terminó la respuesta <strong>de</strong> P. laevigata en la propagación por injertos y acodos.<br />
• Se estandarizaron las condiciones óptimas y prácticas para la germinación <strong>de</strong><br />
semillas <strong>de</strong> P. laevigata.<br />
• Se <strong>de</strong>terminaron las condiciones óptimas para la propagación vegetativas <strong>de</strong><br />
pitahaya.<br />
• Se edificó un vivero comunitario en la zona <strong>de</strong> estudio para las labores <strong>de</strong><br />
propagación <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto.<br />
• La información generada hasta el momento, se transmitió a la comunidad <strong>de</strong><br />
Colonia San Martín en un taller práctico que se llevó a cabo el 22 <strong>de</strong> septiembre <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
2006, con una duración <strong>de</strong> aproximadamente 2 hrs teóricas y 2 horas prácticas.<br />
Inicio <strong>de</strong> un programa piloto <strong>de</strong> trasplante <strong>de</strong> plántulas a campo.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura terminadas<br />
• Rojas Martínez Laura Isabel. Respuestas fisiológicas y moleculares <strong><strong>de</strong>l</strong> estrés por<br />
sequía <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> Prosopis laevigata. Tesis <strong>de</strong> licenciatirua <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala UNAM.<br />
• Vélez Ramírez Aarón Iván. Respuestas fisiológicas y moleculares <strong><strong>de</strong>l</strong> estrés por<br />
sequía <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> Parkinsonia praecox. Tesis <strong>de</strong> licenciatirua <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala UNAM.<br />
• Díaz Hernán<strong>de</strong>z Erika. Amplificación caracterización e inferencias filogenéticos <strong>de</strong><br />
la Ribulosa-1,5-bifosfato carboxilasa (RUBISCO) y fosfoenol piruvato carboxilasa<br />
(PEPc) <strong>de</strong> Prosopis laevigata y Parkinsonia praecox. Tesis <strong>de</strong> licenciatirua <strong>de</strong> la<br />
carrera <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la FES Iztacala UNAM.<br />
Otros<br />
• Se <strong>de</strong>terminó la mejor mezcla <strong>de</strong> sustratos para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las plántulas <strong>de</strong> P.<br />
laevigata.<br />
• Se estableció que la edad óptima para el transplante al campo <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> P.<br />
laevigata obtenidas en inverna<strong>de</strong>ro se encuentra entre 3 y seis meses.<br />
• Se caracterizaron los parámetros bioenergéticos <strong>de</strong> las plántulas <strong>de</strong> P. laevigata y su<br />
relación con el <strong>de</strong>sarrollo en el inverna<strong>de</strong>ro.<br />
• Se optimizaron las condiciones <strong>de</strong> riego para el <strong>de</strong>sarrollo vegetativo <strong>de</strong> P. laevigata<br />
en inverna<strong>de</strong>ro y en campo.<br />
• Se reconoció la expresión <strong>de</strong> genes relacionados con el estrés y la sequía en P.<br />
laevigata.<br />
Indice 81
• Se aisló y purificó una región <strong><strong>de</strong>l</strong> gen <strong>de</strong> RUBISCO <strong>de</strong> P. laevigata.<br />
Metas adicionales no incluidas en el proyecto inicial.<br />
Publicaciones<br />
• Murguía, M., D. Muñoz, M. Hernán<strong>de</strong>z & F. López. <strong>2007</strong>. A computer system for<br />
soil assessment to <strong>de</strong>termine land suitability in a rural community in Mexico. (En<br />
preparación).<br />
Otros<br />
• <strong>Informe</strong> Técnico: “Evaluación <strong>de</strong> parcelas agrícolas <strong><strong>de</strong>l</strong> Territorio <strong>de</strong> Colonia San<br />
Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla”. Fichas Técnicas <strong><strong>de</strong>l</strong> diagnóstico Físcoambiental<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> suelo para la introducción <strong>de</strong> Pitahaya en la Comunidad <strong>de</strong> San<br />
Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla.<br />
• Sistema para el diagnóstico <strong>de</strong> la aptitud <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo para el cultivo <strong>de</strong> la pitahaya<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> referencias bibliográficas sobre manejo <strong>de</strong> ecosistemas y <strong>de</strong>sarrollo<br />
humano.<br />
• Taller <strong>de</strong> diseño <strong>de</strong> bases <strong>de</strong> datos biológico.<br />
• Base <strong>de</strong> datos <strong><strong>de</strong>l</strong> censo <strong>de</strong> personas y familias <strong>de</strong> Colonia San Martín, a partir <strong>de</strong><br />
los Censos <strong>de</strong> Población y Vivienda <strong><strong>de</strong>l</strong> INEGI, para estimar la tasa <strong>de</strong> crecimiento<br />
(o <strong>de</strong>cremento) poblacional.<br />
Gestión.<br />
En el marco <strong><strong>de</strong>l</strong> macroproyecto, se apoyó la gestión <strong>de</strong> recursos para diferentes<br />
programas, infraestructura y acciones, las cuales fueron las siguientes:<br />
• Obtención <strong>de</strong> la materia prima y construcción <strong>de</strong> 60 Estufas Lorena.<br />
• Programa Comunitario <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> agua.<br />
• Programa <strong>de</strong> diagnosis y construcción <strong>de</strong> alternativas para la producción <strong>de</strong> maíz.<br />
• Unida<strong>de</strong>s Piloto <strong>de</strong> Producción <strong>de</strong> traspatio en espacios comunitarios.<br />
• Programa <strong>de</strong> manejo sustentable <strong>de</strong> la leña.<br />
• Programa <strong>de</strong> cosecha y aprovechamiento sustentable <strong>de</strong> agua en el contexto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
manejo integral <strong>de</strong> microcuencas.<br />
• Unidad comunitaria <strong>de</strong> documentación, investigación y planeación.<br />
• Talleres <strong>de</strong> fortalecimiento <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s locales a distintos sectores <strong>de</strong> la<br />
comunidad.<br />
Divulgación en diferentes foros, tanto el proyecto y sus alcances, como <strong>de</strong> los<br />
resultados generados.<br />
Congresos Internacionales<br />
• Dávila, P. <strong>2007</strong>. Manejo sustenable: un estudio <strong>de</strong> caso en una zona árida mexicana.<br />
XVII Congreso Venezolano <strong>de</strong> Botánica, Maracaibo, Venezuela. 22 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong><br />
<strong>2007</strong>.<br />
Indice 82
• Garcia-Gomez, V., P. Dávila, J. Campos & S. Solórzano. <strong>2007</strong>. Genetic diversity of<br />
Green Stick (Parkinsonia praecox Leguminosae) a useful firewood specie in<br />
Colonia San Martin, Tehuacan Valley in Puebla, Mexico. Reunión Anual<br />
Internacional <strong>de</strong> la Association for Tropical Biology and Conservation (ATBC).<br />
Julio 15-19, <strong>2007</strong>. Morelia Michoacán. México.<br />
• Ibarra, A., Dávila, P., Guzmán, U. y S. Solórzano. Assessing the genetic status of<br />
Mammillaria crucigera Mart. (Cactaceae), a rare and threatened species en<strong>de</strong>mic to<br />
the Tehuacan-Cuicatlán Valley, Puebla-Oaxaca, Mexico. Annual meeting of the<br />
Association for Tropical Biology and Conservation, Morelia, Michoacán. 17 <strong>de</strong> julio<br />
<strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• Jiménez-Valdés, M. y P. Dávila. Aspectos etnobotánicos <strong>de</strong> Agave marmorata, una<br />
especie <strong><strong>de</strong>l</strong> centro <strong>de</strong> México. XVI Congreso Italo-Latinoamericano <strong>de</strong><br />
Etnobotánica. La Plata, Argenina. 4 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• Murguía, M., D. Muñoz, M. Hernán<strong>de</strong>z & F. López. <strong>2007</strong>. A computer system for<br />
soil assessment to <strong>de</strong>termine land suitability in a rural community in Mexico.<br />
Reunión Anual Internacional <strong>de</strong> la Association for Tropical Biology and<br />
Conservation (ATBC). Julio 15-19, <strong>2007</strong>. Morelia Michoacán. México.<br />
• Tapia, H., P. Dávila, J. Campos & S. Solórzano. <strong>2007</strong>. Comparing the genetic<br />
diversity of Prosopis laevigata (Smooth Mesquite) in four natural populations, with<br />
different extraction levels in Colonia San Martin, in Puebla, Mexico. Reunión Anual<br />
Internacional <strong>de</strong> la Association for Tropical Biology and Conservation (ATBC).<br />
Julio 15-19, <strong>2007</strong>. Morelia Michoacán. México.<br />
• Téllez, O., Dávila, P. y Lira, R. <strong>2005</strong>. The Diversitas project strategy: a study case<br />
in the Tehuacán-Cuicatlán biosphere reserve, Mexico. First DIVERSITAS Open<br />
Science Conference “Integrating biodiversity science for human well being”,<br />
Oaxaca, Oax. Nov. 9-12, <strong>2005</strong>.<br />
• Téllez, O., Dávila, P. y Lira, R. 2006. Establecimiento <strong>de</strong> sitios permanentes <strong>de</strong><br />
monitoreo, para evaluar el cambio o pérdida <strong>de</strong> la flora en la Reserva <strong>de</strong> la Biosfera<br />
Tehuacán-Cuicatlán, como medida <strong>de</strong> conservación a largo plazo. IX Congreso<br />
Latinoamericano <strong>de</strong> Botánica. República Dominicana. 18-23 <strong>de</strong> junio 2006.<br />
Congresos Nacionales<br />
• Aguirre-León, E., Aranda, G. L. Propagación in Vitro <strong>de</strong> especies <strong>de</strong> uso multiple <strong>de</strong><br />
la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Zapotitlán, Puebla. XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica<br />
(Octubre <strong>2007</strong>).<br />
• Ayala, N. F., López G. F. y Muñoz I. D. Evaluación morfométrica <strong>de</strong> la<br />
microcuenca <strong>de</strong> Colonia. San Martín Zapotitlán Salinas, Puebla. Congreso Nacional<br />
y Reunión Mesoaméricana <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> cuencas hidrográficas, a celebrarse <strong><strong>de</strong>l</strong> 19<br />
al 21 septiembre, en la Universidad Autónoma <strong>de</strong> Querétaro.<br />
• Ayala, R.J.M. Efecto <strong><strong>de</strong>l</strong> cambio climático en la distribución <strong>de</strong> cactáceas<br />
endémicas (Reserva <strong>de</strong> la Biosfera Tehuacán-Cuicatlán). XVII Congreso Mexicano<br />
<strong>de</strong> Botánica. Zacatecas, Zac. Octubre 14-18, <strong>2007</strong>.<br />
• Betanzos, T. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Garambullo<br />
Myrtillocactus geometrizans (C. Martines) Console (Cactaceae) en Colonia San<br />
Martín, Zapotitlán Salinas. XXVI Coloquio <strong>de</strong> Investigación, a celebrarse <strong><strong>de</strong>l</strong> 28 al<br />
30 <strong>de</strong> agosto en la FES Iztacala UNAM.<br />
• Betanzos, T., Dávila, P., Rosas, R., Sánchez, L. y Macías, H. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
sistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> Myrtillocactus geometrizans (C. Martius) Console<br />
Indice 83
en Colonia San Martín. XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica. Zacatecas, Zac.<br />
Octubre 14-18, <strong>2007</strong>.<br />
• Flores, C.M., Urzua, M.A., Peñalosa, I., Hernan<strong>de</strong>z, L.B., Lira, R., Moreno, M.,<br />
Morin. C., Quintanar, R.E., Vázquez, J. Tipos fostosintéticos <strong>de</strong> especies vegetales<br />
<strong>de</strong> una región semiárida <strong>de</strong> México. . Presentado en el XXVII Coloquio <strong>de</strong><br />
Investigación <strong>de</strong> la FES-Iztacala. Agosto <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• García-Martínez, M. L., Tápia-Mosqueda, M., Rosas-López, R., Pare<strong>de</strong>s-Flores, M.,<br />
Godínez-Alvarez, H. y Lira-Saa<strong>de</strong>, R. Aspectos <strong>de</strong>mográficos <strong>de</strong> dos especies<br />
utilizadas como leña en Colonia San Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla. XVII<br />
Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, Zac. Octubre 14-18, <strong>2007</strong>.<br />
• González, R. A. V., Téllez, O., Rosas, R. I., Ayala, R. J. M., Gutiérrez, G. K.<br />
Evaluación preliminar <strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong> Mammillaria napina<br />
(Cactaceae). XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, a celebrarse en Zacatecas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
14 al 18 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• González, V.F. Evaluación preliminar <strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong> Stenocactus<br />
crispatus (Cactaceae), en Reserva <strong>de</strong> la Biósfera Tehuacán-Cuicatlán, Puebla-<br />
Oaxaca. XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, a celebrarse en Zacatecas <strong><strong>de</strong>l</strong> 14 al<br />
18 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• Gutiérrez, G. K., Téllez, O., Rosas, R. I., Ayala, R. J. M. Evaluación preliminar <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
estado <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong> Ferocactus haematacanthus (Salm-Dyck) Bravo<br />
Cactaceae. XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, a celebrarse en Zacatecas <strong><strong>de</strong>l</strong> 14<br />
al 18 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• Lozano, L. R., Macías, C. H., Sánchez, P. L. Rosas, L. R., Téllez, O.<br />
Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> subsistema <strong>de</strong> aprovechamiento <strong>de</strong> los agaves en Colonia San<br />
Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla. XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, a<br />
celebrarse en Zacatecas <strong><strong>de</strong>l</strong> 14 al 18 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• Muñoz, I. D. Sistema para la evaluación <strong>de</strong> la aptitud agrícola <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo. En el marco<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Seminario “Herramientas informáticas y Biodiversidad”, a celebrarse el 4 <strong>de</strong><br />
septiembre <strong>de</strong> <strong>2007</strong> en el auditorio <strong>de</strong> la UBIPRO. FES Iztacala, UNAM.<br />
• Nájera, I., Macías, H., Sánchez, L., Rosas, R. y Dávila P. Caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
subsistema <strong>de</strong> Aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> tetecho (Neobuxbaumia tetetzo), en Colonia<br />
San Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla. XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica.<br />
Zacatecas, Zac. Octubre 14-18, <strong>2007</strong>.<br />
• Olvera, M.T., Quintanar, R.E., Flores, C.M., Peñalosa .I., Salanueva C.A., Urzua,<br />
M.A. Evaluación <strong>de</strong> los reguladores auxínicos AIA, AIB y p-nitrofenilindol-3-<br />
acetato en P. laevigata, Cercidium praecox y Mimosa luisiana. Presentado en el<br />
XXVII Coloquio <strong>de</strong> Investigación <strong>de</strong> la FES-Iztacala. Agosto <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• Pérez-Negrón, E., Casas, A., Valiente-Banuet, A. y P. Dávila. Aprovechamiento y<br />
conservación <strong>de</strong> cactáceas columnares: un enfoque alternativo con miras en la<br />
sustentabilidad. Primer congreso Mexicano <strong>de</strong> Ecología, organizado por La<br />
Sociedad Científica Mexicana <strong>de</strong> Ecología A.C., Morelia, Michoacán, 26-30 <strong>de</strong><br />
noviembre <strong>de</strong> 2006.<br />
• Ramírez, L.M.A., Rosas, L. R., Sánchez, L., Macías, H. y Dávila, P. Caracterización<br />
socioambiental <strong>de</strong> la recolección <strong>de</strong> plantas comestibles en Colonia San Martín,<br />
Zapotitlán Salinas, Puebla. XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica. Zacatecas, Zac.<br />
Octubre 14-18, <strong>2007</strong>.<br />
• Sánchez, L., Macías, H., Dávila, P. y Casas, A. Diagnóstico <strong>de</strong> la extracción y<br />
consumo <strong>de</strong> leña en Colonia San Martín, Zapotitlán Salinas, Puebla. XVII Congreso<br />
Mexicano <strong>de</strong> Botánica. Zacatecas, Zac. Octubre 14-18, <strong>2007</strong>.<br />
Indice 84
• Téllez, V.O., Dávila, A.P., Murguía, M. Conceptos, métodos y herramientas para la<br />
conservación. Estudio <strong>de</strong> caso en la Reserva <strong>de</strong> la Biósfera Tehuacan-Cuicatlán.<br />
XVII Congreso Mexicano <strong>de</strong> Botánica, Zacatecas, Zac. Octubre 14-18, <strong>2007</strong>.<br />
• Vázquez J., Rojas, L.I., Vélez, A., Piedra, E., Flores, C.M., Hernán<strong>de</strong>z, L.B.,<br />
Quintanar R.E., Peñaloza, I. Respuestas fisiológicas y moleculares a estrés por<br />
sequía <strong>de</strong> Prosopis laeviagta y Parkinsonia praecox. Presentado en el XXVII<br />
Coloquio <strong>de</strong> Investigación <strong>de</strong> la FES-Iztacala. Agosto <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>2007</strong>.<br />
Otros<br />
• Elaboración <strong>de</strong> dos carteles <strong><strong>de</strong>l</strong> laboratorio <strong>de</strong> Fisiología Vegetal, respecto a los<br />
elementos técnicos necesarios para la propagación vegetativa <strong>de</strong> especies empleadas<br />
como leña y <strong>de</strong> la implementación <strong>de</strong> un vivero rural en la zona, que se presentarán<br />
en el Simposio <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto los días 17 y 18 <strong>de</strong> septiembre en la Cd. <strong>de</strong><br />
México. (En preparación).<br />
• Elaboración <strong>de</strong> un cartel <strong>de</strong> los laboratorios <strong>de</strong> Edafología y Recursos Naturales,<br />
respecto a la caracterización <strong><strong>de</strong>l</strong> medio fìsico-biológico <strong>de</strong> la zona, que se presentará<br />
en el Simposio <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto los días 17 y 18 <strong>de</strong> septiembre en la Cd. <strong>de</strong><br />
México. (En preparación).<br />
• Elaboración <strong>de</strong> dos carteles <strong><strong>de</strong>l</strong> laboratorio <strong>de</strong> Cultivo <strong>de</strong> Tejidos Vegetales,<br />
respecto a los elementos técnicos necesarios para la propagación <strong>de</strong> especies<br />
empleadas como leña en la zona, que se presentarán en el Simposio <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Macroproyecto los días 17 y 18 <strong>de</strong> septiembre en la Cd. <strong>de</strong> México. (En<br />
preparación).<br />
• Elaboración <strong>de</strong> diez carteles <strong><strong>de</strong>l</strong> laboratorio <strong>de</strong> Recursos Naturales, respecto a la<br />
caracterización general <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento y al diagnóstico<br />
socioambiental <strong>de</strong> la zona, que se presentarán en el Simposio <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto<br />
los días 17 y 18 <strong>de</strong> septiembre en la Cd. <strong>de</strong> México. (En preparación).<br />
• Elaboración <strong>de</strong> un cartel <strong><strong>de</strong>l</strong> laboratorio <strong>de</strong> Recursos Naturales, respecto a la<br />
evaluación <strong>de</strong> los aspectos poblacionales <strong>de</strong> las principales especies utilizadas como<br />
leña en la zona <strong>de</strong> estudio, que se presentará en el Simposio <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto los<br />
días 17 y 18 <strong>de</strong> septiembre en la Cd. <strong>de</strong> México. (En preparación).<br />
• Elaboración <strong>de</strong> un cartel <strong><strong>de</strong>l</strong> laboratorio <strong>de</strong> Bioquímica Molecular, respecto a la<br />
evaluación sobre la diversidad genética y flujo génico <strong>de</strong> las poblaciones <strong>de</strong> especies<br />
utilizadas como leña en la zona, que se presentará en el Simposio <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto<br />
los días 17 y 18 <strong>de</strong> septiembre en la Cd. <strong>de</strong> México. (En preparación).<br />
Indice 85
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN)<br />
Responsables: Dr. Ken Oyama Nakagawa y Dr. Felipe García-Oliva (CIEco)<br />
Parte 1<br />
<strong>Estudios</strong> <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento local en la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo, en el estado <strong>de</strong> Michoacán<br />
<strong>de</strong> Ocampo: municipio <strong>de</strong> Morelia y cuencas <strong>de</strong> Cointzio y río gran<strong>de</strong> <strong>de</strong> Morelia.<br />
<strong>Informe</strong>s Finales<br />
• López-Granados, E. y Fuentes, J. J. 2006. Elaboración e Instrumentación <strong>de</strong> un<br />
mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento ecológico territorial para el municipio <strong>de</strong> Morelia.<br />
Terminado. Diagnostico y Caracterización.<br />
• Mendoza, M. E., Carlón-Allen<strong>de</strong>, T., Reyes, M., Bocco, M., Bravo, M. y López-<br />
Granados, E. 2006. Regionalización hidrológica y cambio <strong>de</strong> cobertura vegetal y<br />
uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo. Bases para la planeación <strong>de</strong> recursos<br />
hídricos en cuencas pobremente aforadas, Clave: 12469. <strong>Informe</strong> final presentado a<br />
Fondo Mixto CONACyT-Estado <strong>de</strong> Michoacán. Unidad Académica Foránea,<br />
Instituto <strong>de</strong> Geografía, UNAM.<br />
Publicaciones<br />
• Carlón-Allen<strong>de</strong>, T. y Mendoza, M. E. <strong>2007</strong>. Análisis hidrometeorológico <strong>de</strong> las<br />
estaciones <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> lago <strong>de</strong> Cuitzeo. Investigaciones Geográficas, Boletín<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto <strong>de</strong> Geografía, Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México. 63: 56-76.<br />
• Carlón-Allen<strong>de</strong>, T. y Mendoza, M. E., Cartografía geopedológica aplicada al calculo<br />
<strong>de</strong> la infiltración. Ciencia Nicolaita. (Enviado para su publicación).<br />
• Carlón-Allen<strong>de</strong>, T., Mendoza, M.E.E. López & Morales-Manilla.<br />
Hydrogeographical regionalisation: An approach for evaluating the effects of land<br />
cover change in the Cuitzeo Lake Watershed, Central Mexico. Water Resources<br />
Management. (Enviado para su publicación).<br />
• Carlón-Allen<strong>de</strong>, T. y M.E. Mendoza. La cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago <strong>de</strong> Cuitzeo: Planeación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
recurso hídrico. La Jornada Michoacán, Suplemento 100ciencia. 7 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 2006.<br />
(Divulgación).<br />
Parte 2<br />
Manejo <strong>de</strong> ecosistemas y <strong>de</strong>sarrollo humano en la cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo, Michoacán.<br />
Publicaciones<br />
• López, E. y Bocco, G., 2006. Patrones locales <strong>de</strong> cambios globales: efectos <strong>de</strong> la<br />
emigración en el cambio <strong>de</strong> uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo en el centro <strong>de</strong> México. El caso <strong>de</strong> la<br />
cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> lago <strong>de</strong> Cuitzeo, México. Revista Digital Scripta Nova 10 (218).<br />
• Ávila P. 2006. Water, society and environment in the history of one city.<br />
Environment and Urbanization 18 (1): 129-140.<br />
• MacGregor-Fors, I., L. Morales-Pérez; J.E. Schondube. From Forest to Cities:<br />
Effects of urbanization on sub tropical Mountain Bird Communities. Studies in<br />
Indice 86
Avian Biology. Número Especial: New Direcation in urban Biology & Consevation.<br />
(En prensa).<br />
• MacGregor-Fors, I., J. E. Schondube, L. Morales-Pérez & J. Quesada. Yellowthroat<br />
(Geothlypis poliocephala): Geographic-altitudinal range extension and suburban<br />
habitat use. Note on the distribution of the Grey-crowned. Tropical Zoology.<br />
(Enviado para su publicación).<br />
• MacGregor-Fors I., L. Morales-Pérez & J. E. Schondube, J. Quesada. Exotic vs.<br />
Native Species: Effects of the House Sparrow on a neotropical bird community.<br />
Enviado a Proc. R. Soc. B. (Enviado para su publicación).<br />
• Carlón-Allen<strong>de</strong>, T. y Mendoza, M. E. En prensa. Análisis hidrometeorológico <strong>de</strong> las<br />
estaciones <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> lago <strong>de</strong> Cuitzeo. Investigaciones Geográficas, Boletín<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto <strong>de</strong> Geografía, Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México.<br />
• Ávila, P. 2006. El proyecto <strong><strong>de</strong>l</strong> megapuente en Morelia: mitos y realida<strong>de</strong>s. La<br />
Jornada Michoacán. 13 <strong>de</strong> Febrero <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006. pág. 14. (Divulgación Científica).<br />
• Ávila P. 2006. Morelia y el patrimonio <strong>de</strong> la humanidad: ¿la privatización <strong>de</strong> los<br />
espacios públicos? La Jornada Michoacán. 18 <strong>de</strong> Mayo <strong>de</strong> 2006: pág. 12 y 13.<br />
(Divulgación Científica).<br />
• Ávila, P. 2006. Hacia la construcción <strong>de</strong> un marco conceptual para el estudio <strong>de</strong> la<br />
relación ciudad-medio ambiente. En: Tapia, C. y G. Vargas (Eds.). El impacto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>de</strong>sarrollo urbano en los recursos naturales. CIDEM-UMSNH. México. Pp.17-31.<br />
(Capítulo <strong>de</strong> libro).<br />
Nuevas metas planteadas (No estaban en el proyecto inicial).<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría terminadas<br />
• Carlón Allen<strong>de</strong>, T., 2006. Regionalización hidrológica en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> lago <strong>de</strong><br />
Cuitzeo. Tesis <strong>de</strong> Maestría en Geociencias y Planificación <strong><strong>de</strong>l</strong> Territorio.<br />
Universidad Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo.<br />
• Escutia Lara, Y. <strong>2007</strong>. Estudio <strong>de</strong> la vegetación en los manatiales la Mintzita y su<br />
dinámica. Tesis <strong>de</strong> Maestría Ciencia, Universidad Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong><br />
Hidalgo.<br />
Tesis <strong>de</strong> Doctorado terminadas<br />
• López Granados, E.M. 2006. Patrones <strong>de</strong> cambio <strong>de</strong> cobertura vegetal y uso <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
suelo en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago <strong>de</strong> Cuitzeo. Tesis <strong>de</strong> doctorado en Ciencias Biológicas.<br />
Centro <strong>de</strong> Investigaciones en Ecosistemas, Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong><br />
México.<br />
Congresos Internacionales<br />
• Bravo, M., F. García-Oliva, L. Medina, C. Prat, B. Serrato, M. Nava-Mendoza, R.<br />
Velásquez-Durán. Degradación química y biológica <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo yagua en la cuenca <strong>de</strong><br />
Cointzio, Michoacán, México. IV Congreso Iberoamericano <strong>de</strong> Física y Química<br />
Ambiental, Cáceres, España. 22 al 26 <strong>de</strong> mayo, 2006.<br />
• MacGregor-Fors, I., Morales-Pérez, L., Quesada, J., & J.E. Schondube. Exotic vs.<br />
Native Species: Effects of the house sparrow (Passer domesticus) on the native bird<br />
communities of a subtropical area. Simposium in Evolutionary Change in Human-<br />
Indice 87
altered Environments. University of California, Los Angeles, EU. 8-10 <strong>de</strong> febrero<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>2007</strong>.<br />
• MacGregor, I., Morales-Pérez, L., & Schondube, J.E. Cambio <strong>de</strong> las Comunida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> aves terrestres asociados a procesos <strong>de</strong> urbanización en un área <strong>de</strong> bosque<br />
subtropical <strong>de</strong> montaña. IV Congreso Norteamericano <strong>de</strong> Ornitología. Veracruz,<br />
Ver., México; 3 al 7 <strong>de</strong> octubre, 2006.<br />
Congresos Nacionales<br />
• Avila P. y Buerba C. 2006. Suelo urbano y vulnerabilidad socioambiental en<br />
Morelia. Memoria <strong><strong>de</strong>l</strong> Primer Congreso Nacional <strong>de</strong> Suelo Urbano. Centro <strong>de</strong><br />
<strong>Estudios</strong> <strong>de</strong> la Ciudad, UNAM. Ciudad <strong>de</strong> México, 22 p. Del 23 al 25 <strong>de</strong> noviembre<br />
<strong>de</strong> <strong>2005</strong>.<br />
• Bravo-Espinosa, M., F. García-Oliva, C. Prat, L. Medina-Orozco, B. Serrato-<br />
Barajas, M. Nava-Mendoza, R. Velásquez-Durán, J. Etchevers, M. Mendoza y M.<br />
Alcalá. Degradación y rehabilitación <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo y agua en la subcuenca <strong>de</strong> Cointzio,<br />
Michoacán, México. IV Simposio Internacional <strong>de</strong> Suelos Volcánicos Degradados,<br />
Morelia, Michoacán, México; 2 al 7 <strong>de</strong> Julio, 2006.<br />
• Carlón, T. & Mendoza, M. Regionalización hidrológica y cambio <strong>de</strong> cobertura<br />
vegetal y en lago <strong>de</strong> Cuitzeo: Bases para a planeación <strong><strong>de</strong>l</strong> recurso hídrico en cuencas<br />
pobremente aforadas. 1er Congreso IDEAR para el futuro <strong>de</strong> Michoacán. Morelia,<br />
Michoacán, México; 11 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2006.<br />
• Cram, S., Sánchez, T., Ponce <strong>de</strong> León, C., Sommer, I., Isra<strong>de</strong>, I., Mendoza, M.,<br />
Fernán<strong>de</strong>z P. y Paez, R. 2006. Ten<strong>de</strong>ncias espaciales y temporales <strong>de</strong> la<br />
contaminación en el Lago <strong>de</strong> Cuitzeo y evaluación <strong>de</strong> riesgo. 1er Congreso IDEAR<br />
para el futuro <strong>de</strong> Michoacán. Morelia, Michoacán, México; 11 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2006.<br />
• MacGregor, I., Morales-Pérez, L., Quesada, J. y Schondube J.E. Efectos <strong>de</strong> una<br />
especie introducida (Passer domesticus) sobre la estructura <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aves<br />
en un área subtropical <strong>de</strong> montaña. 1er Congreso Mexicano <strong>de</strong> Ecología. Morelia,<br />
Michoacán, México; 26 al 30 <strong>de</strong> noviembre, 2006.<br />
• Mendoza, M. Uso <strong>de</strong> técnicas análisis multicriterio para la priorización <strong>de</strong><br />
subcuencas para la conservación, restauración y aprovechamiento <strong>de</strong> los recursos<br />
naturales en la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago <strong>de</strong> Cuitzeo. 1er Congreso IDEAR para el futuro <strong>de</strong><br />
Michoacán. Morelia, Michoacán, México; 11 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2006.<br />
• Schondube, F. J., Quesada-Lara, J., Morales-Pérez, L., Ayala-Berdón, J.,<br />
MacGregor-Fors, I., Zichinelli, C.C., Orduña-Villaseñor, M., Hernán<strong>de</strong>z-Tapia, K.<br />
Diagnóstico <strong>de</strong> la Comunidad <strong>de</strong> Aves y Mamíferos en la Cuenca <strong>de</strong> Cuitzeo: Una<br />
aproximación a la Ecología <strong>de</strong> Vertebrados en Paisajes Modificados por el Hombre.<br />
2do. Congreso IDEAR para el futuro <strong>de</strong> Michoacán. Morelia, Michoacán, México;<br />
13 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
Indice 88
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS)<br />
Responsable: Dr. Raúl García Barrios (CRIM)<br />
Elementos Estructurales Abióticos.<br />
<strong>Informe</strong>s y documentos <strong>de</strong> trabajo<br />
• Pohle, O., et al. Caracterización física <strong>de</strong> la micro cuenca <strong>de</strong> San Antón.<br />
• Pohle, O., et al. Diagnóstico <strong>de</strong> factores <strong>de</strong> riesgo ambiental en San Antón.<br />
• Jaramillo, F., et al. Or<strong>de</strong>namiento ecológico y territorial <strong>de</strong> San Antón (sección <strong>de</strong><br />
caracterización estructural)<br />
• Pohle, O., et al. Avances sobre el estudio geohidrológico <strong>de</strong> las lagunas <strong>de</strong><br />
Zempoala.<br />
SIG y Mapas<br />
• SIG CRIM <strong><strong>de</strong>l</strong> Norponiente <strong>de</strong> Morelos a escala 1:50000<br />
• SIG – MDE <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe a escala 1:20000<br />
• Mapa <strong>de</strong> geoformas y vegetación <strong>de</strong> las subcuencas alta y media <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe<br />
a escala 1:20000<br />
• Mapa <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s ambientales (geoformas + vegetación) en la estación <strong>de</strong><br />
restauración ambiental BRT a escala 1:5000.<br />
• Colonias Micro-cuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
• Ortofoto <strong>de</strong> la zona <strong>de</strong> estudio, límites y cuerpos <strong>de</strong> agua<br />
• Límites <strong>de</strong> la Micro-cuenca <strong>de</strong> San Antón.<br />
• Fisiografía <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle <strong>de</strong> Cuernavaca (Falso 3 D)<br />
• Isotermas Medias Anuales Sub-cuenca Río Apatlaco<br />
• Isotermas Medias Anuales en el Área <strong>de</strong> Estudio<br />
• Isoevaporación Media Anual Sub-cuenca Río Apatlaco<br />
• Isoyetas Medias Anuales Sub-cuenca Río Apatlaco<br />
• Carta Climatológica <strong><strong>de</strong>l</strong> Municipio <strong>de</strong> Cuernavaca<br />
• Génesis <strong>de</strong> las Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Antiguos Lagos Volcánicos <strong>de</strong> Zempoala y Chichináutzin<br />
• Límite Hidrológico <strong>de</strong> la Microcuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
• Sub-división Hidrológica <strong>de</strong> la Microcuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
• Límites <strong>de</strong> la Sub-microcuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
• Polígonos <strong>de</strong> Thiessen, Sub-microcuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
• Inferencia <strong>de</strong> Paleocanales según Rasgos Morfológicos<br />
• Estaciones y Colecta <strong>de</strong> Muestras Petrográficas<br />
• Carta Geomorfológica <strong>de</strong> San Antón<br />
• Geomorfología Volcánica <strong><strong>de</strong>l</strong> Chichináutzin<br />
• Carta Geológica <strong>de</strong> la Microcuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
• Carta Geológica<br />
• Carta Edafológica<br />
• Carta <strong>de</strong> Unida<strong>de</strong>s Geohidrológicas<br />
• Carta Geohidrológica <strong>de</strong> San Antón<br />
• Configuración <strong>de</strong> Niveles Piezométricos y Gasto Aforado en Pozos <strong>de</strong> A.P.<br />
• Configuración y Secciones Piezométricas<br />
Indice 89
• Unida<strong>de</strong>s Estratigráficas y Precipitación Media Anual<br />
• Pozos Operados por el Sistema <strong>de</strong> Agua Potable<br />
• Planta y Sección Hidráulica Tr = 100 años<br />
• Areas Expuestas a Riesgos <strong>de</strong> Inundación por Avenidas Máximas y Obstrucción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Cauce<br />
• Localización <strong>de</strong> Algunas Minas y Subterráneos <strong>de</strong> Cuernavaca<br />
• Area <strong>de</strong> Riesgo por Probable Colapso <strong>de</strong> Mina El Chiflón<br />
• Distribución <strong>de</strong> Isocargas Sobre el Terreno y Planta <strong>de</strong> la Mina El Chiflón<br />
• Patrón <strong>de</strong> Dispersión <strong>de</strong> UFC´s <strong>de</strong> Hongos<br />
• Localización y Acceso a las Lagunas <strong>de</strong> Quila y Hueyapan<br />
• Carta Climatológica Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Topografía y Límites <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> Quila<br />
• Topografía y Límites <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> Hueyapan<br />
• Carta Hidrográfica Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Carta Fisiográfica Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Geomorfología <strong>de</strong> las Lagunas <strong>de</strong>Zempoala<br />
• Mapa <strong>de</strong> Recorridos y Colecta <strong>de</strong> Muestras Petrográficas<br />
• Carta Geológica Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Sucesión Volcánica Relativa Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Geología <strong><strong>de</strong>l</strong> Área <strong>de</strong> Quila<br />
• Geología <strong><strong>de</strong>l</strong> Área <strong>de</strong> Hueyapan<br />
• Localización <strong>de</strong> Son<strong>de</strong>os Eléctricos Verticales Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Mapa <strong>de</strong> Isoresistivida<strong>de</strong>s en el 1er Llano <strong>de</strong> Hueyapan<br />
• Localización <strong>de</strong> Pozos Exploratorios Someros en el Vaso <strong>de</strong> Quila<br />
• Localización <strong>de</strong> Pozos Exploratorios Someros en el 1er Llano <strong>de</strong> Hueyapan<br />
• Localización <strong>de</strong> Manantiales y Lineas <strong>de</strong> Conducción<br />
• Mapa <strong>de</strong> Unida<strong>de</strong>s Geohidrológicas Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Zonas <strong>de</strong> Recarga y Descarga Lagunas <strong>de</strong> Zempoala<br />
• Localización <strong>de</strong> Perforaciones Explotarorias Propuestas<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría en proceso<br />
• Martínez Rosales M. B. Análisis <strong>de</strong> la integridad <strong>de</strong> la vegetación <strong>de</strong> la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
río Tembembe, Morelos, México, para <strong><strong>de</strong>l</strong>imitar áreas <strong>de</strong> conservación,<br />
aprovechamiento y restauración ecológica. Maestría en Ciencias Biológicas<br />
(restauración ecológica). UNAM.<br />
• García Flores J. Diagnóstico ambiental <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s naturales <strong>de</strong> la Estación <strong>de</strong><br />
Restauración Ecológica “Barranca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe” con fines <strong>de</strong> restauración.<br />
Maestría en Ciencias Biológicas (restauración ecológica). UNAM.<br />
Indice 90
Elementos Estructurales Bióticos.<br />
Productores<br />
Publicaciones<br />
• Bonfil San<strong>de</strong>rs C., Mendoza-Hernán<strong>de</strong>z P. E. y Ulloa Nieto J. A. <strong>2007</strong>. Propagación<br />
<strong>de</strong> siete especies <strong><strong>de</strong>l</strong> género Bursera a partir <strong>de</strong> estacas. Agrociencia 41: 103-109.<br />
• Ceccon, E., Huante, P. y E. Rincón. 2006 Abiotic factors influencing tropical dry<br />
forest regeneration. Brazilian Archives of Biology and Technology - BABT 49(2):<br />
305-312.<br />
• Bonfil C., I. Cajero y R. Evans. Seed germination of six Bursera species. Seed<br />
Science and Technology (Enviado para su publicación).<br />
• Trejo I, Piña E., García-Barrios R. y Bonfil C. Disturbance- mediated Changes in<br />
the Structure and Composition of a Tropical Dry Forest in Mexico. Forest Ecology<br />
and Management (Enviado para su publicación).<br />
<strong>Informe</strong>s y documentos <strong>de</strong> trabajo<br />
• Listado florístico preliminar en la zona <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namiento territorial <strong>de</strong> San Antón.<br />
• Flora y vegetación <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca.<br />
• <strong>Informe</strong> <strong>de</strong> la Fauna Potencial <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca (Primera<br />
Etapa).<br />
• Inventario <strong>de</strong> la avifauna <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca.<br />
• Estudio <strong>de</strong> vegetación y uso <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo <strong><strong>de</strong>l</strong> poniente <strong><strong>de</strong>l</strong> Corredor Biológico<br />
Chichinautzin<br />
• Listado florístico preliminar <strong>de</strong> los bosques templados <strong><strong>de</strong>l</strong> poniente <strong><strong>de</strong>l</strong> Corredor<br />
Biológico Chichinautzin<br />
• Listado faunistico preliminar <strong>de</strong> los bosques templados <strong><strong>de</strong>l</strong> poniente <strong><strong>de</strong>l</strong> Corredor<br />
Biológico Chichinautzin.<br />
• Reporte <strong><strong>de</strong>l</strong> estudio alométrico y energético <strong>de</strong> A. cochliacantha y A pennatula<br />
(Centro <strong>de</strong> Investigación en Energía-UNAM)<br />
• <strong>Informe</strong> <strong>de</strong> la Fauna Potencial <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca (Primera<br />
Etapa).<br />
• Conocimiento, restauración, manejo y aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Venado Cola Blanca<br />
(Odocoileus virginianus mexicanus) en el norponiente <strong>de</strong> Morelos.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura terminadas<br />
• Flores Armillas V. H. 2006. Caracterización <strong>de</strong> un mosaico <strong>de</strong> vegetación Abies-<br />
Pinus y el efecto <strong>de</strong> su estructura sobre el sotobosque, en el Parque Nacional<br />
“Lagunas <strong>de</strong> Zempoala”, estado <strong>de</strong> México, México. Licenciatura en Ciencias<br />
Biológicas, UAEM, Morelos<br />
• Hernán<strong>de</strong>z Hernán<strong>de</strong>z A. P. <strong>2007</strong>. Efecto <strong>de</strong> la exclusión <strong><strong>de</strong>l</strong> ganado en la lluvia se<br />
semillas en un bosque tropical seco en el estado <strong>de</strong> Morelos. Universidad Autónoma<br />
<strong>de</strong> Morelos.<br />
• Piña Covarrubias E. <strong>2005</strong>. Análisis <strong>de</strong> la estructura y composición <strong>de</strong> la Selva Baja<br />
Caducifolia con diferentes grados <strong>de</strong> conservación en la zona <strong>de</strong> Xochicalco,<br />
Morelos, México. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM.<br />
Indice 91
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Sánchez Solís I. Producción <strong>de</strong> hojarasca y <strong>de</strong>scomposición <strong><strong>de</strong>l</strong> mantillo <strong>de</strong> cuatro<br />
especies arbóreas <strong>de</strong> Selva Baja Caducifolia. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM<br />
• Smith, A.M. Avifauna <strong>de</strong> la microcuenca <strong>de</strong> San Antón, Cuernavaca, Morelos.<br />
Tesis <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias Biologicas, UAEM.<br />
• Velázquez Herrera J. “Fenología floral, polinización y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> semillas en<br />
Bursera copallifera y Bursera glabrifolia”.<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría terminadas<br />
• Sánchez Moreno, R. <strong>2007</strong>. Propuesta para la restauración <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema <strong>de</strong> un río<br />
<strong>de</strong> montaña (Tembembe, Morelos). Maestría en Ciencias Biológicas (Restauración<br />
Ecológica), UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría en proceso<br />
• Amezcua, T.J. Hábitos alimenticios y características nutricionales <strong>de</strong> la vegetación<br />
en un ecosistema <strong>de</strong> pino-encino para el venado cola blanca (Odoicoleus<br />
virginianus) en el estado <strong>de</strong> Morelos y Distrito Fe<strong>de</strong>ral. Maestría en Ciencias <strong>de</strong> la<br />
Producción y Salud Animal, UNAM. Instituto Nacional <strong>de</strong> Ciencias Médicas y <strong>de</strong> la<br />
Nutrición.<br />
• Castellanos Castro C. Propagación vegetativa, establecimiento y crecimiento inicial<br />
<strong>de</strong> plantas <strong>de</strong> cinco especies <strong><strong>de</strong>l</strong> género Bursera <strong><strong>de</strong>l</strong> noroeste <strong>de</strong> Morelos. Maestría<br />
en Ciencias Biológicas (Biología Ambiental con orientación en restauración<br />
ecológica), UNAM.<br />
• Flores A. V. Distribución, <strong>de</strong>nsidad y conservación <strong><strong>de</strong>l</strong> venado cola-blanca<br />
(Odoicoleus virginianus) en el norponiente <strong>de</strong> Morelos. Maestría en Ciencias<br />
Biológicas (Biología Ambiental con orientación en restauración ecológica), UNAM.<br />
• Gómez Valencia R. Efecto <strong><strong>de</strong>l</strong> pastoreo en la estructura, composición y<br />
regeneración <strong>de</strong> la Selva Baja Caducifolia <strong>de</strong> Xochicalco, Morelos. Maestría en<br />
Ciencias Ambientales, UNAM<br />
• Healy E. Viabilidad y germinación <strong>de</strong> semillas <strong>de</strong> Bursera copallifera. Masther’s<br />
thesis. University of California, Davis.<br />
• Marquez, L. El efecto <strong>de</strong> exclusión por 13 años <strong>de</strong> las perturbaciones antropogénicas<br />
en la dinámica <strong>de</strong> la producción <strong>de</strong> hojarasca y mantillo y su correlación con el<br />
reclutamiento <strong>de</strong> cuatro especies más importantes en la lluvia <strong>de</strong> semillas, en un<br />
bosque tropical seco secundario en Morelos. Posgrado <strong>de</strong> Ciencias Biológicas<br />
UNAM.<br />
• Plancarte Salas A. Análisis <strong>de</strong> la integridad <strong>de</strong> la vegetación en el área <strong>de</strong> las<br />
Barrancas <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Tembembe, Morelos, Mex., basado en el uso <strong>de</strong> parámetros<br />
estructurales. Maestría en Ciencias Biológicas (restauración ecológica). UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Doctorado en proceso<br />
• Sachman Ruiz Bernardo. “Ecología molecular y genética <strong>de</strong> poblaciones <strong>de</strong><br />
bacterias potencialmente patógenas <strong><strong>de</strong>l</strong> río Apatlaco, Mor.”, programa <strong>de</strong> Doctorado<br />
en Ciencias Biológicas, UNAM.<br />
Indice 92
Otros<br />
• Álbum fotográfico con nombre científico <strong>de</strong> las plantas que se encuentran en la<br />
barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca y los bosques <strong><strong>de</strong>l</strong> Norponiente <strong>de</strong> Morelos<br />
• Catálogo fotográfico <strong>de</strong> los ejemplares <strong>de</strong> herbario <strong>de</strong> las plantas leñosas <strong>de</strong> la<br />
vegetación ribereña <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe y <strong>de</strong> Xochicalco.<br />
Congresos Internacionales<br />
• Castellanos C. y C. Bonfil. Propagation by cuttings of four Bursera species. Annual<br />
Meeting of the Association for Tropical Biology and Conservation “Linking<br />
Tropical Biology with Human Dimensions”. Julio 15-19, <strong>2007</strong>. Morelia, México.<br />
(Cartel).<br />
• Ceccon, E., Hernán<strong>de</strong>z, P. y Goméz-Valencia, R. <strong>2007</strong>. “Consequences of Human-<br />
Disturbances Exclusion During 12 Years on the Structure, Composition and Seed<br />
Rain Dynamics in a Secondary Tropical Dry Forest at a Protected Archaeological<br />
Zone in Morelos, Mexico ECOSUMMIT. Ecology Complexity and Sustainability:<br />
Challenges and opportunities for 21-st Century´s Ecology. Beijing, China.<br />
• Ceccon, E., Toledo, I., Islas, J., Martínez, E. y A. Alamazo-Rogel. <strong>2007</strong>. The<br />
Viability of Natural Nitrogen Fixation in the Ecological Restoration and Bioenergy<br />
Production in Poor Rural Mexico. ECOSUMMIT. Challenges and opportunities for<br />
21-st Century´s Ecology. Beijing, China.<br />
• Healy Evelyn, Evans, Richard y Bonfil C “Germination and seed viability of<br />
Bursera copallifera (DC.) Bullock (Burseraceae), a common tropical dry forest tree<br />
of Mexico”. Annual Meeting of the Association for Tropical Biology and<br />
Conservation “Linking Tropiccal Biology with Human Dimensions”. Julio 15-19,<br />
<strong>2007</strong>. Morelia, México. (Cartel).<br />
• Vázquez Perales ,R.,Islas-Samperio, J.,Martínez-Romero, E.,Ceccon, E.,García-<br />
Barrios, R., Manzini-Poli, F., Rosenblueth- Laguette, M., and Ramírez- Guerrero,<br />
J.”Energy Plantation Establishment & Biological Nitrogen Fixation Using<br />
Agroforestry Systems For Sustainable Agriculture”. 11th International Symposium<br />
of Microbial Ecology ISME-11 en Viena, Austria,<strong><strong>de</strong>l</strong> 20 al 25 <strong>de</strong> Agosto <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006.<br />
(Cartel).<br />
Congresos Nacionales<br />
• Vázquez –Perales, R., Toledo-García, I., Islas, J., Ceccon, E., Martínez-Romero, E.,<br />
y Ramírez-Guerrero, J. “Inoculación en vivero y campo abierto <strong>de</strong> leguminosas y no<br />
leguminosas en un sistema agroforestal”, 35° Congreso Nacional <strong>de</strong> Microbiología”<br />
en Oaxtepec, Morelos, <strong><strong>de</strong>l</strong> 4-7 <strong>de</strong> Abril <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006. Poster premiado con<br />
reconocimiento. (Cartel).<br />
• Sachman, B., Martínez- Romero, E., García-Barrios, R., y Vinuesa, P.: “Diversidad<br />
y genética evolutiva <strong>de</strong> especies potencialmente patógenas <strong><strong>de</strong>l</strong> Rio Apatlaco”. 35°<br />
Congreso Nacional <strong>de</strong> Microbiología en Oaxtepec, Morelos, <strong><strong>de</strong>l</strong> 4-7 <strong>de</strong> Abril <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
2006. (Cartel).<br />
• Toledo-García Ivonne “Microorganismos fijadores <strong>de</strong> Nitrógeno y la Restauración<br />
Ambiental”, la Ciencia en tu Escuela, Diplomado en Ciencias y Matemáticas,<br />
SEP,AMC,CONACYT, Auditorio Guillermo Soberón <strong><strong>de</strong>l</strong> CCG, UNAM, Julio<br />
2006. (Conferencia).<br />
Indice 93
• Piña E., Trejo I. y Bonfil C. Análisis <strong>de</strong> la estructura y composición <strong>de</strong> la Selva Baja<br />
Caducifolia con diferentes grados <strong>de</strong> conservación en la zona <strong>de</strong> Xochicalco,<br />
Morelos, México. Primer Congreso Mexicano <strong>de</strong> Ecología. Morelia, Michoacán,<br />
Noviembre <strong>de</strong> 2006. (Cartel).<br />
Elementos Antrópicos<br />
Publicaciones<br />
• De la Tejera B., R. Garcia B. y A. Santos; 2006. “Desarrollo Rural :<br />
Reconstruyendo una utopía”, En: Ramírez C., et.al.; Desarrollo Rural Regional<br />
Hoy, Vol. I : El <strong>de</strong>bate teórico; Universidad Autónoma Chapingo-COECYT_LXX<br />
Legislatura; México;ISBN 968-02-0234-8; págs. 45 - 68..<br />
• De la Tejera B., A. Santos y R. Garcia B. 2006; “¿Seguridad o <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
alimentaria?: Maíz en México”, En: Aguilar G., B. De la Tejera, et. al.; Los recursos<br />
naturales; Diagnóstico y Tecnología Agroforestal; Universidad Autónoma<br />
Chapingo; México; ISBN 968-02-0278-X; págs. 37 - 64.<br />
• García-Barrios, R., Díaz-Hinojosa, V., Cortés-Vázquez, L., Torres-Godínez, G.,<br />
Salazar-Guzmán, J., Jaramillo-Monróy, F., Morales-Vázquez, R., Miranda-García,<br />
G., Alquiciras-Solís, J. L., Whiltshire-Marín, C., Pineda-Fernán<strong>de</strong>z, D., Tapia-<br />
Uribe, M., Torres-Gómez, G., Añorve-Millán, C., Zaragoza-Contreras, J. M., Pohle-<br />
Morales, O. y Garzón-Zúñiga, M. A (<strong>2007</strong>). Rescatando El Salto <strong>de</strong> San Antón:<br />
Una historia reciente <strong>de</strong> construcción institucional. Economía Mexicana 16(2).<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Docencia Económicas. (Divulgación).<br />
• Ceccon, E. <strong>2005</strong>; Se agota "el capital" ambiental <strong>de</strong> la tierra: resultados <strong>de</strong> la<br />
Evaluación <strong>de</strong> Ecosistemas <strong><strong>de</strong>l</strong> Milenio. Revista El faro. UNAM 50:7-7.<br />
• De la Tejera B., A.Santos. y R. García B.; <strong>2007</strong>. Maíz en México: <strong>de</strong> una política<br />
pública <strong>de</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y vulnerabilidad hacia una política <strong>de</strong> soberanía alimentaria<br />
con la sociedad,en Seefo L.J. (ed); Des<strong>de</strong> los colores <strong><strong>de</strong>l</strong> maíz. Una agenda para el<br />
campo mexicano, El Colegio <strong>de</strong> Michoacán; Zamora, Mich.(En prensa).<br />
• García-Barrios, R. y García-Barrios, L. La sociedad controlable y la sustentabilidad.<br />
En: Astier, M., Masera, O. y Galván, Y. (ed.). Temas <strong>de</strong> frontera en evaluación <strong>de</strong><br />
sustentabilidad. Mundiprensa. (En prensa).<br />
• García Barrios, L., O. Masera y R. García Barrios. Construcción y uso <strong>de</strong> mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os<br />
dinámicos sencillos para evaluar estrategias <strong>de</strong> manejo productivo <strong>de</strong> recursos<br />
bióticos. Una guía básica ilustrada. En: Astier, M (editora), El Marco MESMIS para<br />
Evaluación <strong>de</strong> Sustentabilidad: reflexiones sobre sus avances y retos. Ed.<br />
Mundiprensa. (En prensa).<br />
• Masera, O., M. Astier, S. López-Ridaura, Y. Galván Miyoshi, T. Otríz Avila,<br />
L.García Barrios, R. García Barrios, C. González, E. Speelman. El proyecto <strong>de</strong><br />
evalucación <strong>de</strong> sustantibilidad MESMIS. En: Astier, M (editora), El Marco<br />
MESMIS para Evaluación <strong>de</strong> Sustentabilidad: reflexiones sobre sus avances y<br />
retos. Ed. Mundiprensa. (En prensa).<br />
• Pinilla, C. y E. Ceccon. <strong>2007</strong>; Nuevo Paradigma en la Restauración Ecológica:<br />
integrar la conservación y la sociedad. Revista Ciencia <strong>de</strong> la Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong><br />
Ciencias (Ensayo) (En prensa).<br />
• Tapia-Uribe, M. <strong>2007</strong>. El <strong>de</strong>bate y la disputa sobre los recursos naturales <strong>de</strong><br />
Morelos.<br />
Indice 94
• Tapia-Uribe, M. <strong>2007</strong>. Debate y construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo sustentable y<br />
ciudadanía en la eterna primavera.<br />
• Tapia, M. <strong>2007</strong>. Un Marco <strong>de</strong> Referencia para el Estudio <strong>de</strong> la Educación para el<br />
Desarrollo Sustentable. (Libro en revisión.).<br />
<strong>Informe</strong>s y documentos <strong>de</strong> trabajo<br />
• Tratamiento <strong>de</strong> aguas residuales en la Comunidad <strong>de</strong> Cuentepec, por un proceso <strong>de</strong><br />
biofiltración sobre materiales orgánicos.<br />
• Construcción <strong>de</strong> cisternas para cosecha y almacenamiento <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> lluvia en 35<br />
hogares <strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong> Cuentepec.<br />
• Reporte <strong><strong>de</strong>l</strong> patrón <strong>de</strong> consumo <strong>de</strong> leña en Cuentepec (Centro <strong>de</strong> Investigación en<br />
Energía-UNAM)<br />
• Reporte <strong>de</strong> la evaluación <strong>de</strong> la producción comparada <strong>de</strong> sistemas agroforestales y<br />
sistemas <strong>de</strong> monocultivo (Centro <strong>de</strong> Investigación en Energía-UNAM)<br />
• Or<strong>de</strong>namiento ecológico y territorial <strong>de</strong> la micro cuenca <strong>de</strong> San Antón<br />
• Opciones Alternativas para el tratamiento <strong>de</strong> aguas negras, aguas jabonosas y<br />
captación <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> lluvia.<br />
• Programa <strong>de</strong> participación comunitaria para la restauración y conservación <strong>de</strong> la<br />
microcuenca <strong>de</strong> San Antón, Municipio <strong>de</strong> Cuernavaca.<br />
• Reporte <strong>de</strong> estancia profesional. S. Chavarro Russell.”Bosques energéticos en un<br />
Sistema Agroforestal” pasante <strong>de</strong> Licenciatura en Biología. Inst Tec. De la Cuenca<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Papaloapan, Oaxaca, Oax. 2006<br />
• Programa <strong>de</strong> manejo comunitario <strong>de</strong> residuos sólidos (SER-Biosustenta)<br />
• Opciones Alternativas para el tratamiento <strong>de</strong> aguas negras, aguas jabonosas y<br />
captación <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> lluvia.<br />
• Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o para la elaboración <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> educación ambiental para el <strong>de</strong>sarrollo<br />
sostenible con grupos escolares. Forma parte <strong>de</strong> los productos <strong>de</strong> la investigación<br />
Educación Ambiental: Comprensión, Responsabilidad y Acción Ciudadana<br />
<strong>de</strong>sarrollada en el estado <strong>de</strong> Morelos, en el periodo 2003-<strong>2007</strong> e inserta en el<br />
macroproyecto Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas y Desarrollo Humano.<br />
• Responsabilidad Ciudadana y <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong> Barrancas y Bosques <strong>de</strong> Cuernavaca,<br />
San Antón y Huitzilac.<br />
• Programa <strong>de</strong> manejo comunitario <strong>de</strong> residuos sólidos (SER-Biosustenta)<br />
• <strong>Informe</strong> IMTA biodigestor Secundaria 2 <strong>de</strong> Altavista, Cuernavaca<br />
• Observaciones al estudio <strong>de</strong> impacto ambiental regional, proyecto: libramiento <strong>de</strong> la<br />
ciudad <strong>de</strong> cuernavaca km 0+000 al 36+444. <strong>Documento</strong> presentado a SEMARNAT.<br />
• Observaciones al MIA <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto <strong>de</strong> carretera fierro <strong><strong>de</strong>l</strong> toro estado <strong>de</strong> morelos-el<br />
capulin-xalatlaco estado <strong>de</strong> méxico. <strong>Documento</strong> presentado a SEMARNAT.<br />
• Observaciones a MIA <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto <strong>de</strong> carretera Tres Marias-Fierro <strong><strong>de</strong>l</strong> Toro limite<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> estado <strong>de</strong> Morelos. <strong>Documento</strong> presentado a SEMARNAT.<br />
• Proyecto: "Formulación y diseño <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> información geografica, referido<br />
a la planificación y gestión integral <strong><strong>de</strong>l</strong> patrimonio (natural y cultural)".<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura terminadas<br />
• Zárate Gerardo. “Estrategias campesinas <strong>de</strong> producción y comercialización <strong>de</strong> nopal<br />
y chícharo en la comunidad <strong>de</strong> San Juan Atzingo, Estado <strong>de</strong> México. Dirección:<br />
Indice 95
Beatriz De la Tejera. Maestría en Desarrollo Rural Regional (PNP-Conacyt).<br />
Universidad Autónoma Chapingo. Concluida.<br />
• Salazar Lucila “Migración y economía en la comunidad indígena <strong>de</strong> Atzingo,<br />
Méx.”. Dirección: Beatriz De la Tejera. Maestría en Ciencias en Desarrollo Rural<br />
Regional (PNP-Conacyt). Universidad Autónoma Chapingo, México. A partir <strong>de</strong><br />
julio 2006.<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría en proceso<br />
• Mayrén Alavés Vargas. Historia, etnoecología y construcción <strong>de</strong> ecosistemas <strong>de</strong><br />
referencia: una contribución a la restauración ecológica en Cuentepec (Temixco,<br />
Morelos). Tesis <strong>de</strong> maestría en ciencias biológicas, con orientación en restauración.<br />
UNAM. En realización.<br />
• Luz María Argüelles. Evaluación económica <strong>de</strong> poblaciones <strong>de</strong> venado cola blanca<br />
"Oidocoleus mexicanus virginianus" como herramienta <strong>de</strong> restauración ecológica.<br />
Tesis <strong>de</strong> maestría en proceso. Maestría en biología ambiental con orientación en<br />
restauración ambiental. Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México.<br />
Tesis <strong>de</strong> Doctorado en proceso<br />
• Vázquez- Perales, R.: “La producción sustentable <strong>de</strong> energía a partir <strong>de</strong> biomasa<br />
mediante una plantación energética”, programa <strong>de</strong> Doctorado <strong>de</strong> la Fac <strong>de</strong> Ingeniería<br />
<strong>de</strong> la UNAM, 2004 a la fecha.<br />
• Díaz, H. V.. Efectos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo carretero en el uso y valor <strong>de</strong> los recursos<br />
naturales en las areas naturales protegidas <strong><strong>de</strong>l</strong> nw <strong>de</strong> morelos y sus alre<strong>de</strong>dores.<br />
Doctorado en Geografía.Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México.<br />
• Gómez, V.M. Educacion Ambiental en los altos <strong>de</strong> Morelos y su impacto. Tesis<br />
doctoral. Colegio <strong>de</strong> Posgraduados <strong>de</strong> Chapingo.<br />
Congresos Internacionales<br />
• Vázquez Perales, R., J. Islas Samperio, I. Toledo, E. Martínez Romero, E. Ceccon,<br />
R García-Barrios, F. Manzini Poli, M. Rosenblueth Arguette, J. Ramírez Romero<br />
(2006). Energy plantation establishment & biological nitrogen fixation using<br />
agroforestry systems for sustainable agriculture. Memorias <strong><strong>de</strong>l</strong> Congreso <strong>de</strong> la<br />
“International Society for Microbial Ecology”, Vol. 16.<br />
• Vázquez Perales, R., Islas Samperio, J., Toledo-García, Ivonne., Martínez-Romero<br />
E., Ceccone, E., García-Barrios, R., Manzini-Poli, F.; “Initial Establishment of an<br />
Energy Plantation at the village of Cuentepec”. 14° Conferencia Europea <strong>de</strong><br />
Biomasa: Biomasa para la Energía, la Industria y el transporte. París, Francia, 7-21<br />
<strong>de</strong> Octubre <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>2005</strong>.<br />
• Vázquez Perales, R., Islas-Samperio, J., Martínez-Romero, E., Ceccon, E.,García-<br />
Barrios, R., Manzini-Poli, F., Rosenblueth- Laguette, M., and Ramírez- Guerrero,<br />
J.:”Energy PlantationEstablishment & Biological Nitrogen Fixation Using<br />
Agroforestry Systems For Sustainable Agriculture”. 11th International Symposium<br />
of Microbial Ecology ISME-11 en Viena, Austria, <strong><strong>de</strong>l</strong> 20 al 25 <strong>de</strong> Agosto <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006.<br />
(Cartel).<br />
• Vázquez Perales, R., Islas Samperio, J., Toledo-García, Ivonne., Martínez-Romero<br />
E., Ceccone, E., García-Barrios, R., Manzini- Poli, F.; “Initial Establishment of an<br />
Energy Plantation at the village of Cuentepec”. 14° Conferencia Europea <strong>de</strong><br />
Indice 96
Biomasa: Biomasa para la Energía, la Industria y el transporte. París, Francia, 7-21<br />
<strong>de</strong> Octubre <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>2005</strong>. (Cartel).<br />
• De la Tejera B., A. Santos y R.García B; <strong>2007</strong>; Maíz en México: <strong>de</strong> una política<br />
pública <strong>de</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y vulnerabilidad hacia una política <strong>de</strong> soberanía alimentaria<br />
con la sociedad; en “Globalizing food systems: the Mexican taco” session; <strong>2007</strong><br />
Congress of the Latin American Studies Association, Montréal, Canada September<br />
5-8. (extenso en CD). (Ponencia).<br />
• De la Tejera B. y L. Salazar; Migración y economía en la comunidad indígena <strong>de</strong><br />
San Juan Atzingo, México; II Congreso Internacional <strong>de</strong> Desarrollo Regional,<br />
Zacatecas, México, Agosto <strong>2007</strong>. (extenso en CD). (Ponencia).<br />
• De la Tejera B. y G. Zárate; Estrategias <strong>de</strong> diversificación <strong>de</strong> la producción y<br />
mercados agrícolas en San Juan Atzingo, México; II Congreso Internacional <strong>de</strong><br />
Desarrollo Regional, Zacatecas, México, Agosto <strong>2007</strong>. (Ponencia).<br />
• De la Tejera B., R.García B. y A. Santos; 2006; “Desarrollo rural en México:<br />
tensiones entre la utopía y la realidad”; Memorias <strong><strong>de</strong>l</strong> VII Congreso Internacional<br />
<strong>de</strong> Asociación Latinoamericana <strong>de</strong> Sociología Rural; Quito, Ecuador. Noviembre<br />
2006 (extenso en CD). (Ponencia).<br />
• De la Tejera B., R.García B. y A. Santos; “Desarrollo rural en México: Tensiones<br />
entre la utopía y la realidad”; en VII Congreso Internacional <strong>de</strong> Asociación<br />
Latinoamericana <strong>de</strong> Sociología Rural, Memorias <strong><strong>de</strong>l</strong> VII Congreso Internacional <strong>de</strong><br />
Asociación Latinoamericana <strong>de</strong> Sociología Rural, Quito, Ecuador. Noviembre<br />
2006. (extenso en CD). (Ponencia).<br />
Congresos Nacionales<br />
• Vázquez-Perales, R., Islas-Samperio, J., Toledo- García Ivonne., Manzini-Poli, F.:<br />
“Plantaciones agroenergéticas utilizando sistemas <strong>de</strong> maíz criollo asociado con<br />
especies arbóreas <strong>de</strong> leguminosas <strong>de</strong> selvas tropicales”, Foro: “Balance y<br />
Expectativas <strong><strong>de</strong>l</strong> Campo Mexicano”, mesa <strong>de</strong> trabajo: “Maíz: soberanía y seguridad<br />
alimentaria”, 31 <strong>de</strong> Mayo y 1° <strong>de</strong> Junio <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006; Centro <strong>de</strong> <strong>Estudios</strong> para el<br />
Desarrollo Rural Sustentable y la Soberanía Alimentaria (CEDRSSA), Recinto<br />
Legislativo <strong>de</strong> la H. Cámara <strong>de</strong> Diputados <strong>de</strong> México. (Conferencia).<br />
• Vázquez-Perales, R., “La energía y los recursos <strong>de</strong> biomasa en el <strong>de</strong>sarrollo rural”<br />
<strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> foro “La Nueva Ruralidad frente a la Nueva Globalización”, 3, 4, 5 <strong>de</strong><br />
Julio <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006, <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias, UAEM, Morelos.<br />
(Conferencia).<br />
• De la Tejera B., “¿Estrategias agrícolas ante Nuevas Ruralida<strong>de</strong>s?”; en el 6º.<br />
Congreso <strong>de</strong> la Asociación Mexicana <strong>de</strong> <strong>Estudios</strong> Rurales con la ponencia:<br />
Veracruz, Ver. A realizarse en Octubre <strong>2007</strong>. (Ponencia).<br />
Desarrollo Institucional<br />
<strong>Informe</strong>s y documentos <strong>de</strong> trabajo<br />
• <strong>Informe</strong> <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y barrancas <strong>de</strong><br />
Cuernavaca al H. Ayuntamiento <strong>de</strong> Cuernavaca. Febrero, <strong>2007</strong>.<br />
• Zaragoza, J. M., Morales, R., Ramírez, M., Baker, N. y Torres G. <strong>2007</strong>. <strong>Informe</strong><br />
General. Mega Asamblea <strong>de</strong> Or<strong>de</strong>namiento Ecológico y Territorial <strong>de</strong> San Antón.<br />
Programa Comunitario Ecológico San Antón, CRIM.<br />
Indice 97
• Conocimiento, restauración, manejo y aprovechamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Venado Cola Blanca<br />
(Odocoileus virginianus mexicanus) en el norponiente <strong>de</strong> Morelos. (Proyecto<br />
Venado)<br />
• Programa para la restauración y manejo <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> la Laguna <strong>de</strong> Quila,<br />
comunidad <strong>de</strong> San Juan Atzingo, Estado <strong>de</strong> México.<br />
• Programa <strong>de</strong> Restauración y Manejo Sustentable <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> la Laguna <strong>de</strong><br />
Hueyapan, Parque Nacional Lagunas <strong>de</strong> Zempoala.<br />
Proyectos Ejecutivos y Productivos<br />
• Tratamiento <strong>de</strong> aguas residuales en la Comunidad <strong>de</strong> Cuentepec, por un proceso <strong>de</strong><br />
biofiltración sobre materiales orgánicos. Abril, <strong>2007</strong>.<br />
• Construcción <strong>de</strong> cisternas para cosecha y almacenamiento <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> lluvia en 35<br />
hogares <strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong> Cuentepec.<br />
• Propuesta a farmacéutica Novartis para adopción <strong>de</strong> Cuentepec en su programa <strong>de</strong><br />
Responsabilidad Social Empresarial. Julio, <strong>2007</strong>. San Antón<br />
• Proyecto “Capacitación comunitaria para disminuir la contaminación <strong><strong>de</strong>l</strong> Río <strong>de</strong> San<br />
Antón por <strong>de</strong>sechos <strong>de</strong> basura y aguas residuales. Presentado para la Feria <strong>de</strong><br />
Desarrollo <strong>2007</strong>, Banco Mundial. Mayo <strong>2007</strong>.<br />
• Proyecto “Manejo integral <strong>de</strong> residuos sólidos en el corredor Sacatierra –<br />
Tepeyehualco, San Antón”. Presentado para el concurso <strong>de</strong> organizaciones sociales<br />
Pfizer, Mayo, <strong>2007</strong>.<br />
• Proyecto presentado para el concurso anual <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Mexicano <strong>de</strong> la Juventud,<br />
Junio, <strong>2007</strong>.<br />
• Proyecto “Feria Limpia San Antón <strong>2007</strong>. Presentado a la empresa encargada <strong>de</strong><br />
recolección <strong>de</strong> basura en Cuernavaca, PACSA, La Fundación Comunitaria<br />
Morelense y la empresa farmacéutica veterinaria INTERVET. Junio, <strong>2007</strong>.<br />
• “Taller infantil <strong>de</strong> elaboración <strong>de</strong> juguetes a partir <strong>de</strong> residuos” presentado a<br />
INTERVET para realizarse en la Feria Limpia San Antón <strong>2007</strong>. Junio, <strong>2007</strong>.<br />
• Proyecto “Servicios Especializados <strong>de</strong> Recolección (SER-BIOSUSTENTA) para el<br />
periodo <strong>2007</strong> – 2009”. Para ser presentado al H. Ayuntamiento <strong>de</strong> Cuernavaca y la<br />
empresa encargada <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> basura en Cuernavaca, PACSA. Julio, <strong>2007</strong>.<br />
• Proyecto <strong>de</strong> industrialización artesanal <strong>de</strong> nopal en San Juan Atzingo.<br />
Presentaciones en foros no académicos<br />
• Organización y participación en cursos para profesores y alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> CBTA 154 <strong>de</strong><br />
Huitzilac sobre conservación y manejo <strong>de</strong> recursos naturales (<strong>2005</strong>, 2006),<br />
planificación y manejo <strong>de</strong> áreas naturales protegidas (2006), y SIGs (<strong>2005</strong>)<br />
• Coordinación <strong><strong>de</strong>l</strong> Foro <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua <strong>de</strong> Cuernavaca. Agenda 21, Cuernavaca. CRIM-<br />
UNAM. Junio 2006.<br />
• Ponencia. Tecnologías para el manejo integral <strong><strong>de</strong>l</strong> agua en Cuernavaca. Foro <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Agua <strong>de</strong> Cuernavaca. Agenda 21, Cuernavaca. CRIM-UNAM. Junio 2006.<br />
• Ponencia. El manejo <strong>de</strong> residuos sólidos en Cuernavaca y sus alternativas. Foro <strong>de</strong><br />
Residuos Sólidos en Cuernavaca. Agenda 21, Cuernavaca. Noviembre 2006.<br />
• Coordinación <strong><strong>de</strong>l</strong> Foro para la Planeación <strong>de</strong> las Áreas <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong><br />
Cuernavaca, Comisión <strong>de</strong> Protección Ambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> Cabildo <strong>de</strong> Cuernavaca-CRIM.<br />
Junio <strong>2007</strong>.<br />
Indice 98
• Ponencia: Política pública y participación social para las áreas <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong><br />
Cuernavaca. Foro para la Planeación <strong>de</strong> las Áreas <strong>de</strong> Conservación <strong>de</strong> Cuernavaca,<br />
Comisión <strong>de</strong> Protección Ambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> Cabildo <strong>de</strong> Cuernavaca-CRIM. Junio <strong>2007</strong>.<br />
• Presentación <strong>de</strong> <strong>Informe</strong> <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y<br />
barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca al Secretario <strong>de</strong> Servicios Públicos y Medio Ambiente <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Ayuntamiento <strong>de</strong> Cuernavaca. Febrero, <strong>2007</strong>.<br />
• Inauguración <strong>de</strong> obras realizadas por el Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y<br />
barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca durante el 2006. Marzo, <strong>2007</strong>.<br />
• Stand <strong><strong>de</strong>l</strong> Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca en la<br />
Feria <strong>de</strong> Desarrollo <strong>2007</strong> en <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Economía UNAM, Banco Mundial. Mayo<br />
<strong>2007</strong>.<br />
• Stand <strong><strong>de</strong>l</strong> Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca en el<br />
Festival <strong><strong>de</strong>l</strong> Día Mundial <strong><strong>de</strong>l</strong> Medio Ambiente en Jardín Borda, Cuernavaca,<br />
Morelos. Abril, <strong>2007</strong>.<br />
• Presentación ejecutiva <strong><strong>de</strong>l</strong> Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y barrancas <strong>de</strong><br />
Cuernavaca y proyectos “Servicios Especializados <strong>de</strong> Recolección (SER-<br />
BIOSUSTENTA) para el periodo <strong>2007</strong> – 2009”, “Aguas con San Antón para el<br />
periodo <strong>2007</strong> – 2009” presentado a la empresa encargada <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> basura<br />
en Cuernavaca, PACSA. Julio, <strong>2007</strong>.<br />
• Ponencia. De la Tejera B., y A. Santos; “De maíz, tortillas y trasnacionales…”.<br />
Tercera Feria <strong>de</strong> maíces criollos:, Morelia, Mich. 19 <strong>de</strong> Mayo <strong>2007</strong>.<br />
• Ponencia. De la Tejera B. ”Debilitamiento o re-construción <strong>de</strong> Instituciones?”. Foro<br />
Movimiento Social y Democracia 2006: Una mirada Universitaria” . Morelia, Mich.<br />
26 <strong>de</strong> Agosto 2006.<br />
• Ponencia. De la Tejera B. “Entorno <strong>de</strong> la producción y conservación <strong>de</strong> maíces<br />
criollos por comunida<strong>de</strong>s campesinas en México”, con motivo <strong>de</strong> la presentación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
catálogo <strong>de</strong> maíces criollos <strong>de</strong> las Cuencas <strong>de</strong> Patzcuaro y Zirahuen. Segunda Feria<br />
<strong>de</strong> maíces criollos. Patzcuaro,Mich. Marzo 2006.<br />
Otros<br />
• Propuestas al Secretario <strong>de</strong> Servicios Públicos y Medio Ambiente <strong><strong>de</strong>l</strong> Ayuntamiento<br />
<strong>de</strong> Cuernavaca, concernientes al Plan <strong>de</strong> Desarrollo Municipal en materia <strong>de</strong><br />
Vialidad y Transporte, Manejo <strong>de</strong> Residuos Sólidos y Cuidado y Manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua.<br />
Febrero, <strong>2007</strong>.<br />
• Gestión <strong>de</strong> presupuesto para elaboración <strong>de</strong> imagen institucional (logotipo) <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca. Mayo, <strong>2007</strong>.<br />
• Elaboración <strong>de</strong> formato (términos <strong>de</strong> referencia) para entrega <strong>de</strong> proyectos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca, Biosustenta y<br />
CITA.<br />
• Taller para establecer estrategias <strong>de</strong> financiación para el Patronato para el rescate <strong>de</strong><br />
San Antón y barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca. Julio, <strong>2007</strong>.<br />
Restauración<br />
Publicaciones<br />
• Ceccona, E. y P. Hernán<strong>de</strong>z. <strong>2007</strong>. The effect of human disturbance exclusion<br />
during 12 years in the seed rain dynamics of a secondary tropical dry forest in a<br />
Indice 99
Protected Archaeological Zone in Morelos, Mexico. Journal of Forest Ecology and<br />
Management (en revisión)<br />
Infraestructura<br />
• Convenios firmados con la comunidad y el ejido <strong>de</strong> Cuentepec<br />
• Establecimiento <strong>de</strong> la estación meteorológica <strong>de</strong> la Estación <strong>de</strong> Restauración BRT<br />
(octubre 2006).<br />
• Establecimiento <strong>de</strong> doce parcelas experimentales (5 has).<br />
• Cercado <strong>de</strong> 45 has planas <strong>de</strong> la Estación BRT.<br />
<strong>Informe</strong>s y documentos <strong>de</strong> trabajo<br />
• Plan <strong>de</strong> restauración ecológica <strong><strong>de</strong>l</strong> Salto <strong>de</strong> San Antón.<br />
• Proyecto para el establecimiento <strong>de</strong> áreas naturales protegidas en las barrancas <strong>de</strong><br />
Cuernavaca.<br />
• Tratamiento <strong>de</strong> aguas residuales en la Comunidad <strong>de</strong> Cuentepec, por un proceso <strong>de</strong><br />
biofiltración sobre materiales orgánicos.<br />
• Programa para la restauración y manejo <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> la Laguna <strong>de</strong> Quila,<br />
comunidad <strong>de</strong> San Juan Atzingo, Estado <strong>de</strong> México.<br />
• Programa <strong>de</strong> participación comunitaria para la restauración y conservación <strong>de</strong> la<br />
microcuenca <strong>de</strong> San Antón, Municipio <strong>de</strong> Cuernavaca.<br />
• Programa <strong>de</strong> Restauración y Manejo Sustentable <strong>de</strong> la Cuenca <strong>de</strong> la Laguna <strong>de</strong><br />
Hueyapán, Parque Nacional Lagunas <strong>de</strong> Zempoala.<br />
• Propuesta para el establecimiento <strong>de</strong> un área natural protegida en San Antón.<br />
• Barrancas <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe, Morelos. Maestría en Ciencias Biológicas<br />
(Restauración Ecológica), UNAM.<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura terminadas<br />
• Almazo Rogel A. <strong>2007</strong>. Efecto <strong>de</strong> la inoculación con Rizhobium en el<br />
establecimiento, sobrevivencia y crecimiento <strong>de</strong> Acacia farnesiana en terrenos<br />
<strong>de</strong>gradados <strong>de</strong> Cuentepec, Morelos. Universidad Autónoma <strong>de</strong> MorelosTobón<br />
Niedfelt W. <strong>2005</strong>. Análisis <strong>de</strong> crecimiento y establecimiento inicial <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong><br />
Conzattia multiflora en terrenos <strong>de</strong>gradados <strong><strong>de</strong>l</strong> noroeste <strong>de</strong> Morelos. <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, UNAM<br />
• Ulloa Nieto J. A. 2006. Establecimiento y respuesta al fuego <strong>de</strong> cuatro especies<br />
arbóreas <strong>de</strong> Selva Baja Caducifolia en pastizales <strong>de</strong>gradados <strong>de</strong> Cuentepec, Morelos.<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias, UNAM<br />
Tesis <strong>de</strong> Licenciatura en proceso<br />
• Barrales Alcalá B. “Establecimiento <strong>de</strong> Bursera copallifera en tres sitios con<br />
diferente grado <strong>de</strong> pertubación”<br />
• Bautista Ayala J. “Efecto <strong>de</strong> dos acolchados en el crecimiento <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong><br />
Acacia y <strong>de</strong> pasto en un pastizal <strong>de</strong>gradado <strong><strong>de</strong>l</strong> NO <strong>de</strong> Morelos”<br />
• Morales A. “Germinación, crecimiento inicial y herbivoría en plántulas <strong>de</strong> ocho<br />
especies nativas <strong>de</strong> la Selva Baja Caducifolia”.<br />
Indice 100
• Morales, A. Alejandro Morales “Crecimiento inicial, herbivoría y germinación <strong>de</strong> 8<br />
especies nativas <strong>de</strong> la selva baja caducifolia <strong>de</strong> Morelos en la restauración <strong>de</strong> una<br />
cárcava en la Estación <strong>de</strong> Restauración Ecológica <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Tembembe”. (50%)<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría terminadas<br />
• Galindo Escamilla A. 2006. Problemática para el establecimiento <strong>de</strong> seis especies<br />
nativas <strong>de</strong> SBC en la recuperación <strong>de</strong> un sitio perturbado en las<br />
Tesis <strong>de</strong> Maestría en proceso<br />
• Ayala García J. F. Desempeño <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> tres especies arbóreas en tres<br />
unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> la Estación <strong>de</strong> Restauración Barranca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Tembembe,<br />
Morelos. Maestría en Ciencias Biológicas (restauración ecológica). UNAM.<br />
• Jaramillo, F. <strong>2007</strong>. Propuesta para el establecimiento <strong>de</strong> un área natural protegida<br />
en San Antón, municipio <strong>de</strong> Cuernavaca, Morelos, México. Tesis <strong>de</strong> Maestría en<br />
Or<strong>de</strong>nación y Desarrollo Territorial. Universidad Internacional <strong>de</strong> Andalucía.<br />
España.<br />
Congresos Internacionales<br />
• García-Barrios, R., E. Ceccon, C. Bonfil, I. Trejo, I. Toledo y E. Martínez. Estación<br />
<strong>de</strong> restauración ambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Tembembe: un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o mexicano <strong>de</strong> vinculación<br />
universitaria con la comunidad. VI Simposio Nacional y Congreso Latinoamericano<br />
<strong>de</strong> Recuperación <strong>de</strong> Areas Degradadas. Octubre, <strong>2005</strong>. (Ponencia).<br />
• Bonfil C., Trejo I., López Blanco J., Toledo I., Martínez E., Ceccon E., Paz F. y<br />
García Barrios R. “Deterioro y restauración ecológica en una comunidad indígena<br />
marginada <strong><strong>de</strong>l</strong> noroeste <strong>de</strong> Morelos”. V Congreso Internacional y XI Nacional <strong>de</strong><br />
Ciencias Ambientales. Oaxtepec, Morelos. Junio <strong>de</strong> 2006. (Ponencia).<br />
• Bonfil C., Trejo I. y García-Barrios R. Ecological restoration of dry tropical forests<br />
in Mexico: a revision of the state of the art on propagation and reintroduction of<br />
native tree species in <strong>de</strong>gra<strong>de</strong>s lands. 17th Conference of the Society for Ecological<br />
Restoration International. Zaragoza, España – 12 al 18 <strong>de</strong> septiembre <strong>2005</strong><br />
(conferencia por invitación en el simposio “Forest restoration in Latin America:<br />
Experiences and oportunities” Chairperson: Dr. Mario González). (Ponencia).<br />
• García Barrios R., Ceccon E., Bonfil C., Trejo I., Toledo I., Martínez E. Estación <strong>de</strong><br />
Restauración Ambiental <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe: un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o mexicano <strong>de</strong> vinculación<br />
con la comunidad. VI Simposio Nacional y Congreso Latino-Americano sobre<br />
Recuperación <strong>de</strong> Áreas Degradadas. Octubre <strong>de</strong> <strong>2005</strong>. Curitiba, Paraná, Brasil.<br />
(Cartel).<br />
• Poster: Ayala-García J. F. y Bonfil San<strong>de</strong>rs C. Desempeño <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> tres<br />
especies arbóreas en tres unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> la estación <strong>de</strong> restauración Barranca<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe. II Simposio Internacional sobre Restauración Ecológica. Santa<br />
Clara, Cuba, 16-22 abril <strong>2007</strong>. (Cartel).<br />
Congresos Nacionales<br />
• Toledo-García Ivonne “Microorganismos fijadores <strong>de</strong> Nitrógeno y la restauración<br />
Ambiental”, la Ciencia en tu Escuela, Diplomado en Ciencias y Matemáticas,<br />
Indice 101
SEP,AMC,CONACYT, Auditorio Guillermo Soberón <strong><strong>de</strong>l</strong> CCG, UNAM, Julio<br />
2006. (Conferencia).<br />
• Conferencia. Toledo-García Ivonne “Microorganismos fijadores <strong>de</strong> Nitrógeno y la<br />
restauración Ambiental”, la Ciencia en tu Escuela, Diplomado en Ciencias y<br />
Matemáticas, SEP,AMC,CONACYT, Auditorio Guillermo Soberón <strong><strong>de</strong>l</strong> CCG,<br />
UNAM, Julio 2006. (Conferencia).<br />
• Ayala-García F. y Bonfil C. Desempeño <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> tres especies arbóreas en<br />
tres unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> la estación <strong>de</strong> restauración Barranca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Tembembe,<br />
Morelos. Primer Congreso Mexicano <strong>de</strong> Ecología. Morelia, Michoacán, Noviembre<br />
<strong>de</strong> 2006. (Cartel).<br />
Indice 102
6. Servicios Ecosistémicos<br />
Se realizó el primer ejercicio para i<strong>de</strong>ntificar los servicios ecosistémicos que<br />
proporcionan las cuatro cuencas que estudia el macroproyecto, en el taller <strong>de</strong> Servicios<br />
Ecosistémicos que impartieron las Dras. Patricia Balvanera (CIeco) y Lucia Almeida<br />
(<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias), en Cuautla, Morelos el 28 y 29 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> <strong>2007</strong>.<br />
El taller inició con una introducción sobre el marco conceptual <strong>de</strong> la Evaluación <strong>de</strong> los<br />
Ecosistemas <strong><strong>de</strong>l</strong> Milenio. Incluyó una discusión sobre las diferencias entre las visiones<br />
locales y globales, los escenarios a futuro y las ventanas <strong>de</strong> oportunidad a partir <strong>de</strong><br />
marco conceptual, para la realización <strong>de</strong> investigaciones encaminadas al manejo<br />
integral.<br />
En este primer ejercicio se <strong>de</strong>finieron las unida<strong>de</strong>s territoriales <strong>de</strong> cada cuenca y se<br />
i<strong>de</strong>ntificaron algunos <strong>de</strong> los servicios ecosistémicos que son comunes a todas las<br />
cuencas. Asimismo, también se seleccionaron algunos <strong>de</strong> los factores (directos e<br />
indirectos) comunes que afectan los servicios que brindan las diferentes Unida<strong>de</strong>s.<br />
A continuación se presenta en forma resumida esta información.<br />
1. Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Cuitzeo<br />
Unida<strong>de</strong>s Territoriales<br />
1 Bosque Templado<br />
2 Bosque Espinoso<br />
3 Zona Agropecuaria <strong>de</strong> Temporal<br />
4 Zona Agrícola <strong>de</strong> Riego<br />
5 Lago<br />
6 Ríos<br />
7 Zona Urbana<br />
2. Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Zapotitlán<br />
1 Tetecheras<br />
2 Matorral xerófilo<br />
3 Mezquitales<br />
4 Mantequeras<br />
5 Zona Agropecuaria <strong>de</strong> Temporal<br />
6 Zona <strong>de</strong> Restauración<br />
7 Zona Urbana<br />
Indice 103
3. Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena<br />
1 Bosque <strong>de</strong> Encino<br />
2 Bosque <strong>de</strong> Abies<br />
3 Bosque <strong>de</strong> Pino<br />
4 Río<br />
5 Zona Urbana<br />
4. Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Alto Apatlaco - Tembembe<br />
1 Bosque Templado<br />
2 Bosque <strong>de</strong> Encino<br />
3 Selva Baja Caducifolia<br />
4 Barrancas<br />
5 Zona Urbana<br />
6 Zona Agropecuaria Templada<br />
7 Zona Agropecuaria Tropical<br />
Provisión <strong>de</strong> Servicios<br />
TIPO DE<br />
SERVICIO<br />
Agua<br />
Suelo<br />
Energía<br />
Biodiversidad<br />
Paisaje<br />
SERVICIO<br />
Cantidad <strong>de</strong> Agua<br />
Calidad <strong>de</strong><br />
Agua<br />
Temporalidad<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Agua<br />
Mantenimiento Fertilidad/ Regulación Erosión<br />
Leña<br />
Recursos Múltiples / I<strong>de</strong>ntidad Cultural<br />
Regulación <strong>de</strong> Plagas<br />
Resiliencia<br />
Belleza Escénica<br />
Regulación Microclimática<br />
Regulación <strong>de</strong> Riesgos Geológicos <strong>de</strong><br />
Hidrometeorológicos<br />
Indice 104
Factores Directos e Indirectos que Influencian a los Servicios Ecosistémicos<br />
Factores Directos<br />
Factores Directos<br />
Cambio <strong>de</strong> Uso <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo<br />
Pozos<br />
Canalización <strong>de</strong> Agua para uso Agrícola / Industrial<br />
Factores Indirectos<br />
Factores Indirectos<br />
Industria<br />
Turismo<br />
Comercialización <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua<br />
Indice 105
7. Propuesta <strong>de</strong> Posgrado<br />
La actual crisis ambiental que vive el planeta, y en particular México, es consecuencia<br />
<strong>de</strong> los mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo económico que se han aplicado. Por lo cual, su solución no<br />
sólo <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> técnicas <strong><strong>de</strong>l</strong> mejoramiento ambiental, sino que <strong>de</strong>ben<br />
incluir programas que promuevan el <strong>de</strong>sarrollo humano <strong>de</strong> las socieda<strong>de</strong>s que viven en<br />
los ecosistemas particulares. Por lo anterior, el estudio <strong><strong>de</strong>l</strong> Manejo <strong>de</strong> los Ecosistemas<br />
no es posible si no se incorporan disciplinas tanto ambientales (tales como Ecología,<br />
Geografía, etc.), como sociales (como Economía, Sociología, etc.) que permitan<br />
enten<strong>de</strong>r como funciona el Socio-Ecosistema, para así po<strong>de</strong>r proponer alternativas<br />
viables <strong>de</strong> manejo integrado <strong><strong>de</strong>l</strong> Ecosistema. Los estudios interdisciplinarios implican la<br />
integración <strong>de</strong> diversas disciplinas involucradas que favorezcan la generación <strong>de</strong> nuevos<br />
conocimientos integrales <strong>de</strong> tipo socioambiental. Desafortunadamente, en México<br />
existen muy pocos programas <strong>de</strong> posgrado con esta orientación que formen recursos<br />
humanos con esta perspectiva. A partir <strong>de</strong> esta necesidad se hace la presente propuesta<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Posgrado “Manejo <strong>de</strong> Socioecosistemas (MaSe)”, en el marco <strong>de</strong> la<br />
modalidad <strong>de</strong> Orientación Interdisciplinaria <strong>de</strong> Posgrado (OIP) <strong>de</strong> la UNAM.<br />
Esta propuesta ha sido elaborada por los profesores-investigadores que participan en el<br />
Macroproyecto Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas y Desarrollo Humano. Hasta el momento se ha<br />
trabajado en la estructura <strong>de</strong> la maestría, pero el objetivo es generar un programa <strong>de</strong><br />
Maestría y Doctorado.<br />
Objetivo General <strong><strong>de</strong>l</strong> Posgrado en MaSe<br />
Formar maestros y doctores <strong>de</strong> alto nivel que estén capacitados en el estudio<br />
multidisciplinario <strong><strong>de</strong>l</strong> Manejo <strong>de</strong> los Socio-Ecosistemas.<br />
Programa <strong>de</strong> Maestría en MaSe<br />
Meta<br />
Formar profesionistas <strong>de</strong> alto nivel que estén capacitados en enfrentar problemas<br />
relacionados con el manejo <strong>de</strong> los Socioecosistemas con una visión y utilizando<br />
herramientas interdisciplinarias.<br />
Admisión<br />
El proceso <strong>de</strong> admisión incluirá un examen psicométrico y una entrevista, así como un<br />
promedio mínimo <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> 8. Habrá un curso propedéutico en el cual se<br />
impartirán cursos sobre estadística, matemáticas y herramientas analíticas (teoría <strong>de</strong><br />
sistemas, teoría <strong>de</strong> resiliencia, mo<strong><strong>de</strong>l</strong>aje, etc.). El estudiante antes <strong>de</strong> ser aceptado <strong>de</strong>be<br />
proponer un asesor y un comité tutoral formado por 3 profesores-investigadores<br />
reconocidos <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> programa, incluyendo al tutor. El comité tutoral evaluará los<br />
avances <strong><strong>de</strong>l</strong> estudiante durante todo el programa <strong>de</strong> maestría.<br />
Estructura<br />
La maestría tiene una duración <strong>de</strong> 4 semestres (Fig. 2). En el primer semestre los<br />
estudiantes tienen que cursar 4 materia obligatorias, a partir <strong>de</strong> las cuales se les<br />
brindarán las bases teóricas <strong>de</strong> la Ecología (Ecología I y II) y <strong>de</strong> <strong>de</strong> la dimensión<br />
Indice 106
humana <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo <strong>de</strong> los ecosistemas (Sociedad, Economía y Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas I<br />
y II).<br />
En el segundo semestre los estudiantes cursarán otras 4 materias obligatorias<br />
relacionadas con los principales ejes temáticos <strong><strong>de</strong>l</strong> posgrado. Con estas materias se<br />
preten<strong>de</strong> que los estudiantes obtengan las bases teóricas <strong>de</strong> todos los ejes temáticos que<br />
ofrece el programa (Fig. 2 y Tabla 1). Los ejes temáticos son: Conservación, Manejo<br />
Integrado <strong><strong>de</strong>l</strong> Paisaje, Aprovechamiento y Restauración.<br />
En el tercer semestre, los estudiantes seleccionarán uno <strong>de</strong> los cuatro ejes temáticos y<br />
cursarán dos materias optativas relacionadas con el eje temático seleccionado. Por<br />
ejemplo, si el estudiante escoge el eje <strong>de</strong> Aprovechamiento, en el tercer semestre podrán<br />
cursar las materias Agua y Sociedad y Economía <strong>de</strong> los Recursos Naturales. Las<br />
materias optativas que se han elaborado para cada eje temático se presentan en la tabla<br />
1. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las dos materias optativas, los estudiantes tendrán que realizar una<br />
actividad académica relacionada con el eje temático seleccionado. Las activida<strong>de</strong>s<br />
académicas se explican más a<strong><strong>de</strong>l</strong>ante. El objetivo <strong>de</strong> este semestre es que el estudiante<br />
adquiera las bases teóricas y las herramientas metodológicas <strong>de</strong> la especialidad<br />
seleccionada.<br />
En el cuarto y último semestre, el estudiante llevará una segunda actividad académica y<br />
tendrá que obtener su titulación al final <strong><strong>de</strong>l</strong> semestre escogiendo una <strong>de</strong> las dos opciones<br />
que ofrece el programa <strong>de</strong> maestría, que se explican más a<strong><strong>de</strong>l</strong>ante.<br />
Materias y Activida<strong>de</strong>s Académicas<br />
El programa está compuesto por materias y activida<strong>de</strong>s académicas. Las materias tienen<br />
como objetivo revisar las bases teóricas y/o metodológicas <strong>de</strong> los diferentes temas<br />
abordados en el programa <strong>de</strong> maestría. En la tabla 1 se presentan las materias, tanto<br />
obligatorias como optativas.<br />
El programa <strong>de</strong> maestría permite la capacitación profesional por medio <strong>de</strong> las<br />
activida<strong>de</strong>s académicas. Estas pue<strong>de</strong>n ser: a) cursos optativos, b) estancias <strong>de</strong><br />
investigación (i.e. métodos <strong>de</strong> laboratorio, métodos <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> datos, etc.), c)<br />
estancias profesionales (i.e. participación en proyectos aplicados al manejo <strong>de</strong><br />
ecosistemas ya sea en el sector público o en ONGs) y d) Preparar un proyecto para el<br />
examen <strong>de</strong> candidatura (está opción sólo es viable para los estudiantes que han elegido<br />
seguir con el programa <strong>de</strong> doctorado).<br />
Titulación<br />
En esta maestría no se contempla la realización <strong>de</strong> un trabajo <strong>de</strong> investigación, ni <strong>de</strong> una<br />
tesis. Se consi<strong>de</strong>ra que a partir <strong><strong>de</strong>l</strong> tercer semestre, el alumno pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar, un<br />
trabajo, una estancia <strong>de</strong> investigación, una revisión bibliográfica, tomar un curso o<br />
preparar su proyecto <strong>de</strong> investigación para ingresar al doctorado. Por lo que el<br />
estudiante pue<strong>de</strong> elegir titularse con: a) reporte <strong>de</strong> estancia profesional o <strong>de</strong><br />
investigación, o b) proyecto para presentar examen <strong>de</strong> candidatura en el programa <strong>de</strong><br />
doctorado (esto sólo es válido para los estudiantes que realizarán estudios <strong>de</strong><br />
doctorado). Cualquiera que sea el trabajo que <strong>de</strong>sarrolle, presentará un informe que será<br />
revisado y en su caso, avalado por su comité tutoral.<br />
Indice 107
Semestre<br />
Propedéutico <strong>de</strong> <strong>de</strong> herramientas analíticas<br />
(matemática, estadística, etc.)<br />
etc.)<br />
Materias<br />
1°<br />
Ecología I I y II<br />
II<br />
Sociedad, Economía y<br />
Manejo <strong>de</strong> <strong>de</strong> Ecosistemas<br />
I I y II<br />
II<br />
4<br />
Obligatorias<br />
2°<br />
Biol. Biol. <strong>de</strong> <strong>de</strong> la<br />
la<br />
Conservación<br />
Manejo<br />
Integral <strong>de</strong><br />
Cuencas<br />
Aprovechamiento<br />
Restauración<br />
4<br />
Obligatorias<br />
3°<br />
2 materias optativa (<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>de</strong> cada cada eje) eje) y 1 actividad académica<br />
4°<br />
Actividad académica y titulación (candidatura a doctorado)<br />
Figura 2. Estructura <strong>de</strong> la Maestría Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas y Desarrollo Humano (MaSe).<br />
Indice 108
Tabla 1. Materias Obligatorias y optativas que se ofrecen <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> la<br />
maestría en Manejo <strong>de</strong> Ecosistema y Desarrollo Humano (MaSE). Mo: Obligatoria, Op.:<br />
Optativa.<br />
Semestre Materia Tipo<br />
1 Ecología I* Mo<br />
1 Ecología II* Mo<br />
1 Sociedad, Economía y Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas I* Mo<br />
1 Sociedad, Economía y Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas II* Mo<br />
2 Biología <strong>de</strong> la Conservación a Mo<br />
2 Manejo Integral <strong>de</strong> Cuencas* Mo<br />
2 Aprovechamiento* Mo<br />
2 Restauración* Mo<br />
Eje Biología <strong>de</strong> la Conservación<br />
3 Diseño <strong>de</strong> áreas <strong>de</strong> Conservación Op.<br />
3 Conservación in situ Op.<br />
Manejo Integral <strong><strong>de</strong>l</strong> Paisaje b<br />
3 Análisis espacial Op.<br />
3 Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica Op.<br />
Aprovechamiento<br />
3 Agua y Sociedad Op.<br />
3 Economía <strong>de</strong> los Recursos Naturales Op.<br />
Restauración<br />
3 Restauración <strong>de</strong> Ecosistemas Terrestres Op.<br />
3 Restauración <strong>de</strong> Ecosistemas Acuáticos Op.<br />
*: Existe un programa elaborado; a Existe una presentación Power Point; b Se propone<br />
que tomen materias <strong>de</strong> la Maestría <strong>de</strong> Manejo Integrado <strong><strong>de</strong>l</strong> Paisaje que ofrece el<br />
Instituto <strong>de</strong> Geografía UNAM, unidad Morelia<br />
(http://indy2.igeograf.unam.mx/ua_morelia/presenta.php).<br />
Indice 109
PROGRAMAS DE LAS MATERIAS<br />
I. Ecología I y II<br />
Tipo <strong>de</strong> materia: Obligatoria.<br />
Semestre: 1.<br />
Objetivos: a) proveer las bases teóricas para que el alumno comprenda y profundice su<br />
conocimiento sobre el funcionamiento <strong>de</strong> los sistemas ecológicos; b) introducir a los<br />
estudiantes a la dinámica <strong>de</strong> los sistemas ambientales a distintas escalas espaciotemporales;<br />
c) que el alumno obtenga los conocimientos generales <strong><strong>de</strong>l</strong> funcionamiento<br />
<strong>de</strong> las Biosfera; d) Introducir a los estudiantes a las bases teóricas <strong>de</strong> los principales<br />
problemáticas ambientales.<br />
TEMARIO<br />
PRIMER SEMESTRE<br />
Tema 1. Introducción.<br />
1.1. Concepto <strong>de</strong> escalas temporales y espaciales: importancia en estudios ambientales<br />
y su problemática.<br />
1.2. Estructura y funcionamiento <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s ambientales: enfoque sistémico,<br />
organización jerárquica, propieda<strong>de</strong>s emergentes, interacciones directas y difusas<br />
entre los componentes.<br />
1.3. Concepto <strong>de</strong> equilibrio: equilibrio y persistencia, componentes <strong><strong>de</strong>l</strong> equilibrio<br />
(resistencia y resilencia), existe la sustentabilidad en los sistemas ambientales<br />
(eficiencia metabólica, balance <strong>de</strong> energía y materia, el papel <strong>de</strong> la energía<br />
suplementaria, etc).<br />
Primera Fase: Funcionamiento <strong>de</strong> los ecosistemas<br />
Tema 2. Dinámica <strong>de</strong> la Corteza Terrestre.<br />
2.1. Estructura Interna <strong>de</strong> la tierra y tectónica <strong>de</strong> Placas.<br />
2.2. Principales tipos <strong>de</strong> Rocas: ígneas, sedimentarias y metamórficas.<br />
2.3. Factores endógenos formadores <strong><strong>de</strong>l</strong> relieve: plegamientos, volcanismo, etc.<br />
2.4. Factores exógenos formadores <strong><strong>de</strong>l</strong> relieve: erosión, <strong>de</strong>positación, etc.<br />
2.5. Principales formas <strong><strong>de</strong>l</strong> relieve.<br />
2.6. Suelos.- sus características y principales tipos <strong>de</strong> suelo.<br />
2.7. Erosión <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo: causas y problemática global.<br />
Tema 3. Dinámica <strong><strong>de</strong>l</strong> agua.<br />
3.1. Clima.- Factores que regulan los patrones espaciales y temporales <strong>de</strong> la<br />
temperatura.<br />
3.1.1. Latitud: regiones térmicas <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo.<br />
3.2.2. Altitud.<br />
3.2.3. Determinación <strong><strong>de</strong>l</strong> régimen térmico.<br />
3.2. Clima.- Factores que regulan los patrones espaciales y temporales <strong>de</strong> la<br />
precipitación.<br />
3.2.1. Circulación general <strong>de</strong> la atmósfera.<br />
3.2.2. Circulación regional <strong>de</strong> la atmósfera: monzones y diferentes tipos <strong>de</strong> ciclones.<br />
3.2.3. Circulación local <strong>de</strong> la atmósfera: sombra orográfica, lluvias convectivas, etc.<br />
Indice 110
3.2.4. Determinación <strong><strong>de</strong>l</strong> patrón <strong>de</strong> precipitación.<br />
3.2.5. Variación temporal <strong>de</strong> la precipitación.<br />
3.3. El balance hídrico.- entradas, flujos internos (suelo, toma <strong>de</strong> agua por plantas) y<br />
salidas (evapotranspiración, escorrentías).<br />
3.4. Balance Global <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua: patrones <strong>de</strong> distribución <strong><strong>de</strong>l</strong> agua a escala planetaria (en<br />
que sitios hay déficit <strong>de</strong> agua <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> balance hídrico…)<br />
Tema 4. Dinámica <strong>de</strong> nutrientes.<br />
4.1. Característica <strong>de</strong> los principales nutrientes: C, N, S, P y cationes.<br />
4.2. Procesos Biogeoquímicos a escala <strong>de</strong> ecosistemas<br />
4.2.1. Entradas y salidas <strong>de</strong> los nutrientes <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema: <strong>de</strong>spositación seca y<br />
húmeda, intemperismo, fijación <strong>de</strong> N, volatilización, lixiviación y<br />
escorrentía.<br />
4.2.2. Disponibilidad <strong>de</strong> nutrientes en el suelo: procesos que los regulan (fisicoquímicos<br />
y biológicos), forma <strong>de</strong> nutrientes disponibles y movilidad <strong>de</strong><br />
elementos.<br />
4.2.3. Adquisición y utilización <strong>de</strong> nutrientes por las plantas: absorción,<br />
asociaciones simbióticas, asignación y uso <strong>de</strong> nutrientes en la planta.<br />
4.2.4. Retorno <strong>de</strong> nutrientes al suelo: <strong>de</strong>scomposición y mineralización <strong>de</strong><br />
elementos orgánicos.<br />
4.2.5. Principales Ciclos <strong>de</strong> nutrientes: C, N y P.<br />
4.3. Comparación <strong>de</strong> ciclos biogeoquímicos en ambientes acuáticos y terrestres.<br />
4.4. Ciclos Globales <strong>de</strong> C, N y P.<br />
4.5. El problema <strong><strong>de</strong>l</strong> Cambio Global.<br />
Tema 5. Productividad <strong>de</strong> los ecosistemas.<br />
5.1. Radiación: radiación neta y radiación fotosintéticamente activa (PAR).<br />
5.2. Fotosíntesis.<br />
5.3. Productividad Primaria Neta: producción <strong>de</strong> hojarasca, raíces y acumulación <strong>de</strong><br />
biomasa.<br />
5.4. Productividad secundaria y eficiencia ecológica.<br />
5.5. Re<strong>de</strong>s tróficas: ca<strong>de</strong>nas y factores que regulan su longitud.<br />
5.6. Balances energéticos.<br />
5.7. Patrones <strong>de</strong> distribución espacial <strong>de</strong> productividad <strong>de</strong> los ecosistemas terrestres y la<br />
problemática actual.<br />
SEGUNDO SEMESTRE<br />
Segunda Fase: Sistemas Biológicos<br />
Tema 6. La parte genética <strong>de</strong> la ecología.<br />
6.1. Genética: Un ejemplo <strong>de</strong> propieda<strong>de</strong>s emergentes en la Biosfera.<br />
6.2. Fuentes <strong>de</strong> diversidad genética.<br />
6.2.1. Procesos que modifican la diversidad genética (mecanismos <strong>de</strong> evolución).<br />
6.3. Conexión entre genes y ecosistemas (Genética <strong>de</strong> Comunida<strong>de</strong>s).<br />
6.4. Valor <strong>de</strong> la genética en el Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas.<br />
6.4.1. Viabilidad <strong>de</strong> poblaciones (naturales o domésticas).<br />
6.4.2. Dinámica <strong>de</strong> Transgenes en espacio y tiempo.<br />
6.4.3. Movimiento artificial <strong>de</strong> especies entre Ecosistemas.<br />
6.4.4. Definición <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> manejo. ¿Existen las especies?<br />
6.5. Erosión genética.<br />
Indice 111
Tema 7. Dinámica <strong>de</strong> poblaciones.<br />
7.1. Patrones <strong>de</strong> crecimiento e Historias <strong>de</strong> vida.<br />
7.2. Metapoblaciones.<br />
7.2.1. Disturbio y perturbación.<br />
7.2.2. Fragmentación y heterogeneidad <strong><strong>de</strong>l</strong> paisaje.<br />
7.2.3. Regeneración.<br />
7.3. Interacciones Biológicas (competencia, <strong>de</strong>predación, mutualismo, etc.)<br />
7.4. Efecto <strong>de</strong> la extracción y la <strong>de</strong>forestación en la dinámica <strong>de</strong> las poblaciones<br />
naturales.<br />
Tema 8. Dinámica <strong>de</strong> Comunida<strong>de</strong>s.<br />
8.1. Diversidad: Conceptos (diversidad alfa, beta y gamma).<br />
8.2. Ensamblaje <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s: factores que lo <strong>de</strong>terminan (competencia, mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os<br />
nulos, etc.).<br />
8.3. Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> Sucesión <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s naturales.<br />
8.4. El efecto <strong>de</strong> la invasión <strong>de</strong> especies exóticas en la estructura <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s<br />
naturales.<br />
8.5. El efecto <strong>de</strong> la pérdida <strong>de</strong> la Biodiversidad en la estructura <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s<br />
naturales.<br />
Tercera Fase: Integración<br />
Tema 9. Integración.<br />
9.1. Definición <strong>de</strong> especies funcionales: efecto <strong>de</strong> las especies en la dinámica <strong><strong>de</strong>l</strong> agua y<br />
nutrientes. Estructura genética <strong>de</strong> las especies y procesos funcionales: fenotipos<br />
extendidos a la comunidad y a los ecosistemas.<br />
9.2. Diversidad y funcionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema: el paradigma biodiversidad-función,<br />
mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> la relación diversidad funcionamiento <strong>de</strong> ecosistemas (ingenieros <strong>de</strong><br />
ecosistemas, mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> chóferes y pasajeros, redundancia <strong>de</strong> especies, etc.).<br />
9.3. Efectos <strong><strong>de</strong>l</strong> Cambio Global en el funcionamiento <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s naturales:<br />
factores ecológicos que son susceptibles (cambios en los patrones <strong>de</strong> distribución<br />
<strong>de</strong> especies, cambios fenológicos <strong>de</strong> las especies, <strong>de</strong>sfases <strong>de</strong> interacciones <strong>de</strong><br />
especies, etc.).<br />
9.4. Servicios Ecosistémicos.<br />
BIBLIOGRAFÍA<br />
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Indice 114
II. Sociedad, Economía y Manejo <strong>de</strong> Ecosistemas I y II<br />
Tipo <strong>de</strong> materia: Obligatoria.<br />
Semestre: 1.<br />
Objetivos: a) Proveer al estudiante una sólida formación interdisciplinaria sobre los<br />
sistemas socio-ecológicos, los procesos y estructuras que los constituyen en diversos<br />
niveles <strong>de</strong> organización y las fuerzas económicas, políticas y culturales que <strong>de</strong>terminan<br />
su dinámica y evolución histórica; b) Proveer a los estudiantes un conocimiento<br />
a<strong>de</strong>cuado sobre las distintas perspectivas y <strong>de</strong>bates analíticos y éticos que existen en<br />
torno al manejo <strong>de</strong> los ecosistemas y la biodiversidad; c) Capacitar al estudiante para<br />
leer la literatura especializada; y d) Proveer al estudiante <strong>de</strong> las herramientas<br />
metodológicas y analíticas necesarias para participar racional y críticamente en los<br />
procesos <strong>de</strong> cambio técnico, institucional y comunicativo necesarios para un manejo<br />
sustentable <strong>de</strong> los ecosistemas mexicanos.<br />
TEMARIO<br />
PRIMER SEMESTRE<br />
Parte 1. Marco Conceptual y Metodológico<br />
Tema 1. Dimensiones <strong>de</strong> la complejidad <strong>de</strong> los socio-ecosistemas y su manejo.<br />
Tema 2. Historia mundial <strong>de</strong> los socio-ecosistemas y su importancia para el<br />
establecimiento <strong>de</strong> ecosistemas <strong>de</strong> referencia para el manejo sustentable<br />
<strong>de</strong> los ecosistemas.<br />
Tema 3. Desarrollo global y recursos naturales (aspectos macro geográficos,<br />
económicos y políticos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo y la transformación <strong><strong>de</strong>l</strong> “capital natural”<br />
en el mundo contemporáneo).<br />
3.1 La Gran Transformación: los imaginarios sociales mo<strong>de</strong>rnos, la tierra como<br />
mercancía y los orígenes <strong><strong>de</strong>l</strong> concepto <strong>de</strong> “capital natural”.<br />
3.2 Economía global y geografía <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>sigual.<br />
3.3 Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> gobierno y participación social en el nivel internacional.<br />
3.4 Los recursos naturales y el <strong>de</strong>sarrollo económico.<br />
3.5 Macro-economía y fronteras en expansión.<br />
3.6 El comercio internacional <strong>de</strong> la biodiversidad.<br />
Tema 4. Los <strong>de</strong>bates conceptuales.<br />
4.1. Decisiones privadas y <strong>de</strong>cisiones sociales: límites <strong>de</strong> la teoría <strong>de</strong> bienestar social y<br />
el concepto <strong>de</strong> eficiencia.<br />
4.2. Ecosistemas, biodiversidad y servicios ecológicos.<br />
4.3. Valores, elección e incertidumbre (el <strong>de</strong>bate ético en torno a al manejo <strong>de</strong> los<br />
ecosistemas y sus recursos).<br />
4.4. Sustituibilidad, complementaridad y <strong>de</strong>sarrollo sustentable.<br />
4.5. Población y capacidad <strong>de</strong> carga<br />
4.6. Ganancia económica y sustentabilidad<br />
4.7. Midiendo el bienestar: contabilidad macro-económica<br />
4.7. Condiciones macro-económicas y micro-económicas para el <strong>de</strong>sarrollo sustentable<br />
<strong>de</strong> la base natural.<br />
Indice 115
SEGUNDO SEMESTRE<br />
Tema 5. Conflicto y cooperación en el manejo local <strong>de</strong> los ecosistemas y sus<br />
recursos: visiones micro-analíticas.<br />
5.1. Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os fundamentales (con usuario único) <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> recursos naturales<br />
(recursos no-renovables y renovables).<br />
5.2. La teoría estratégica <strong>de</strong> la cooperación privada y la provisión <strong>de</strong> bienes públicos<br />
(BP): teorema <strong>de</strong> Coase y los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> propiedad, los costos <strong>de</strong> transacción y las<br />
externalida<strong>de</strong>s.<br />
5.3. Dilemas <strong>de</strong> la cooperación y la coordinación: la tragedia <strong>de</strong> los comunes, la<br />
selección adversa en mercados ver<strong>de</strong>s, la falla <strong>de</strong> provisión <strong>de</strong> BP y los dilemas <strong>de</strong><br />
justicia.<br />
5.4. El or<strong>de</strong>namiento ecológico como bien público.<br />
5.5. Soluciones institucionales para la cooperación y acción colectiva: privatización,<br />
contratación, coordinación y li<strong>de</strong>razgo.<br />
5.6. El papel <strong>de</strong> la ley ambiental<br />
5.7. El papel <strong>de</strong> las normas morales y las relaciones psico-sociales.<br />
5.8. Factores <strong>de</strong> regulación <strong>de</strong> la propiedad común y la provisión <strong>de</strong> bienes públicos.<br />
5.9. Los recursos comunes globales.<br />
Tema 6. Experiencias <strong>de</strong> campo <strong>de</strong> manejo local <strong>de</strong> ecosistemas y recursos<br />
naturales.<br />
6.1. La comunidad tradicional conservacionista (¿una realidad?).<br />
6.2. El ciclo vicioso “pobreza-medio ambiente”: causa o consecuencia <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
sub<strong>de</strong>sarrollo.<br />
6.3. La Gran Transformación y el fracaso <strong>de</strong> la capacidad <strong>de</strong> cooperar y actuar<br />
colectivamente.<br />
6.4. La vida en tierras frágiles (éxitos y fracasos en los socio-ecosistemas<br />
contemporáneos).<br />
6.5. Las condiciones para la acción colectiva exitosa.<br />
6.6. Adaptaciones locales para el manejo sustentable <strong>de</strong> ecosistemas.<br />
Tema 7. Dinámicas urbanas e impactos ambientales.<br />
Tema 8. Agua: un recurso especial.<br />
Parte 2. Política pública y social: instrumentos <strong>de</strong> intervención y participación en el<br />
manejo <strong>de</strong> los ecosistemas y el ambiente<br />
Tema 8. La ley ambiental y los instrumentos legales.<br />
Tema 9. Instrumentos <strong>de</strong> política económica.<br />
Tema 10. Los instrumentos políticos: estructuras <strong>de</strong>mocráticas y formas <strong>de</strong><br />
participación ciudadana.<br />
Indice 116
BIBLIOGRAFÍA<br />
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Taylor, Ch. (2004). Mo<strong>de</strong>rn Social Imaginaries. Public Planet Books. (Hay traducción<br />
al español.)<br />
Indice 118
III. Manejo <strong>de</strong> Cuencas Hidrográficas<br />
Tipo <strong>de</strong> materia: Obligatoria.<br />
Semestre: 2.<br />
Objetivos: a) proveer las bases teóricas para que el alumno conozca los elementos para<br />
una caracterización <strong>de</strong> cuenca; b) que entienda la importancia <strong>de</strong> generar un diagnóstico<br />
para estudiar a nivel <strong>de</strong> cuenca hidrográfica; c) introducir a los estudiantes los<br />
principales temas en el estudio <strong>de</strong> cuencas: or<strong>de</strong>namiento, <strong>de</strong>sarrollo y gestión; d) que el<br />
alumno conozca las bases para realizar un manejo <strong>de</strong> cuencas.<br />
TEMARIO<br />
Tema 1. Hidrología y Geomorfología.<br />
1.1. Distribución <strong><strong>de</strong>l</strong> agua.<br />
1.1.1. En el mundo.<br />
1.1.2. En México.<br />
1.2. Hidrogeomorfología.<br />
1.2.1. El origen <strong>de</strong> las cuencas y su Funcionalidad.<br />
1.2.2. Movimiento <strong>de</strong> fluídos en medio no saturado.<br />
1.2.3. Movimiento <strong>de</strong> fluídos en medio saturado.<br />
1.2.4. Aguas subterráneas.<br />
1.2.5. Lagos, reservorios, ríos y humedales.<br />
1.2.6. Morfología <strong>de</strong> cauces y clasificación <strong>de</strong> corrientes.<br />
1.3. La Cuenca Hidrográfica como unidad funcional.<br />
1.3.1. El agua cómo eje rector <strong>de</strong> la cuenca.<br />
1.3.2. Área <strong>de</strong> drenaje y características físicas.<br />
1.3.3. Balance hídrico: precipitación, infiltración, evaporación, transpiración,<br />
potencial <strong>de</strong> evapotranspiración y flujo.<br />
1.4. Hidrogeomorfología y Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>aje.<br />
1.5. Caudales ecológicos.<br />
1.5.1. Biodiversidad.<br />
1.5.2. Interacciones bióticas y abióticas.<br />
1.5.3. Causas <strong>de</strong> modificación <strong>de</strong> las relaciones (físicas, químicas y biológicas).<br />
Tema 2. Edafología y Vegetación.<br />
2.1. Fisiografía y provincias fisiográficas.<br />
2.1.1. Topografía.<br />
2.1.2. Origen y transformación <strong>de</strong> los suelos.<br />
2.1.3. Erosión: procesos, medidas, prevención y control.<br />
2.2. Vegetación.<br />
2.2.1. Tipos <strong>de</strong> vegetación.<br />
2.2.2. Cobertura y conservación.<br />
2.2.3. Fragmentación y sus consecuencias.<br />
2.3. Definición y caracterización <strong>de</strong> Servicios Ambientales (Ecosistémicos).<br />
2.3.1. Protección hidrológica.<br />
2.3.2. Regulación <strong><strong>de</strong>l</strong> clima.<br />
2.3.3. Control <strong>de</strong> erosión.<br />
2.3.4. Captura <strong>de</strong> Carbono.<br />
2.3.5. Belleza escénica.<br />
2.3.6. Reciclaje <strong>de</strong> nutrimentos.<br />
Indice 119
Tema 3. Restauración <strong>de</strong> ambientes acuáticos.<br />
3.1. Ingeniería ambiental, Ingeniería Alternativa e Ingeniería naturalística.<br />
3.2. Técnicas <strong>de</strong> restauración <strong>de</strong> cuencas hidrográficas.<br />
3.2.1. Manejo <strong>de</strong> la vegetación para prevenir erosión: vegetación y vegetación<br />
riparia. Efectos <strong>de</strong> la intervención.<br />
3.2.2. Control <strong>de</strong> captura <strong>de</strong> agua.<br />
3.2.3. Control <strong>de</strong> erosión.<br />
3.2.4. Control <strong>de</strong> cauces.<br />
Tema 4. Indicadores <strong>de</strong> una caracterización (social, ambiental, económica).<br />
4.1. Usuarios, usos y activida<strong>de</strong>s productivas en la cuenca.<br />
4.2. Usos <strong><strong>de</strong>l</strong> agua: Doméstico, Recreativo, Agrícola, Generación <strong>de</strong> energía eléctrica,<br />
Industrial.<br />
4.3. Calidad <strong>de</strong> agua: química, física y biológica. Indicadores <strong>de</strong> calidad. ¿cómo<br />
aplicarlos?.<br />
4.4. Agua y Sociedad: Mercados <strong><strong>de</strong>l</strong> agua. Análisis <strong>de</strong> los efectos económicos y<br />
sociales.<br />
4.5. Valoración económica <strong>de</strong> servicios ambientales en la cuenca, análisis <strong>de</strong> costobeneficio.<br />
Tema 5. Definición, Desarrollo y Operación <strong><strong>de</strong>l</strong> Plan <strong>de</strong> Manejo.<br />
5.1. Definición <strong>de</strong> los elementos para un Plan <strong>de</strong> Manejo.<br />
5.2. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> actores y su integración.<br />
5.3. Mecanismos <strong>de</strong> coordinación interinstitucional.<br />
5.4. Educación ambiental y proyectos productivos.<br />
5.5. Política y legislación en la implementación <strong>de</strong> Planes <strong>de</strong> Manejo.<br />
Tema 6. Gestión.<br />
6.1. Principios <strong>de</strong> administración <strong>de</strong> recursos hidráulicos.<br />
6.2. Alcances y limitaciones <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> Aguas.<br />
6.3. Competencias <strong>de</strong> las Entida<strong>de</strong>s Hidrográficas (Fe<strong>de</strong>ral - Estatal - Municipal).<br />
6.4. Bases para formar organizaciones productivas.<br />
6.5. Manejo integrado <strong>de</strong> cuencas, planeación y seguimiento (visión <strong>de</strong> estudios a largo<br />
plazo).<br />
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Indice 121
IV. Aprovechamiento<br />
Tipo <strong>de</strong> materia: Obligatoria.<br />
Semestre: 2.<br />
Objetivos: a) proveer las bases conceptuales relacionadas con los recursos naturales, los<br />
servicios ecosistémicos y los sistemas complejos; b) proveer las bases teóricas y<br />
metodológicas relacionadas con el aprovechamiento <strong>de</strong> recursos; b) introducir a los<br />
alumnos a los diferentes enfoques, perspectivas y metodologías <strong><strong>de</strong>l</strong> aprovechamiento; c)<br />
introducir a los alumnos al entendimiento <strong>de</strong> los vínculos existentes entre el<br />
aprovechamiento y la conservación, el or<strong>de</strong>namiento y la restauración.<br />
TEMARIO<br />
Tema 1. Introducción.<br />
1.1. Recursos naturales y servicios ecosistémicos<br />
1.1.1. Recursos Naturales (renovables y no renovables)<br />
1.1.2. Servicios Ecosistémicos<br />
1.2. Sistemas complejos<br />
1.2.1. Los recursos naturales y los servicios ecosistémicos como sistemas<br />
complejos<br />
1.2.2. Los sistemas complejos como base para el aprovechamiento sustentable <strong>de</strong><br />
los recursos naturales y los servicios ecosistémicos<br />
1.2.2.1. Sistema natural<br />
1.2.2.2. Sistema social<br />
1.2.2.3. Sistema económico<br />
Tema 2. Estado actual y ten<strong>de</strong>ncias históricas <strong>de</strong> los recursos naturales.<br />
2.1. Panorama <strong>de</strong> los recursos en México y en el mundo<br />
2.2. Causas y consecuencias <strong>de</strong> la <strong>de</strong>gradación <strong>de</strong> los recursos naturales<br />
2.2.1. Ecológicas<br />
2.2.2. Sociales<br />
2.2.3. Económicas<br />
Tema 3. Perspectivas <strong><strong>de</strong>l</strong> aprovechamiento.<br />
3.1. Perspectivas pre-industriales y post-industriales en el mundo<br />
3.2. Perspectivas nacionales pasadas y actuales<br />
3.3. Perspectiva local, tradicional o indígena<br />
3.4. Perspectiva territorial y temporal<br />
Tema 4. Bases conceptuales <strong><strong>de</strong>l</strong> aprovechamiento.<br />
4.1. Sustentabilidad<br />
4.1.1. Antece<strong>de</strong>ntes<br />
4.1.2. Diferentes enfoques<br />
4.1.3. Indicadores <strong>de</strong> la sustentabilidad<br />
4.1.4. Metodologías para la evaluación <strong>de</strong> la sustentabilidad<br />
4.1.5. Desarrollo económico y sustentabilidad<br />
4.2. Ejes <strong>de</strong> intervención<br />
4.2.1. Eje <strong>de</strong> intervención técnico – sistémico<br />
4.2.2. Eje <strong>de</strong> intervención Institucional<br />
4.2.3. Eje <strong>de</strong> intervención Comunicativa<br />
4.3. Investigación participativa<br />
Indice 122
4.3.1. Aspectos teóricos<br />
4.3.2. Metodologías y aplicaciones<br />
4.3. Resiliencia ecológica y procesos adaptativos<br />
4.3.1. Aspectos teóricos<br />
4.3.2. Consecuencias.<br />
Tema 5. Aspectos involucrados en el aprovechamiento.<br />
5.1. Diagnostico social-ambiental-económico<br />
5.1.1. Ámbito social<br />
5.1.1.1. Estructura social (<strong>de</strong>mografía, organización, activida<strong>de</strong>s principales,<br />
etc.)<br />
5.1.1.2. Tenencia <strong>de</strong> la tierra<br />
5.1.1.3. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> sectores involucrados en el aprovechamiento<br />
5.1.1.4. Estructuras organizativas y normativas<br />
5.1.1.5. Problemáticas y necesida<strong>de</strong>s locales<br />
5.1.1.6. Perspectivas <strong>de</strong> género<br />
5.1.2. Ámbito biofísico<br />
5.1.2.1. Caracterización biofísica<br />
5.1.2.2. Estado <strong>de</strong> conservación <strong><strong>de</strong>l</strong> ecosistema y <strong>de</strong> los recursos naturales<br />
5.1.2.3. Uso actual y potencial <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo<br />
5.1.2.4. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los recursos naturales sujetos a aprovechamiento<br />
5.1.3. Ámbito económico<br />
5.1.3.1. Sistemas <strong>de</strong> producción<br />
5.1.3.2. Sectores productivos<br />
5.1.3.3. Ingreso per cápita<br />
5.1.3.4. Rutas <strong>de</strong> comercialización<br />
5.1.3.5. Mercados<br />
5.1.3.6. Recursos tecnológicos<br />
Tema 6. Política ambiental.<br />
6.1. Instrumentos ambientales, económicos y <strong>de</strong> regulación<br />
6.2. Aplicación <strong>de</strong> instrumentos en problemas específicos (agua, suelo bosque,<br />
biodiversidad)<br />
6.3. Estructura institucional y marco legal<br />
Tema 7. Metodologías y herramientas .<br />
7.1. En estudios <strong>de</strong> aprovechamiento.<br />
7.2. En la evaluación <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> aprovechamiento.<br />
Tema 8. Vinculación <strong><strong>de</strong>l</strong> aprovechamiento con la conservación, el or<strong>de</strong>namiento y<br />
la restauración (estudios <strong>de</strong> caso).<br />
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Indice 125
V. Restauración Ecológica<br />
Tipo <strong>de</strong> materia: Obligatoria<br />
Semestre: 2<br />
Objetivos: a) proveer el marco teórico en el que se sustenta la restauración ecológica en<br />
sus distintos niveles: individuos, poblaciones, comunida<strong>de</strong>s y ecosistemas; b) conocer el<br />
estado actual <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las técnicas y herramientas <strong>de</strong> restauración; c) <strong>de</strong>sarrollar<br />
habilida<strong>de</strong>s prácticas para la resolución <strong>de</strong> problemas <strong>de</strong> restauración; d) obtener un<br />
panorama actual <strong>de</strong> la problemática y el estado <strong>de</strong> la restauración en México.<br />
Tema 1. Introducción- Conceptos básicos<br />
1.1. Restauración, rehabilitación, recreación.<br />
1.2. Ecología <strong>de</strong> la restauración y restauración ecológica<br />
1.3. Aspectos filosóficos: ¿es <strong>de</strong>seable y posible restaurar?¿qué y cuando restaurar?¿por qué<br />
restaurar?<br />
1.4. La restauración como artefacto humano.<br />
1.5. La restauración como práctica social vs práctica profesional.<br />
1.6. Escalas espaciales y temporales <strong>de</strong> la restauración.<br />
1.7. Restauración, manejo <strong>de</strong> ecosistemas y sustentabilidad. ¿Conservación vs. Restauración?<br />
Tema 2. Sucesión y Restauración<br />
2.1. Disturbio y <strong>de</strong>terioro ambiental: <strong>de</strong>finiciones fundamentales y escalas<br />
2.2. El ciclo dinámico <strong>de</strong> Holling.<br />
2.2. Estabilidad, resistencia, adaptabilidad y resiliencia <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s naturales<br />
2.3. La sucesión ecológica.<br />
2.4. Análisis <strong>de</strong> hábitat y manejo <strong>de</strong> la sucesión en la restauración.<br />
2.5. El sistema <strong>de</strong> referencia: conceptos históricos y funcionales, indicadores y<br />
construcción.<br />
Tema 3. Técnicas y Herramientas para la restauración<br />
3.1. Manejo <strong>de</strong> estructuras y procesos físicos: procesos <strong>de</strong> formación <strong><strong>de</strong>l</strong> relieve y el suelo<br />
(técnicas <strong>de</strong> control <strong>de</strong> la erosión y <strong>de</strong> restauración <strong>de</strong> la fertilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> suelo).<br />
3.2. Manejo <strong>de</strong> estructuras físicas: agua.<br />
(Restauración <strong>de</strong> los regimenes hidrológicos e hidráulicos en cuencas, ríos y lagos.)<br />
3.3. Manejo <strong>de</strong> materiales biológicos vegetales.<br />
3.3.1. Ecofisiología <strong>de</strong> la germinación - bancos <strong>de</strong> germoplasma.<br />
3.3.2. Propagación vegetativa.<br />
3.3.4. Viveros y Plantaciones.<br />
3.4. Manejo <strong>de</strong> materiales biológicos animales.<br />
3.4.1. Crianza.<br />
3.4.2. Reintroducción.<br />
3.4.3. Translocación.<br />
Tema 4. Restauración <strong>de</strong> poblaciones.<br />
4.1. Consi<strong>de</strong>raciones <strong>de</strong>mográficas.<br />
4.2. Consi<strong>de</strong>raciones genéticas.<br />
4.3. Reintroducción <strong>de</strong> especies vegetales – el concepto <strong>de</strong> sitio seguro.<br />
4.4. Ejemplos <strong>de</strong> reintroducción <strong>de</strong> especies animales.<br />
Indice 126
Tema 5. Interacciones y restauración.<br />
5.1. Interacciones mutualistas (polinización, dispersión, nodricismo, micorrizas, etc).<br />
5.2. Competencia, herbivoría y <strong>de</strong>predación.<br />
5.3. Especies invasoras.<br />
Tema 6. Restauración <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s.<br />
6.1. Conceptos <strong>de</strong> biodiversidad y restauración <strong>de</strong> la diversidad.<br />
6.2. Grupos funcionales y redundancia.<br />
6.3. Reglas <strong>de</strong> ensamblaje y estructura <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s.<br />
6.4. El concepto <strong>de</strong> filtros ecológicos y su uso en la restauración.<br />
Tema 7. Restauración <strong><strong>de</strong>l</strong> Paisaje.<br />
7.1. Bor<strong>de</strong>s, corredores y zonas <strong>de</strong> amortiguamiento.<br />
7.2. El enfoque <strong>de</strong> Cuencas.<br />
7.3. Diseño <strong>de</strong> reservas.<br />
Tema 8. Manejo adaptativo y monitoreo.<br />
7.1. El monitoreo en la restauración – criterios e indicadores.<br />
7.2. Monitoreo y Manejo Adaptativo.<br />
7.3. La planeación estratégica en la restauración.<br />
Tema 9. Sociedad y Restauración.<br />
8.1. Política económica contemporánea y los retos económicos, políticos y legales <strong>de</strong> la<br />
restauración en México.<br />
8.2. Los altos costos <strong>de</strong> restaurar y sus efectos distributivos.<br />
Introducción- Conceptos básicos<br />
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Indice 131
8. Participantes<br />
Un total <strong>de</strong> 260 personas participaron en el Macroproyecto incluyendo 62 profesores –<br />
investigadores y 198 estudiantes (83 servicio social, 68 <strong>de</strong> licenciatura, 32 <strong>de</strong> maestría,<br />
10 <strong>de</strong> doctorado y 2 postdoctorados). A<strong>de</strong>más colaboraron 3 personas <strong>de</strong> apoyo<br />
académico administrativo.<br />
ENTIDAD NO. PROFESORES - INVESTIGADORES<br />
F. Ciencias 17<br />
FESI 15<br />
CIeco 18<br />
CRIM 12<br />
TOTAL 62<br />
ENTIDAD SERVICIO ESTUDIANTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES POSTDOCTORADOS<br />
SOCIAL LICENCIATURA MAESTRÍA DOCTORADO<br />
F. Ciencias 10 22 9 1 1<br />
FESI 16 15 2 2 0<br />
CIeco 26 19 5 3 1<br />
CRIM 31 12 16 4 0<br />
TOTAL 83 68 32 10 2<br />
Indice 132
9. Vinculación y trabajo en equipo<br />
El trabajo <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto se organizó y <strong>de</strong>sarrolló en un esquema <strong>de</strong> trabajo<br />
conjunto y <strong>de</strong> colaboración. Des<strong>de</strong> el planteamiento mismo <strong>de</strong> Macroproyecto y la<br />
construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> marco conceptual, se esbozó un sistema <strong>de</strong> vinculación y colaboración<br />
entre los participantes <strong>de</strong> las diferentes entida<strong>de</strong>s, el cual pue<strong>de</strong> explicarse con base en<br />
los siguientes apartados:<br />
1. Comité Interno<br />
2. Lista electrónica <strong>de</strong> discusión<br />
3. Página Web<br />
4. Talleres<br />
5. Comisiones <strong>de</strong> Trabajo<br />
6. Estancias y utilización <strong>de</strong> infraestructura y equipamiento<br />
7. Asesorías <strong>de</strong> tesis <strong>de</strong> licenciatura y comités tutorales <strong>de</strong> posgrado<br />
8. Reuniones en cada entidad<br />
9. Vinculación con otras entida<strong>de</strong>s externas a la UNAM<br />
10. Investigación Participativa<br />
Comité Interno<br />
El Comité Interno, formado por los responsables <strong>de</strong> cada cuenca, tuvo dos mecanismos<br />
<strong>de</strong> comunicación: 1) Vía electrónica; 2) Reuniones periódicas.<br />
1. Vía electrónica. Tomando en consi<strong>de</strong>ración que las cuatro instituciones<br />
participantes se encuentran ubicadas en diferentes entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas, fue<br />
necesario utilizar la vía electrónica para mantener una comunicación constante entre<br />
los responsables <strong>de</strong> las cuatro cuencas.<br />
2. Reuniones periódicas. El comité interno realizó un total <strong>de</strong> 34 reuniones <strong>de</strong> trabajo<br />
(7 en el <strong>2005</strong>, 12 en el 2006 y 5 en el <strong>2007</strong>), en las cuales se trataron aspectos<br />
diversos relacionados con la administración <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, pero en especial se<br />
abordaron los asuntos relativos al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s en las cuencas, a la<br />
auto-evaluación <strong>de</strong> los resultados, a la elaboración <strong>de</strong> informes <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s y a la<br />
organización <strong>de</strong> los talleres que se realizaron.<br />
Lista Electrónica <strong>de</strong> Discusión<br />
Con el fin <strong>de</strong> tener un medio eficiente y fluido <strong>de</strong> comunicación entre todos los<br />
participantes, se creó una lista <strong>de</strong> discusión. A partir <strong>de</strong> ella todos los participantes<br />
enviaron y solicitaron información diversa. Asimismo, esta lista fue uno <strong>de</strong> los<br />
mecanismos que se utilizaron para discutir aspectos metodológicos y conceptuales <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
proyecto y también para enviar citas bibliográficas y artículos en extenso que se iban<br />
recabando. Por último, la lista también sirvió como la plataforma mediante la cual la<br />
Coordinación <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, enviaba información diversa sobre las reuniones y<br />
talleres que se organizaron y acerca <strong>de</strong> otras activida<strong>de</strong>s que se estaban realizando.<br />
Indice 133
Página Web<br />
Se diseñó una página Web <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto que incluye la información básica sobre<br />
el planteamiento, los participantes, las cuencas a estudiar y los resultados. La dirección<br />
electrónica es: http://campus.iztacala.unam.mx/mmrg/mega/. Esta página sigue en<br />
construcción y en ella se incorporará el informe completo <strong>de</strong> periodo <strong>2005</strong> – <strong>2007</strong>.<br />
Esta página ha sido un mecanismo a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> consulta <strong>de</strong> información y <strong>de</strong> contactos.<br />
Sin embargo, es innegable que <strong>de</strong>be enriquecerse y sobre todo <strong>de</strong>be ampliarse su<br />
difusión.<br />
Talleres<br />
Con el fin <strong>de</strong> apuntalar las bases conceptuales y metodológicas <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto,<br />
incluyendo aquellos aspectos que fueron señalados por el Comité <strong>de</strong> Evaluación<br />
Externa, se organizaron un total <strong>de</strong> nueve talleres, que abordaron diferentes temáticas.<br />
Estos talleres fueron organizados por la Coordinación <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto y colaboraron<br />
diferentes participantes <strong>de</strong> las cuatro entida<strong>de</strong>s. Los talleres fueron los siguientes:<br />
1. Taller para la Construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, 2 - 4 junio <strong>de</strong> <strong>2005</strong>, Cuernavaca,<br />
Morelos.<br />
2. Taller sobre Or<strong>de</strong>namiento y Aspectos Básicos Socioeconómicos, 8 – 10 <strong>de</strong> febrero<br />
<strong>de</strong> 2006, Morelia, Michoacán.<br />
3. Taller <strong>de</strong> Vinculación, 11 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 2006, Morelia, Michoacán.<br />
4. Taller <strong>de</strong> Auto-evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, 9 – 10 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2006, Cuernavaca,<br />
Morelos.<br />
5. Taller <strong>de</strong> Conservación, Aprovechamiento, Restauración y Or<strong>de</strong>namiento, 17 – 19<br />
<strong>de</strong> agosto <strong>de</strong> 2006, Cuernavaca, Morelos.<br />
6. Taller <strong>de</strong> Gestión y Política Ambiental, 8 – 9 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2006, México D.F.<br />
7. Taller <strong>de</strong> Investigación Participativa, 16 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> <strong>2007</strong>, México D.F.<br />
8. Taller <strong>de</strong> Servicios Ecosistémicos, 28 – 29 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> <strong>2007</strong>, Cuautla, Morelos.<br />
9. Taller <strong>de</strong> Auto-evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, 3 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> <strong>2007</strong>,<br />
Cuernavaca, Morelos.<br />
En estos talleres se logró un intercambio <strong>de</strong> experiencias, métodos y conceptos, mismos<br />
que posteriormente fueron incorporados en cada cuenca. Este intercambio se realizó <strong>de</strong><br />
tal forma que los grupos <strong>de</strong> trabajo brindaron y recibieron información, lo que<br />
enriqueció la comunicación. Esto permitió la complementación <strong>de</strong> los diferentes puntos<br />
<strong>de</strong> vista <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> trabajo, con lo que se logró una integración <strong>de</strong> conceptos,<br />
experiencias y metodologías.<br />
Los talleres también fueron dirigidos a promover actitu<strong>de</strong>s positivas y <strong>de</strong> integración <strong>de</strong><br />
todos los participantes. Esto fue muy útil para todos, pero especialmente para aquellos<br />
grupos <strong>de</strong> trabajo que iniciaban por primera vez un trabajo interdisciplinario, como es el<br />
caso <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias y hasta cierto punto también el CIeco.<br />
Tomando en consi<strong>de</strong>ración que los estudiantes participaron activamente en los talleres,<br />
se consi<strong>de</strong>ra que se promovió ampliamente la formación <strong>de</strong> recursos humanos. Ellos<br />
participaron en calidad <strong>de</strong> ponentes o asistentes, pero también estuvieron involucrados<br />
en las diferentes comisiones <strong>de</strong> trabajo que se formaron.<br />
Indice 134
Sin embargo, se reconoce que faltaron mecánicas dirigidas al conocimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> personal<br />
<strong>de</strong> las diferentes instituciones, así como la utilización <strong>de</strong> formas más dinámicas para una<br />
integración mayor en las reuniones <strong><strong>de</strong>l</strong> grupo <strong>de</strong> trabajo. Hizo falta utilizar técnicas<br />
grupales <strong>de</strong> integración y manejo <strong>de</strong> conflictos, que aunque no fueron graves, estaban<br />
presentes. Sin embargo, se logró superar la <strong>de</strong>sconfianza surgida <strong>de</strong> los intereses y<br />
formación disímiles <strong>de</strong> un equipo tan diverso y construir coinci<strong>de</strong>ncias sólidas en el<br />
trabajo diario.<br />
Comisiones <strong>de</strong> Trabajo<br />
A lo largo <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, se vio la necesidad <strong>de</strong> formar diferentes<br />
comisiones <strong>de</strong> trabajo que pudiesen <strong>de</strong>sarrollar algunos puntos focales <strong>de</strong> información<br />
que todo el Macroproyecto requería. Las comisiones que se formaron fueron las<br />
siguientes:<br />
1. Comisión para la creación <strong>de</strong> la base <strong>de</strong> datos <strong><strong>de</strong>l</strong> macroproyecto y la construcción<br />
<strong>de</strong> la página Web. Se pudo construir un formato para la incorporación <strong>de</strong> la<br />
información a esta base. Sin embargo, todavía no se vacía la información.<br />
2. Comisión para la elaboración <strong>de</strong> una propuesta <strong>de</strong> posgrado, con base en el marco<br />
conceptual <strong><strong>de</strong>l</strong> macroproyecto.<br />
3. Comisión para la elaboración <strong>de</strong> los conceptos <strong>de</strong> calidad, nivel, estilo y modo <strong>de</strong><br />
vida.<br />
4. Comisión sobre Servicios Ecosistémicos. Se lograron <strong>de</strong>finir los principales<br />
servicios ecosistémicos <strong>de</strong> las diferentes cuencas.<br />
3. Comisión sobre Macroeconomía y Marco Conceptual. Se logró la elaboración <strong>de</strong> un<br />
marco conceptual armonizado para las cuatro cuencas que incluye una base<br />
macroeconómica.<br />
4. Comisión sobre el Marco Jurídico <strong>de</strong> los Macroproyectos. Se lograron i<strong>de</strong>ntificar los<br />
principales instrumentos jurídicos que atañen al trabajo realizado en las cuatro<br />
cuencas.<br />
Estancias y Utilización <strong>de</strong> Infraestructura y Equipamiento<br />
Durante el transcurso <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, se realizaron, <strong>de</strong> manera natural y <strong>de</strong> acuerdo<br />
a las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada entidad, estancias <strong>de</strong> estudiantes en las diferentes entida<strong>de</strong>s.<br />
Las estancias se llevaron a cabo para cubrir diferentes objetivos, entre ellos <strong>de</strong>stacan: 1)<br />
aprendizaje <strong>de</strong> alguna técnica o metodología; 2) utilización <strong>de</strong> infraestructura y<br />
equipamiento para realización <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto; 3) cursos cortos formales<br />
e informarles sobre alguna temática particular; 4) procesamiento e i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong><br />
material botánico; 5) trabajo <strong>de</strong> campo.<br />
Sin embargo, el intercambio <strong>de</strong> expertos entre las cuatro entida<strong>de</strong>s se llevó a cabo<br />
básicamente a partir <strong>de</strong> los talleres y por vía electrónica. Poco se pudo avanzar en un<br />
intercambio más prolongado. Esto se <strong>de</strong>be en gran medida, a la gran carga <strong>de</strong> trabajo<br />
que cada entidad enfrentó y a que tanto las cuencas en estudio como las entida<strong>de</strong>s<br />
participantes están geográficamente apartadas.<br />
Indice 135
Asesorías <strong>de</strong> Tesis <strong>de</strong> Licenciatura y Comités Tutorales <strong>de</strong> Posgrado<br />
Otra manera por la que se vincularon las entida<strong>de</strong>s participantes, fue a través <strong>de</strong> la<br />
incorporación <strong>de</strong> los profesores – investigadores como asesores y sinodales <strong>de</strong> las tesis<br />
<strong>de</strong> licenciatura y en los comités tutorales <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong> los estudiantes que, en el<br />
marco <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, realizaron sus activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación. Este mecanismo,<br />
permitió a varios <strong>de</strong> los participantes aportar y opinar sobre los diferentes proyectos que<br />
se <strong>de</strong>sarrollaron en las cuencas y apoyar el trabajo <strong>de</strong> los estudiantes.<br />
Reuniones En Cada Entidad<br />
Como parte <strong><strong>de</strong>l</strong> esquema <strong>de</strong> colaboración y vinculación, cada uno <strong>de</strong> los responsables <strong>de</strong><br />
entidad, organizó diferentes reuniones <strong>de</strong> trabajo, foros seminarios, talleres, pláticas y<br />
comunicaciones por Internet para cubrir diferentes aspectos <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto en cada<br />
cuenca. Esto permitió una retroalimentación constante entre los participantes y un<br />
conocimiento general <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s que se estaban <strong>de</strong>sarrollando y <strong>de</strong> los logros<br />
alcanzados.<br />
Vinculación Con Otras Entida<strong>de</strong>s Externas A La UNAM<br />
En cada una <strong>de</strong> las cuencas, <strong>de</strong> acuerdo a su planteamiento y necesida<strong>de</strong>s, se tuvo un<br />
acercamiento y una colaboración con varias entida<strong>de</strong>s externas a la UNAM, tanto<br />
académicas, como gubernamentales y no gubernamentales. En el caso <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ciencias, se trabajó junto con la Delegación <strong>de</strong> La Magdalena Contreras en el Distrito<br />
Fe<strong>de</strong>ral, con la Dirección General <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Recursos Naturales y Desarrollo<br />
Rural (CORENA), la Secretaría <strong>de</strong> Medio Ambiente <strong><strong>de</strong>l</strong> D.F. y en especial, con el<br />
Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> D.F., con quien se está realizando, junto con otras entida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la UNAM,<br />
el Plan Maestro <strong><strong>de</strong>l</strong> Rescate Integral <strong><strong>de</strong>l</strong> Río Magdalena. Asimismo, se trabaja con la<br />
Universidad Autónoma <strong>de</strong> Tlaxcala, en un proyecto <strong>de</strong> micorrizas para efectos <strong>de</strong><br />
restauración y con el Centro Forestal <strong>de</strong> San Luis Tlaxialtemalco <strong><strong>de</strong>l</strong> D.F, con quienes<br />
se han mantenido centenas <strong>de</strong> plántulas <strong>de</strong> Pinus hartwegii, Abies religiosa y Quercus<br />
rugosa, las cuales serán utilizadas para las activida<strong>de</strong>s restauración. Por último, en un<br />
futuro próximo la <strong>Facultad</strong> tendrá la visita <strong>de</strong> una experta en micorrizas <strong>de</strong> la Northern<br />
Arizona University.<br />
En el caso <strong>de</strong> la FESI se ha establecido contacto a nivel fe<strong>de</strong>ral, con la Secretaría <strong>de</strong><br />
Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), en particular, con la Comisión<br />
Nacional <strong>de</strong> Áreas Naturales Protegidas (CONANP) y Dirección <strong>de</strong> la Reserva <strong>de</strong> la<br />
Biosfera Tehuacán – Cuicatlán (RBTC) y con el Programa <strong>de</strong> Desarrollo rural<br />
Sustentable (PRODER), con la Secretaría <strong>de</strong> Desarrollo Rural, en particular con la Red<br />
Nacional <strong>de</strong> Desarrollo Sustentable y con la Secretaría <strong>de</strong> Agricultura, Desarrollo Rural,<br />
Pesca y Alimentación (SAGARPA). A nivel local con el Comisariado <strong>de</strong> Bienes<br />
Comunales Zapotitlán Salinas, el Ayuntamiento <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, Puebla, el<br />
Inspector Municipal <strong>de</strong> Colonia San Martín, la Asamblea <strong>de</strong> Comuneros <strong>de</strong> Colonia San<br />
Martín y el Comité <strong>de</strong> Manejo Sustentable <strong>de</strong> Colonia San Martin (COMASSAN).<br />
También se colaboró con las siguientes Asociaciones Civiles: 1) Alternativas y Procesos<br />
A.C.; 2) Red Nacional <strong>de</strong> Mujeres Rurales (RENAMUR); 3) Chakan Bauulan A.C. Por<br />
último, se tuvo contacto cotidiano con las escuelas primaria y secundaria <strong>de</strong> Colonia<br />
San Martín y con el Centro <strong>de</strong> Salud <strong>de</strong> la misma comunidad.<br />
Indice 136
En el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> CRIM se estableció comunicación directa con lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s<br />
y miembros <strong>de</strong> las instituciones públicas y <strong>de</strong> organizaciones <strong>de</strong> la sociedad civil.<br />
También se compartieron diversos trabajos ambientalistas en las comunida<strong>de</strong>s, como<br />
faenas comunitarias, promoción <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s, talleres educativos, festejos sociales y<br />
religiosos e invitaciones mutuas a las casas para conocer las ecotecnias experimentadas.<br />
También se tuvo intercambio con asociaciones civiles, organizaciones <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong><br />
tecnologías <strong>de</strong> agua y manejo <strong>de</strong> residuos, comunida<strong>de</strong>s y habitantes <strong>de</strong> colonias <strong>de</strong>ntro<br />
<strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> cada proyecto.<br />
A nivel fe<strong>de</strong>ral se mantuvo contacto con la Procuraduría Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Protección al<br />
Ambiente (PROFEPA), Secretaría <strong><strong>de</strong>l</strong> Medio Ambiente y Recursos Naturales<br />
(SEMARNAT), Comisión Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua (CNA), Secretaría <strong>de</strong> Agricultura,<br />
Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA), el Instituto Mexicano <strong>de</strong><br />
Tecnología <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua (IMTA), Comisión Nacional Forestal (CONAFOR) y la Comisión<br />
Nacional <strong>de</strong> Áreas Naturales Protegidas (CONANP). A nivel estatal y local hubo<br />
vinculación con la Comisión <strong>de</strong> Ecología, Agua y Medio Ambiente <strong>de</strong> Cuernavaca<br />
(CEAMA), PROBOSQUE (Edo. <strong>de</strong> México), el Sistema <strong>de</strong> Agua Potable <strong>de</strong> Tres María<br />
(SAMTREC), el Ayuntamiento y Comisariado <strong>de</strong> Bienes Comunales <strong>de</strong> Huitzilac, el<br />
Ayuntamiento <strong>de</strong> Cuernavaca y Temixco, la Delegación Plutarco Elías Calles, la<br />
Regiduría <strong>de</strong> Desarrollo Agropecuario <strong>de</strong> Cuernavaca, la Regiduría <strong>de</strong> Protección<br />
Ambiental <strong>de</strong> Cuernavaca, así como, con la Radio y TV <strong><strong>de</strong>l</strong> Congreso <strong><strong>de</strong>l</strong> estado.<br />
A nivel <strong>de</strong> Asociaciones Civiles el trabajo se vinculó con los Guardianes <strong>de</strong> los Árboles<br />
<strong>de</strong> Cuernavaca, la Fundación Gonzalo Río Arronte (FGRA), el Patronato para el<br />
Rescate <strong>de</strong> San Antón y las Barrancas <strong>de</strong> Cuernavaca, A.C., el Centro <strong>de</strong> Innovación en<br />
Tecnología Alternativa, Biosustenta A.C., el grupo Agenda 21 <strong>de</strong> Cuernavaca, la Red<br />
Mexicana <strong>de</strong> Manejo <strong>de</strong> Residuos Sólidos A.C. (REMEXMAR), la Fe<strong>de</strong>ración<br />
Mexicana <strong>de</strong> Ingeniería Sanitaria y Ciencias Ambientales, AC. (FEMISCA), la<br />
Fundación Don Bosco y la Asociación <strong>de</strong> Hoteles y Restaurantes <strong>de</strong> Cuernavaca, A.C.<br />
En el ámbito educativo el CRIM se vinculó con la Aca<strong>de</strong>mia Nacional <strong>de</strong> Investigación<br />
y Desarrollo, A.C. (ANIDE), Centro Bachillerato Tecnológico Agropecuario 154<br />
(CBTA) <strong>de</strong> Hiitzilac, el Centro <strong>de</strong> Investigaciones Biológicas Universidad Autónoma<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Estado <strong>de</strong> Morelos (CIB-UAEM), el Centro <strong>de</strong> Educación Ambiental e<br />
Investigación Sierra <strong>de</strong> Huautla Universidad Autónoma <strong><strong>de</strong>l</strong> Estado <strong>de</strong> Morelos<br />
(CEAMISH-UAEM), SATREMAC, el Centro <strong>de</strong> Educación Mundial para América<br />
Latina, la Escuela Secundaria 2 <strong>de</strong> Altavista, la Escuela Secundaria <strong>de</strong> Cuentepec, la<br />
Escuela Primaria Vicente Guerrero, la Maestría en Desarrollo Rural Regional <strong>de</strong> la<br />
Universidad Autónoma Chapingo y la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Biología. Universidad Michoacana<br />
<strong>de</strong> San Nicolás Hidalgo.<br />
En el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> CIeco, se estableció un vínculo <strong>de</strong> colaboración a nivel gubernamental<br />
con el Instituto Nacional <strong>de</strong> Investigación Forestal y Agropecuarias (INIFAP), el<br />
Ayuntamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Municipio <strong>de</strong> Morelia, la Secretaría <strong>de</strong> Urbanismo y Medio Ambiente<br />
<strong>de</strong> Michoacán, (SUMA), el Instituto Nacional <strong>de</strong> Ecología (INE), la Comisión Nacional<br />
<strong>de</strong> Agua (CNA) y el Municipio <strong>de</strong> Morelia. En el ámbito académico, hay activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
colaboración con la Universidad Michoacana <strong>de</strong> San Nicolas Hidalgo (UMSNH), el<br />
Instituto <strong>de</strong> Investigaciones <strong>de</strong> Recursos Naturales, Salamanca, España (IRNA) que es<br />
<strong>de</strong>pendiente <strong><strong>de</strong>l</strong> Consejo Superior <strong>de</strong> Investigaciones Científicas (CESIC), el Institut <strong>de</strong><br />
Indice 137
Recherche pour le développment (IRD) Francia, con quien se firmó un convenio<br />
firmado, junto con el Ayuntamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Municipio <strong>de</strong> Morelia. Asimismo, se inició un<br />
vínculo con los Ejidos <strong>de</strong> Tumbisca y San Nicolás Obispo, cuyos convenios <strong>de</strong><br />
colaboración están en preparación.<br />
Investigación Participativa<br />
El enfoque <strong>de</strong> investigación participativa permitió conocer directamente las<br />
percepciones y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los diferentes actores, especialmente <strong>de</strong> las propias<br />
comunida<strong>de</strong>s. Con diferentes grados <strong>de</strong> interacción, este enfoque permitió un<br />
acercamiento con las comunida<strong>de</strong>s. Por la historia misma <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo en las diferentes<br />
cuencas, en el caso <strong>de</strong> las <strong>de</strong> Alto Apatlaco – Tembembe y Río Zapotitlán, la<br />
interacción con las comunida<strong>de</strong>s y las autorida<strong>de</strong>s fue muy estrecha y productiva. Por<br />
su parte en el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> CIeco, por el momento <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto y su escala, el acercamiento<br />
se hizo más a nivel <strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s estatales y municipales, aunque también se inició<br />
un trabajo con algunas comunida<strong>de</strong>s. Por último, en el caso <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias<br />
se hizo el contacto con las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la Delegación <strong>de</strong> la Magdalena Contreras y<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> D.F. y con algunos integrantes <strong>de</strong> la comunidad y con los comuneros.<br />
Indice 138
10. Apoyos especiales<br />
El Comité Interno <strong>de</strong>cidió <strong>de</strong>stinar una parte <strong><strong>de</strong>l</strong> presupuesto asignado para apoyar<br />
algunas activida<strong>de</strong>s y cursos especiales <strong>de</strong> los participantes, así como para invitar<br />
algunas personalida<strong>de</strong>s que aportaron sus comentarios y experiencia al planteamiento y<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto. Estos apoyos fueron los siguientes:<br />
1. Estancias<br />
a. M. en C. Fernando Jaramillo Monroy (CRIM). Inició sus estudios <strong>de</strong> maestría<br />
en el Programa <strong>de</strong> Or<strong>de</strong>nación y Desarrollo Territorial en la Universidad<br />
Internacional <strong>de</strong> Andalucía (UNIA), se<strong>de</strong> Iberoamericana <strong>de</strong> la Rábida, en Palos<br />
<strong>de</strong> la Frontera, España. Esta maestría tiene un esquema mixto que incluye un<br />
curso presencial y las <strong>de</strong>más activida<strong>de</strong>s son a distancia. Con el apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Macroproyecto, el M. en C. Jaramillo asistió al módulo presencial que se llevó a<br />
cabo <strong><strong>de</strong>l</strong> 17 <strong>de</strong> abril al 14 <strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 2006. La temática <strong>de</strong> tesis que él está<br />
<strong>de</strong>sarrollando representa la propuesta para el establecimiento <strong>de</strong> un área natural<br />
protegida en la Barranca <strong>de</strong> San Antón, en Cuernavaca.<br />
b. Dra. Erna Martha López Granados (1º <strong>de</strong> octubre al 27 <strong>de</strong> noviembre <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006)y<br />
Dr. Manuel Eduardo Mendoza Cantú (1º <strong>de</strong> octubre al 1 <strong>de</strong> diciembre <strong><strong>de</strong>l</strong> 2006)<br />
(CIeco). Realizaron una estancia en la Universidad <strong>de</strong> Trento, Italia, con el<br />
Grupo <strong>de</strong> Análisis Ambiental y <strong>de</strong> Uso <strong><strong>de</strong>l</strong> Suelo <strong><strong>de</strong>l</strong> Departamento <strong>de</strong><br />
Ingeniería Civil y Ambiental que dirige el Dr. Davi<strong>de</strong> Geneletti. La estancia se<br />
solicitó para cubri dos objetivos: 1) Apren<strong>de</strong>r técnicas <strong>de</strong> análisis multicriterio;<br />
2) Elaborar el manuscrito <strong><strong>de</strong>l</strong> capítulo titulado “Land suitability mo<strong><strong>de</strong>l</strong>ling to<br />
support environmental planning. Application of multicriteria analysis techniques<br />
in the municipality of Morelia, Michoacan, Mexico. Este capítulo se publicará<br />
en el libro: Geneletti, D. and Abdullah, A. (in press) Spatial <strong>de</strong>cision support for<br />
urban and environmental planning. A collection of case studies. Scholar Press,<br />
Kuala Lumpur.<br />
2. Cursos / Talleres.<br />
a. Expo SIG, para el <strong>de</strong>sarrollo y aprovechamiento <strong>de</strong> los recursos<br />
Municipales, Estatales y Fe<strong>de</strong>rales”. Organizado por Sistemas <strong>de</strong><br />
Información Geográfica, S.A. <strong>de</strong> C.V., el 24 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2006, con<br />
duración <strong>de</strong> 10 horas. A este curso asistieron Humberto Macías, Mayra<br />
Hernán<strong>de</strong>z y Miguel Jiménez (FESI).<br />
b. Seminario-taller: “Captura, actualización, integración, consulta y análisis <strong>de</strong><br />
información geográfica, utilizando ArcView 9 ArcGIS I- y Tecnología<br />
GPS”. Organizado por Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica, SA <strong>de</strong> CV, <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
25 al 27 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2006, con duración <strong>de</strong> 24 horas. A este taller<br />
asistieron Humberto Macías, Mayra Hernán<strong>de</strong>z y Miguel Jiménez (FESI).<br />
3. Programa <strong>de</strong> Formación e Incorporación <strong>de</strong> Profesores <strong>de</strong> Carrera en <strong>Facultad</strong>es y<br />
Escuelas para el Fortalecimiento <strong>de</strong> la Investigación (PROFIP). En el marco <strong>de</strong> este<br />
Programa y <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto se pudo gestionar el apoyo a las siguientes personas:<br />
a. Dra. Leticia Ríos Casanova. Realiza una estancia postdoctoral <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> <strong>2007</strong><br />
a febrero <strong>de</strong> 2008, en el Departamento <strong>de</strong> Agricultura <strong>de</strong> los Estados Unidos,<br />
con el Dr. Brandon Bestelmeyer. Su trabajo se centra en enten<strong>de</strong>r y analizar el<br />
Indice 139
papel <strong>de</strong> la energía <strong>de</strong> las plantas leñosas como un factor para explicar la<br />
distribución, dominancia y diversidad <strong>de</strong> las hormigas.<br />
4. Invitado.<br />
a. Dr. Julio Morán <strong>de</strong> la Universidad <strong>de</strong> Indiana, EUA. El periodo <strong>de</strong> visita fue <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
29 <strong>de</strong> marzo al 3 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2006. Durante este tiempo visitó el CIeco, la<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ciencias y el CRIM. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> impartir una conferencia en cada<br />
entidad, discutió y analizó el planteamiento y activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación con<br />
los participantes <strong>de</strong> las cuatro cuencas.<br />
Indice 140
11. Financiamiento Adicional<br />
A<strong>de</strong>más <strong><strong>de</strong>l</strong> apoyo financiero que otorgó la Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong><br />
México, se pudieron obtener otros financiamientos para fortalecer el trabajo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Macroproyecto o gestionar apoyos adicionales para cubrir activida<strong>de</strong>s e infraestructura<br />
en las diferentes comunida<strong>de</strong>s. Estos apoyos fueron los siguientes:<br />
I. CUENCA DEL RÍO MAGDALENA (DISTRITO FEDERAL)<br />
Responsable: Dr. Javier Álvarez Sánchez (FC).<br />
1. Se obtuvo apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto “Restauración y Conservación <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Río<br />
Magdalena, Contreras, Cd. <strong>de</strong> México, con énfasis en la utilización <strong>de</strong> hongos<br />
micorrizógenos como una herramienta ecológica”, que financió el Programa <strong>de</strong><br />
Apoyo a Proyectos <strong>de</strong> Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT), por un<br />
monto <strong>de</strong> $ 120,000.00.<br />
II. CUENCA DEL RÍO ZAPOTITLÁN (PUEBLA)<br />
Responsable: Dra. Patricia D. Dávila Aranda (FESI)<br />
1. Apoyo para la obtención <strong>de</strong> material y la construcción <strong>de</strong> 60 estufas Lorena,<br />
SEMARNAT (PRODERS), COMASSAM, GICAM, RBTC, UNAM, Chakaan<br />
Buulaan, A. C., Autorida<strong>de</strong>s locales, Comunidad <strong>de</strong> San Martín, $ 120,000.00.<br />
2. Apoyo para el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa comunitario <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> agua, Chakaan<br />
Buulaan A.C.,COMASSAM, SDR-Puebla, SAGARPA, SEMARNAT (PRODERS)<br />
Ayuntamiento <strong>de</strong> Zapotitlán Salinas, Puebla, Comisariado <strong>de</strong> Bienes Comunales <strong>de</strong><br />
Zapotitlán Salinas, $ 220,000.00.<br />
3. Apoyo para el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> diagnosis y construcción <strong>de</strong> alternativas<br />
para la producción <strong>de</strong> maíz en Colonia San Martín, Chakaan Buulaan A.C.,<br />
COMASSAM, SAGARPA (PROMAF), FIRCO, $360,000.00.<br />
4. Apoyo para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> Unida<strong>de</strong>s piloto <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> traspatio en espacios<br />
comunitarios, Chakaan Buulaan A.C., COMASSAM, INDESOL, $ 385,000.00.<br />
5. Apoyo para el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> manejo sustentable <strong>de</strong> la leña en Colonia<br />
San Martín, Agencia Española <strong>de</strong> Cooperación Internacional, RBTC, COMASSAM,<br />
Chakaan Buulaan A.C., $680,000.00.<br />
6. Apoyo para el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Cosecha y aprovechamiento sustentable<br />
<strong>de</strong> agua en el contexto <strong><strong>de</strong>l</strong> manejo integral <strong>de</strong> microcuencas, SDR-Puebla, Chakaan<br />
Buulaan A.C., COMASSAM, $800,000.00.<br />
7. Apoyo para el establecimiento <strong>de</strong> la Unidad Comunitaria <strong>de</strong> Documentación,<br />
Investigación y Planeación, COMASSAM, Chakaan Buulaan A.C., $ 50,000.00.<br />
8. Apoyo para la realización <strong>de</strong> Talleres <strong>de</strong> fortalecimiento <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s locales a<br />
distintos sectores <strong>de</strong> la comunidad, Chakaan Buulaan A.C., COMASSAM, GICAM,<br />
RBTC, RENDRUS, COLPOS-Campus Puebla, $ 120,000.00.<br />
9. Se obtuvo apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto “Conservación ex situ <strong>de</strong> semillas <strong>de</strong> cactáceas<br />
columnares <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle <strong>de</strong> Tehuacán - Cuicatlán”, que financió el Programa <strong>de</strong> Apoyo<br />
a Proyectos <strong>de</strong> Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT), por un monto <strong>de</strong><br />
$ 320,000.00.<br />
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10. Se obtuvo apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto “Conservación ex situ <strong>de</strong> germoplasma vegetal <strong>de</strong> las<br />
zonas áridas y semiáridas <strong>de</strong> México”, para la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> río Zapotitlán, financiado<br />
por los Jardines Botánicos Reales <strong>de</strong> Kew (RBGK), por un monto <strong>de</strong> $<br />
1,000,000.00.<br />
III. CUENCA DE CUITZEO (MICHOACÁN)<br />
Responsables: Dr. Ken Oyama Nakagawa y Dr. Felipe García-Oliva (CIEco)<br />
1. Se obtuvo apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto “Ecología <strong>de</strong> aves en paisajes modificados por<br />
actividad humana”, que financió el Programa <strong>de</strong> Apoyo a Proyectos <strong>de</strong><br />
Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT), por un monto <strong>de</strong> $ 200,000.00.<br />
2. Se obtuvo apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto “Centros <strong>de</strong> biodiversidad, indicadores biológicos y<br />
estados <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong> poblaciones <strong>de</strong> encinos en México”, que financió el<br />
Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología (CONACYT), por un monto <strong>de</strong> $<br />
436.000.00<br />
3. Se obtuvo apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto “Uso <strong>de</strong> técnicas <strong>de</strong> análisis multicriterio para la<br />
priorización <strong>de</strong> subcuencas para la conservación, restauración y el aprovechamiento<br />
<strong>de</strong> los recursos naturales <strong>de</strong> la Cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago <strong>de</strong> Cuitzeo”, que financió el<br />
Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología (CONACYT- Michoacán), por un<br />
monto <strong>de</strong> $ 562,500.00<br />
4. Se obtuvo <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto “Degradación y restauración <strong>de</strong> suelos con enfoques<br />
participativos en la cuenca <strong>de</strong> Cointzio, Michoacán”, que el Consejo Nacional <strong>de</strong><br />
Ciencia y Tecnología (CONACYT) y la Secretaría <strong>de</strong> Medio Ambiente y Recursos<br />
Naturales (SEMARNAT) –fondos mixtos-, por un monto <strong>de</strong> $1,011,000.<br />
IV. CUENCA DEL ALTO APATLACO – TEMBEMBE (MORELOS)<br />
Responsable: Dr. Raúl García Barrios (CRIM)<br />
1. El Ayuntamiento <strong>de</strong> Cuernavaca aportó $1,775,000.00 para el rescate <strong>de</strong> San Antón.<br />
2. El IMTA aportó en especie cerca <strong>de</strong> $ 400,000.00, para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> biofiltros en<br />
San Antón y Cuentepec.<br />
3. El apoyo conjunto <strong><strong>de</strong>l</strong> gobierno <strong>de</strong> Morelos y el municipio <strong>de</strong> Cuernavaca y<br />
municipal por $1,000,000.00, para la construcción <strong>de</strong> biofiltros <strong>de</strong> materia orgánica<br />
y 35 cisternas <strong>de</strong> captación <strong>de</strong> agua pluvial en Cuentepec, lo cual se iniciará el este<br />
año y finalizará el año siguiente.<br />
4. La Comisión <strong>de</strong> Pueblos Indígenas aportó $4,000,0000.00 en especie, tambien para<br />
la construcción <strong>de</strong> estos biofiltros y cisternas.<br />
5. La Fundación Gonzalo Río Arronte apoyó con $ 500,000.00 para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
proyectos relacionados con tecnologías alternativas para el aprovechamiento <strong>de</strong><br />
agua <strong>de</strong> lluvia, uso, tratamiento y reuso <strong>de</strong> aguas residuales en la comunidad<br />
indígena <strong>de</strong> Cuentepec.<br />
6. Con apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> Macro-proyecto, el Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y la<br />
organización Biosustenta obtuvieron financiamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Banco Mundial para un<br />
programa <strong>de</strong> capacitación en manejo integral <strong>de</strong> residuos sólidos domiciliarios.<br />
7. En la Feria <strong>de</strong> Desarrollo <strong>2007</strong>, en la modalidad <strong>de</strong> Pequeñas Donaciones, se obtuvo<br />
un apoyo por haber obtenido el primer lugar <strong>de</strong> su categoría (mayo <strong>2007</strong>).<br />
8. Con apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, el Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón y la<br />
organización Biosustenta participaron en la Tercera Convocatoria para proyectos<br />
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sociales Pfizer <strong>2007</strong>, obteniendo financiamiento para la escalar el proyecto <strong>de</strong><br />
manejo <strong>de</strong> residuos sólidos a la colonia Tepeyehualco. (mayo <strong>2007</strong>).<br />
9. Con apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, se obtuvo apoyo económico por parte <strong>de</strong> la empresa<br />
Intervet para comprar materiales utilizados en la feria limpia San Antón <strong>2007</strong> y<br />
realizar, durante la misma, talleres infantiles <strong>de</strong> elaboración <strong>de</strong> juguetes a partir <strong>de</strong><br />
residuos.<br />
10.Con apoyo <strong><strong>de</strong>l</strong> Macroproyecto, el Grupo Ecológico San Antón (GESA),<br />
Biosustenta, el Comité <strong>de</strong> Festejos <strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong> San Antón y el Patronato<br />
para el rescate <strong>de</strong> San Antón, obtuvieron financiamiento por parte <strong>de</strong> la Fundación<br />
Comunitaria Morelense y la empresa PASA para llevar a cabo la feria limpia San<br />
Antón <strong>2007</strong>.<br />
11.La organización Biosustenta y el GESA apoyados por el Macro-proyecto y el<br />
Patronato para el rescate <strong>de</strong> San Antón, obtuvieron un premio en el certamen <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Instituto Nacional <strong>de</strong> la Juventud para capacitar en el manejo <strong>de</strong> residuos a<br />
habitantes <strong>de</strong> la avenida más importante <strong>de</strong> San Antón, don<strong>de</strong> se tiene un Centro <strong>de</strong><br />
Acopio operado por el GESA y Biosustenta (julio <strong>2007</strong>).<br />
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