homoparental - Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos

de la coadopción, es un instrumento
más de la Protección Infantil. Es una
forma de ayudar a niños o niñas que no
han tenido familia propia o ésta ha sido
gravemente negligente o maltratadora.
El superior derecho de estos niños es tener
un espacio “familiar” en el que puedan
recibir la ayuda y contención que
necesitan para superar los problemas y
el dolor que acumulan y, al mismo
tiempo, establecer una relación de apego
que les permita desarrollarse y conformar
una estructura personal
integrada. Uno tiene la impresión que
muchos “opinadores” de estos días no
han visto nunca a un niño, ni son capaces
de imaginarse los dramas, recuerdos
y tristezas que llenan su mochila. Lo
que van a esperar, y de alguna forma
también a pedir, de su nueva familia es
que les quieran de forma incondicional,
les ayuden a reconciliarse con su pasado
y a tener confianza con el presente.
Y tienen derecho a esperar de los servicios
de protección que tratemos y hagamos
lo posible para “garantizárselo”, no
que proyectemos a sus futuros padres o
madres nuestros valores o pre-juicios
morales.
Las opiniones con pretensión científica
que tratan de fundamentar la exclusión
de las parejas homosexuales de los procedimientos
de adopción, suelen apoyarse
en tres tipos de razonamiento. Están
por un lado quienes, a pesar de descalificar
por deficientes los estudios realizados,
tratan de utilizar algunos hallazgos,
por muy parciales e inconsistentes que
éstos puedan ser. A menudo se basan en
estudios en los que se ha tomado la homosexualidad
como variable y se concluye
que estas parejas tenderían a ser
más inestables, con dificultades para la
integración social, mayor prevalencia
de la homosexualidad en sus hijos y
existencia de problemas añadidos en la
Muchos “opinadores” de estos
días no han visto nunca a un
niño, ni son capaces de
imaginarse los dramas,
recuerdos y tristezas que
llenan su mochila
adaptación del niño o niña a su nueva
familia. A lo cual habría que decir que,
aunque fuera cierto, la homosexualidad
no es un problema que deba ser prevenido
y los demás aspectos de supuesta
diferencia forman parte de la valoración
que habitualmente se hace, a todas parejas
por igual, a lo largo del proceso de
determinación de la idoneidad.
Otro grupo de teóricos plantea el valor
superior de un determinado modelo de
familia y concluye que las parejas homosexuales
presentan “carencias” respecto
a un modelo que sería el
“natural”, como puede ser la ausencia
de modelos compartidos de padre y madre.
Sin embargo, estas mismas personas
no han planteado estas objeciones
en los supuestos de familias monoparentales
o con padre o madre que por
diversas razones son efectivamente ausentes
e incapaces de establecer un vínculo
efectivo con el hijo. Y por último
están quienes, y estos últimos meses
han sido muy ilustrativos al respecto,
consideran que la homosexualidad implica
la existencia de problemas personales
y psicológicos, que obviamente se
extienden a la pareja y que deberían ser
objeto de atención y, en su caso, tratamiento.
En todo caso, las tres posiciones
coinciden en sostener la
“incapacidad” o “limitación” de las parejas
gays o lesbianas para la adopción
de menores. En la práctica, con argumentos
apriorísticos, pseudocientíficos
en algunos casos o meras generalidades
en otros, están objetivamente sirviendo
de sostén a las posiciones basadas en
juicios previos de carácter moral o religioso.
La realidad, sin embargo, es muy otra.
Los estudios e investigaciones realizadas,
siendo cierto que su alcance y control
científico parece mejorable,
concluyen que no existen diferencias
significativas entre la situación de los
niños criados en familias hetero u homosexuales.
En definitiva, que no hay
argumentos o razones científicas que
puedan esgrimirse para eliminar o limitar,
si no un derecho subjetivo, sí un espacio
de desarrollo y deseo personal y
en todo caso, las posibilidades para
ejercitar, ahora sí, un derecho de los
menores. Y que puestos a utilizar debidamente
la investigación y el estudio
científico, mucho mejor centrarse en el
conocimiento de las situaciones, causas
y contextos en los que aparece el riesgo
y la desprotección de menores, de cara
a desarrollar estrategias y recursos para
su prevención. Asímismo, que el análisis
de las relaciones familiares y los diferentes
tipos de familia, todos ellos
igual de legítimos, lo orientáramos a establecer
las dificultades o insuficiencias
de esas situaciones para la adecuada
atención de nuestros niños y niñas y, en
función de ellas, poner los medios y recursos
de apoyo necesarios, siempre en
favor de su superior interés. Sobre la
base de su motivación, disposición de
medios y capacitación para establecer
una vinculación y apego emocional, el
trabajo al que verdaderamente merece
la pena que nos dediquemos como profesionales,
es garantizar que esa nueva
familia y relación responda a las necesidades
del nuevo hijo o hija, ya sea que
en su nueva casa tenga una madre, un
padre, ambas cosas, dos papás o dos
mamás.
INFOCOP 15