institucional-educativo - Escuela Nacional de Trabajo Social ...

Los ingresos percibidos por estas actividades oscilan
entre los $700 y $1000 que utilizan para cubrir sus
gastos de transporte, comidas y copias,
principalmente.
Alimentación y Vivienda
• La población estudiantil entrevistada realiza dos
comidas al día y los alimentos consumidos son
generalmente comprados.
• Cuentan con casa propia (71.5%) y entre los
principales servicios que tienen para el desarrollo de
sus tareas son la computadora y el internet.
II.
PERFIL DE LOS ESTUDIANTES DEL SISTEMA SUA
Para la realización de este estudio se trabajó con 29
estudiantes, a través de un muestreo por sujeto-tipo. El
método de localización y acercamiento que se utilizó fue
por medio de llamadas telefónicas que permitieron el envío
y recepción del instrumento a través del correo electrónico.
Datos Generales
Predomina la población del sexo femenino, con
estado civil soltero, que trabaja y estudia y se
encuentra en un rango de edad promedio de 22
años.
El 21% proviene del Distrito Federal, principalmente
de las delegaciones de Iztapalapa y Azcapotzalco.
En un porcentaje igual está el Estado de México
con sus municipios de Netzahualcóyotl y
Tlalnepantla.
Datos Académicos
• Proceden de Escuelas Preparatorias del Edo.
México, Bachillerato, y planteles de la UNAM (CCH,
ENP).
• El promedio escolar oscila entre el 8.1 y el 8.5.
• El adeudo de materias se presenta en el 21% de la
población, principalmente en materias
correspondientes al 4º y 5º semestre.
• En general, estos estudiantes no se inscriben a
actividades extracurriculares (83%)
• Ninguno de estos estudiantes cuenta con Becas
PRONABES ni PAEA.
Identidad Universitaria
• Se enteraron de esta carrera a través de familiares,
amigos o conocidos. Cabe destacar que el 21% no
recibió ninguna información al respecto.
• El motivo de mayor incidencia para la elección de
la carrera fue el haberse identificado con la labor
profesional del T. S.
• Respecto a lo que el estudiante conocía del Trabajo
Social se identifican comentarios como: Investiga e
interviene con problemas sociales; Se sabe que
existe pero se desconoce qué hace; Es una
profesión para estudiantes de bajos recursos; No hay
diferencia con nivel técnico.
Expectativas de la Carrera
• Se aprecia en otros profesionistas el
desconocimiento de las funciones del TS y como
carrera no tiene reconocimiento profesional.
• Los estudiantes consideran que se podría dar un
cambio en los conceptos negativos sobre T. S, si se
da una proyección intra y extra institucional y se
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