MODULO 2 DEL AREA EDUCATIVA - Universidad Nacional de Loja

CARRERAS PEDAGÓGICAS MÓDULO 2 219
las respuestas adecuadas a los estímulos recibidos. Las respuestas cerebrales son
fenómenos inmateriales;
3). Antes de la existencia de la materia pensante, antes de la existencia del hombre y su
cerebro, ya existió la materia inorgánica, primero, la orgánica luego y, después de una
evolución que se tomó miles de millones de años, surgió el hombre con capacidad para
pensar. El universo material surgió hace 20 mil millones de años, mientras que el hombre
emerge en la faz de la tierra después de un prolongado proceso evolutivo, a partir de
especies animales inferiores hace sólo alrededor de un millón de años.
SEGUNDA RESPUESTA: El otro grupo de la humanidad señala que lo primario, lo principal
es la idea, son los pensamientos, los sentimientos, mientras que lo secundario es la materia,
la naturaleza, las cosas. Quienes opinan de esta forma se ubican en el campo del idealismo.
Las personas que así conciben al mundo son los idealistas. Éstos señalan que una
idea universal preexistente y eterna, engendró el mundo material y que la existencia de éste
se debe precisamente a la esencia de nuestras ideas. Si el pensamiento, las ideas, no existieran
- según ellos- la presencia de la materia es imposible.
Frente a estas dos respuestas, ante estas dos posturas filosóficas, el lector adoptará aquella
que su racionalidad, su vida experiencial, su sentido común le aconseje, lo que tendrá hondas
repercusiones en todos los pensamientos y acciones particulares: en la concepción del
mundo, la vida y la sociedad; las consideraciones respecto a fenómenos de la naturaleza y
la sociedad, en las opiniones y acciones que se den a favor o en contra el sistema socioeconómico
imperante. Además, también tienen profundas repercusiones en la formación intelectual,
por lo que, lo más conveniente es que los estudiantes opten por la concepción científica
del mundo, por la filosofía materialista dialéctica que orienta al hombre a conocer al
mundo libre de dogmas y prejuicios. La Universidad tiene la obligación de orientar al estudiante
por los senderos de la ciencia, pero no puede imponer a nadie la manera de pensar.
Si alguien no cree en la ciencia, optar por una carrera universitaria viene a constituir una
necedad. Pero al final es cosa de cada estudiante, igual que cosa personal es la actitud cobarde
de los suicidas.
IDEALISMO OBJETIVO E IDEALISMO SUBJETIVO
Los partidarios del idealismo filosófico se dividen en dos variantes: los idealistas subjetivos y
los idealistas objetivos.
El idealismo subjetivo es una corriente filosófica que señala que no es posible la existencia
del mundo objetivo al margen de la actividad cognoscitiva y de los medios de conocimiento
del hombre; es decir, de los órganos de los sentidos. Según los idealistas subjetivos, las cosas,
la naturaleza, el ser, no pueden existir al margen del sujeto que piensa. Entre los máximos
exponentes clásicos de esta corriente filosófica están el obispo irlandés George Berkeley
(1685 – 1753), el alemán Jorge Guillermo Federico Hegel (1770 – 1831) y el austríaco
Ernet Mach (1838 - 1916).