La Violencia - Salta
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<strong>La</strong> violencia<br />
El cerebro social y el cerebro moral<br />
En las etapas tempranas de la vida del ser humano, desde<br />
el vientre materno, el cerebro necesita para su desarrollo,<br />
crecimiento, diferenciación anatómica, funcional, estructural,<br />
organizativa y maduración, de aportes nutricionales especialmente<br />
de proteínas de buena calidad y de hierro; ésta es la<br />
llave maestra para construir y obtener un handicap cognitivo<br />
útil para uno mismo y para la sociedad.<br />
En el nacimiento y mucho después, el cerebro infantil también<br />
necesita, además del aporte nutricional de excelente calidad<br />
biológica, estimulación temprana y constante, afecto intenso<br />
de los padres y la familia, dignidad en la vida en común,<br />
educación.<br />
Si estos presupuestos no se realizan adecuadamente, en<br />
tiempo y forma, los circuitos cerebrales infantiles no se desarrollan<br />
normalmente y se produce una deficiente integración<br />
estructural y funcional. <strong>La</strong>s discapacidades de origen cerebral<br />
suelen originarse mayoritariamente en la falta de aportes<br />
biopsicosociales adecuados en el momento oportuno en la evolución<br />
del ser humano.<br />
<strong>La</strong>s condiciones deficitarias del cerebro, en estos casos,<br />
sumadas a un contexto social o mejor dicho a un entorno o<br />
circunstancia personal desfavorable, como la marginalidad y<br />
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