guia20142015

Recommendations

Info

DESCOBREIX EL VALLÈS OCCIDENTAL A qui s’adreça: Alumnes d'educació infantil, primària i 1r cicle d'ESO. Organitza: Consell Comarcal del Vallès Occidental. Lloc on es realitza: Consell Comarcal del Vallès Occidental o a l’escola. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM Activitat nova 111 ECODIVER CAN LLOVET A qui s’adreça: Alumnes d'educació infantil i primària. Organitza: Granja Escola Ecodiver Can Llovet. Lloc on es realitza: Masia Ecodiver Can Llovet. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM Activitat nova RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM Coneixement del medi: el medi social, natural i cultural. OBJECTIUS: • Donar a conèixer de forma amena i didàctica els principals recursos i atractius turístics existents a la nostra comarca. • Sensibilitzar el jovent sobre la importància de preservar i valorar el patrimoni. DESCRIPCIÓ: Tallers participatius sobre els principals recursos i atractius turístics de la comarca: històrics i artístics, naturals, culturals, gastronòmics. A partir d'històries i llegendes els nens coneixeran alguns dels principals elements turístics de la nostra comarca. Durada: 1,30 / 2 h RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM Coneixement del medi: el medi social, natural i cultural. Ciències naturals. Relacions entre éssers vius i medi. OBJECTIUS: • Conèixer el funcionament d'una granja amb els animals autòctons. • Millorar el medi ambient amb l'hort ecològic, compostador i reciclatge de la terra amb el seu entorn natural. DESCRIPCIÓ: • Arribada a la granja i esmorzar. • Toca-toca amb els animals. • Explicació de l'hort ecològic, compostador i reciclatge. • Espectacle amb gossos. • Dinar. • Tallers. • Acomiadament. S'obsequiarà a cada nen amb un diploma de granger. Tel. 93 727 35 34 ccvoc@ccvoc.cat Inscripció: Per telèfon o e-mail Entitat: Consell Comarcal del Vallès Occidental Adreça: Cr Nacional 150, Km. 15 Preu: Gratuït Manuela Juárez. Tel. 664 29 45 96 info@ecodivercanllovet.com · www.ecodivercanllovet.com Inscripció: Per telèfon o e-mail Entitat: Granja Escola Ecodiver Can Llovet Adreça: Corrons, s/n. Masia Can Llovet. Manresa Preu: 10 €/alumne
EL CRANC FERRAN I EL SALMÓ SIMÓ A qui s’adreça: Alumnes d'educació infantil i cicle inicial de primària. Organitza: Fundació Mina d'Aigües de Terrassa. Lloc on es realitza: A l’escola. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM Activitat nova 112 EL MÓN RURAL A qui s’adreça: Alumnes d'educació primària. Organitza: Espai Natura Fundació Sabadell 1859. Lloc on es realitza: Activitat nova Espai Natura Fundació Sabadell 1859. Masia de Can Deu. EIXOS TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM Coneixement del medi natural i relacions entre éssers vius i medi. OBJECTIUS: • Entendre les diferents parts físiques dels crancs i els peixos, l'hàbitat i els seus enemics naturals. • Estimular l'estima dels animals i el medi aquàtic. DESCRIPCIÓ: Aquesta activitat consta d'un conte on s'explicarà la història i les aventures que passen junts un cranc de riu i un salmó. A través del conte es podran conèixer les característiques físiques que tenen els crancs i els peixos, on viuen i quins enemics van trobant al llarg de l'aventura. L'activitat acaba amb una part vivencial on l’alumnat gaudirà jugant i experimentant com deu ser aquesta vida marina. Durada: 1 h MATERIALS: Pòster sobre el cicle de l'aigua per cada classe. RELACIONS AMB LES DISCIPLINES DEL CURRÍCULUM Coneixement del medi: el medi social, natural i cultural. Coneixement i interacció amb el món físic. OBJECTIUS: • Valorar el llegat històric i cultural deixat pels nostres avantpassats a l'entorn de la masia. • Reconèixer els principals productes de l'horta, així com utilitzar les eines agrícoles emprades a l'hort. DESCRIPCIÓ: Ens aproparem al coneixement del món rural tradicional mitjançant un itinerari per la vida a les masies i pel treball al camp. Amb la visita a la masia, descobriran les tècniques constructives, la distribució dels espais i les condicions de vida a pagès a través dels estris i mobiliaris quotidians. Al recorregut per l'hort, prendran contacte directe amb les hortalisses de temporada, identificaran les parts comestibles i acabaran recreant les tasques de manteniment de l'hort. Tel. 93 736 28 22 fundacio@fundaciomina.cat Inscripció: Per telèfon o e-mail Entitat: Mina d'Aigües de Terrassa Adreça: Societat, 26 Preu: Gratuït Hilari Teixidó. Tel. 93 716 47 81 espainatura@fundaciosabadell.cat Inscripció: Per telèfon o e-mail Entitat: Fundació Antiga Caixa Sabadell 1859 Adreça: Masia de Can Deu. c. de la Prada, s/n Sabadell Preu: 160 €/grup Observacions: 20% de descompte a les escoles i AMPA clients de BBVA.
Page 1 and 2:
GUIA D‘ACTIVITATS I SERVEIS EDUCA
Page 3 and 4:
y GUIA D’ACTIVITATS I SERVEIS EDU
Page 5 and 6:
SALUTACIÓ 4 L’educació és una
Page 8 and 9:
7 INFORMACIÓ I INSCRIPCIONS PER IN
Page 10 and 11:
ÍNDEX GAUDIM AMB LA CULTURA APROPE
Page 12 and 13:
ÍNDEX • Contes per a petits jard
Page 14:
ÍNDEX 13 LLEURE Casals d’Estiu 1
Page 18 and 19:
17 gaudim amb la cultura gaudim amb
Page 20 and 21:
CICLE ART TERRASSA A qui s’adreç
Page 22 and 23:
QUÈ ÉS EL COLOR A qui s’adreça
Page 24 and 25:
UN TASTET CONTEMPORANI A qui s’ad
Page 26 and 27:
25 VINE AL CATALUNYA! Activitat ren
Page 28 and 29:
UNA CIUTAT DE PEL·LÍCULA A qui s'
Page 30 and 31:
ENGANXA’T A CONTRAPUNT A qui s’
Page 32 and 33:
JUGUEM AMB ELS POETES A qui s’adr
Page 34 and 35:
MALETES VIATGERES A qui s’adreça
Page 36 and 37:
VINE AL CAU PLE DE LLETRES A qui s
Page 38 and 39:
CONEGUEM LES VEUS: OH HAPPY VEUS! A
Page 40 and 41:
ESCOLTAR PER VEURE A qui s’adreç
Page 42 and 43:
LA PETITA SIMFONIA A qui s’adreç
Page 44 and 45:
TROBADA ESCOLAR DE NADALES A qui s
Page 46 and 47:
UNA LLUM ENTRE GRISOS A qui s’adr
Page 48 and 49:
CELEBREM LES FESTES POPULARS A LA C
Page 50 and 51:
VISQUEM L’ESPECTACLE Activitat re
Page 52 and 53:
LES TRADICIONS POPULARS LA CASTANYA
Page 54 and 55:
A TOC DE PITO! A qui s’adreça: A
Page 56 and 57:
QUÈ HI PINTES A LA VILA A qui s’
Page 58 and 59:
CERÀMICA PREHISTÒRICA A qui s’a
Page 60 and 61:
CONSTRUÏM LA TORRE DEL PALAU A qui
Page 62 and 63: EINES I FOC. LA PREHISTÒRIA A TERR
Page 64 and 65: HISTÒRIA DE TERRASSA A qui s’adr
Page 66 and 67: LA VILA D’ÈPOCA MODERNA: FEM RAJ
Page 68 and 69: UN VITRALL MODERNISTA A qui s’adr
Page 70 and 71: VESTITS DE MUSEU A qui s’adreça:
Page 72 and 73: CONÈIXER LA BCT-XARXA A qui s’ad
Page 74 and 75: EL BARRET MÀGIC DEL SENYOR ALEGRE
Page 76 and 77: HISTÒRIES ENRAJOLADES A qui s’ad
Page 78 and 79: SECRETS DE MUSEU A qui s’adreça:
Page 80 and 81: VINE A TOCAR L’ARXIU A qui s’ad
Page 82: VINE AL mNACTEC II Activitat renova
Page 85 and 86: EL CARRILET DEL CENTRE A qui s’ad
Page 87 and 88: EL CREMALLERA, UN ENGINY ÚNIC. VAL
Page 89 and 90: SECRETS DEL CREMALLERA DE MONTSERRA
Page 91 and 92: 90 VISITEM L’AJUNTAMENT 90VISITEM
Page 93 and 94: INSTAL·LACIONS D’AIGÜES DE TERR
Page 96 and 97: 95 medi ambient i sostenibilitat me
Page 98 and 99: ELS ESTATS DE L’AIGUA A qui s’a
Page 100 and 101: CONTE SOLAR A qui s’adreça: Alum
Page 102 and 103: ESTALVIA AMB ENERGIA A qui s’adre
Page 104 and 105: CONÈIXER L’UNIVERS A qui s’adr
Page 106 and 107: ELS OFICIS DE L’ANELLA VERDA A qu
Page 108 and 109: BONVILAR, UN LLEGAT DE LA TERRASSA
Page 110 and 111: CONREU TRADICIONAL: EL BLAT I L’O
Page 114 and 115: EL PAISATGE, DE MAR A MUNTANYA A qu
Page 116 and 117: ESCOLA DE NATURA A qui s’adreça:
Page 118 and 119: GRANJA ESCOLA L’ALZINA A qui s’
Page 120 and 121: L’HORT A L’ESCOLA A qui s’adr
Page 122 and 123: LES AVENTURES D’UNA LLAVOR A qui
Page 124 and 125: MIL AVENTURES AL PARC DE SANT JORDI
Page 126 and 127: LA MEVA CIUTAT A qui s’adreça: A
Page 128 and 129: AMBICIA’T A L’INSTITUT A qui s
Page 130 and 131: CONTE SOBRE ANIMALS DOMÈSTICS A qu
Page 132 and 133: BIOGÀS A PARTIR DE RESIDUS ORGÀNI
Page 134 and 135: LA DEIXALLERIA MÒBIL A L'ESCOLA! A
Page 136 and 137: SAPS EL QUÈ COMPRES A qui s’adre
Page 138 and 139: 137 tecnologies de la informació i
Page 140 and 141: EL RACÓ INTERACTIU DEL CINEMA A qu
Page 142 and 143: 141 Una societat de colors i valors
Page 144 and 145: MISCEL·LÀNIA DE CULTURES A qui s
Page 146 and 147: QUINS DRETS TINC A qui s’adreça:
Page 148 and 149: AVUI PER MI, DEMÀ PER TU A qui s
Page 150 and 151: ENROLA’T AMB LA LLENGUA DE SIGNES
Page 152 and 153: TOTS SOM NENS, TOTS SOM IGUALS A qu
Page 154 and 155: COM ES TREBALLA A FUPAR A qui s’a
Page 156 and 157: I TU... COM ET POSICIONES LA VIOLÈ
Page 158 and 159: ON SÓN LES DONES A LA HISTÒRIA DE
Page 160 and 161: VIDEOCLIPS: SEXISME I AMOR ROMÀNTI
Page 162 and 163:
CONTES I JOCS DE PAU A qui s’adre
Page 164 and 165:
RESOLEM ELS NOSTRES CONFLICTES A qu
Page 166 and 167:
BANC DEL TEMPS A qui s’adreça: A
Page 168 and 169:
OMPLIM EL REBOST A qui s’adreça:
Page 170 and 171:
169 educació per a la salut educac
Page 172 and 173:
LA PUBLICITAT A qui s’adreça: Al
Page 174 and 175:
ACTIVITATS ESPORTIVES PER A DISCAPA
Page 176 and 177:
EL TREN DE LES EMOCIONS A qui s’a
Page 178 and 179:
LA NOSTRA EXPERIÈNCIA AMB UNA DROG
Page 180 and 181:
SOBRE CANYES I PETES! PREVENCIÓ DE
Page 182 and 183:
ALIMENTACIÓ I CANVIS FÍSICS A qui
Page 184 and 185:
EL DENTISTA, EL MEU AMIC A qui s’
Page 186 and 187:
PREVENCIÓ BUCODENTAL AMB ADOLESCEN
Page 188 and 189:
TU I JO SOM IGUALS A qui s’adreç
Page 190 and 191:
EDUCACIÓ VIÀRIA I A qui s’adre
Page 192:
ELS 5 SENTITS A L’HORA DE MENJAR
Page 195 and 196:
CASALS D’ESTIU A qui s’adreça:
Page 198 and 199:
197 l’orientació sociolaboral i
Page 200 and 201:
VALORS DEL COOPERATIVISME I L'ECONO
Page 202 and 203:
JORNADA DE CICLES FORMATIUS GM I PF
Page 204 and 205:
XERRADA D’ORIENTACIÓ LABORAL A q
Page 206:
205 TASTET D’OFICIS A qui s’adr
Page 209 and 210:
CONVOCATÒRIA DE PROJECTES EDUCATIU
Page 211 and 212:
PLA DE FORMACIÓ DE ZONA A qui s’
Page 214 and 215:
213 serveis de l’ajuntament i la
Page 216 and 217:
SERVEIS DE L’AJUNTAMENT SERVEI DE
Page 218 and 219:
CENTRES D’ENSENYAMENT 217 LLARS D
Page 220 and 221:
CENTRES D’ENSENYAMENT 219 CENTRES
Page 222 and 223:
CENTRES D’ENSENYAMENT 221 CENTRES
Page 224 and 225:
SERVEIS SOCIALS 223 CENTRES DE SERV
Page 226 and 227:
225 RECURSOS A LES PERSONES AMB DIS
Page 228 and 229:
EQUIPAMENTS CULTURALS 227 ARXIUS I
Page 230 and 231:
EQUIPAMENTS CULTURALS SALA D’ACTE
Page 232 and 233:
TEMPS DE LLEURE 231 ENTITATS JUVENI
Page 234 and 235:
TEMPS DE LLEURE 233 SERVEI DE JOVEN
Page 236:
ESPORTS 235 EQUIPAMENTS ESPORTIUS M
Page 239 and 240:
PUBLICACIONS DEL SERVEI D’EDUCACI
Page 241 and 242:
PUBLICACIONS PLA EDUCATIU D’ENTOR
Page 243 and 244:
242 QUADERNS DIDÀCTICS DEL SERVEI
Page 245 and 246:
GUIES D’OFERTA FORMATIVA 244 DOSS
Page 247 and 248:
246 COL·LECCIÓ PREMIS TREBALLS DE
Page 249 and 250:
248 QUADERNS DIDÀCTICS DEL MUSEU C
Page 251 and 252:
COL·LECCIONS DE L’AJUNTAMENT NAR
Page 253 and 254:
COL·LECCIÓ JOAN ARNELLA Número 1
Page 255 and 256:
PUBLICACIONS SOBRE LES RIUADES DEL
Page 257 and 258:
GUIA D’APLICACIÓ 256 Educació E
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
270 PLANNING CURS ESCOLAR 2014-2015
Page 274:
273 xarxa d’entitats terrassaeduc
Page 278:
Educació www.terrassa.cat
show all

guia20142015

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?