PEI - Colegio Panamericano
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Nivel II: Reincidir en copiar, compartir, facilitar,<br />
permitir, apropiarse, dar información verbal o<br />
escrita, tener notas, material o elementos no<br />
permitidos que contengan o permitan al<br />
estudiante acceder a información propia del<br />
trabajo académico, cuando elabora una tarea,<br />
trabajo de clase o quiz, sin el permiso explícito<br />
del profesor o las citaciones apropiadas.<br />
<br />
Falta grave con remisión al Comité de<br />
Disciplina<br />
Descripción del incidente<br />
Exámenes, proyectos y exámenes semestrales<br />
Copiar, compartir, facilitar, permitir,<br />
apropiarse, dar información verbal o escrita,<br />
tener notas, material o elementos no<br />
permitidos que contengan o permitan al<br />
estudiante acceder a información propia del<br />
trabajo académico, cuando elabora un<br />
examen, proyecto o examen acumulativo, sin<br />
el permiso explícito del profesor o las<br />
citaciones apropiadas.<br />
Descripción del incidente<br />
Ensayos y producciones escritas<br />
Nivel I: Plagiar o utilizar algunas frases,<br />
líneas o una cantidad mínima de un texto o<br />
trabajo sin la debida citación, cuando elabora<br />
un ensayo o producción escrita.<br />
Nivel II: Plagiar o utilizar más que algunas<br />
frases, líneas o una cantidad mínima de un<br />
texto o trabajo sin la debida citación, cuando<br />
elabora un ensayo o producción escrita.<br />
Consecuencias y procedimientos<br />
<br />
Falta grave con remisión al Comité de<br />
Disciplina<br />
Consecuencias y procedimientos<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Falta leve<br />
Anotación en el fólder personal del<br />
estudiante<br />
Diálogo profesor estudiante para<br />
analizar las distintas formas de evitar<br />
el plagio<br />
El estudiante corrige el ensayo y lo<br />
entrega dentro de las 24 horas<br />
siguientes al incidente para recibir la<br />
calificación correspondiente u<br />
obtiene calificación de “0”<br />
Falta grave con remisión al Comité<br />
de Disciplina<br />
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