MEMORIA - Gredos - Universidad de Salamanca

ESCUELA UNIVERSITARIA DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
CATEDRA DE FRANCES. Prof. Dr. JU­
LIO LAGO ALONSO.
Se dan las enseñanzas de francés, como
es sabido, en tres cursos. La plantilla de
la Cátedra está compuesta por el titular
de la misma, por D.a María Luz Delgado
y por la Assistante Marie Line Bertrand,
que asiste a los cursos simultáneamente
con los profesores y hace las tarea que
cada uno de ellos le designa.
.Los alumnos proceden del COU en su
mayoría, y las clases se dan en francés.
Ahora bien, hay un grupo de alumnos
que proceden de la Formación Profesional,
y al no ser homogénea la composición
de la clase, forzoso es pasar por un
período dé , adaptación que dura el primer
trimestre.
En primer curso se separan los alumnos
por sus conocimientos, mediante un
examen. El grupo de los más aventajados
va con el Catedrático, y los inferiores
en nivel con la encargada de curso.
El contenido de la materia está recogido
en el libro Sans frontiéres, y los
objetivos son eminentemente prácticos:
conseguir que el alumno llegue a la comprensión
oral, a la escrita, y a dominar
sus propios automatismos de expresión en
francés. Numerosos ejercicios orales y
escritos, además de la asistencia al Laboratorio
de Idiomas, ayudan para esos
fines.
En segundo curso se sigue el libro
Franjáis Cours Supérieur y se amplía
notablemente el vocabulario hasta tres
mil palabras, que permiten la competencia
oral, escrita y de expresión, de cada
alumno. Se incrementan los dictados y la
asistencia al Laboratorio de Idiomas para
la fijación de estructuras conversacionales,
sintácticas y estructuro-globales de
la comprensión correcta.
En tercero se centra la enseñanza en el
francés de la empresa y en la percepción
de ese mundo a través de fotocopias de
revistas, L'Express o del periódico en sus
páginas de economía de los miércoles Le
Monde. Sobre temas comerciales se hacen
numerosas tradLtcciones directas e inversas,
utilizando el texto del que soy
autor.
Tocante a las actividades desempeñadas
por el titular durante este curso 1982-
1983, puedo señalar las siguientes:
a) Continuación del trabajo de investigación
sobre «Formas coloquiales de español
conversacional y su relación con
las correspondientes francesas en el mismo
nivel».
b) Participación en las VI Jornadas
Pedagógicas del ICE de la Universidad
Autónoma de Barcelona Bellaterra, con la
exposición en francés de la ponencia «La
construction des noms de nombre en
franjáis et en espagnol».
c) Conferencia en francés en la «Alliance
Frangais» de León sobre el tema
«Pile et face dans l'oeuvre de Michel
Tournier».
d) En el Boletín de la Asociación Trofesional
Española de Traductores e Intérpretes,
núms. 17 y 18, artículo sobre
«Algunas expresiones populares con numerales
en español y en francés».
() En el Primer Congreso Internado-
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