MEMORIA - Gredos - Universidad de Salamanca

meta el dominio de los distintos medios de expresión y comunicación y el conocimiento
de los mass media: televisión, cine, radio, prensa y su relación con la cultura moderna.
Para completar y profundizar el amplio horizonte de esta Escuela hemos tenido durante
todo el año un Seminario de Lenguaje Total, dirigido por D. Emilio Gutiérrez
Tordable, experto conocedor de las técnicas de Saint Etienne.
A principio de curso se envió a todos los centros privados y públicos del Distrito
un ejemplar de la Mediateca 82, en la que aparecía un catálogo del material de paso de
nuestro fondo, agrupado por niveles y materias, para que los profesores pudieran disponer
del centro de recursos del ICE. Esto ha generado un notable movimiento de las
diapositivas, transparencias, películas y cassettes, que han sido utilizadas conjuntamente
por los profesores de Salamanca, Avila y Zamora.
Acompañaba a la Mediateca una breve encuesta en la que, entre otras cosas, se sugería
a los directores indicaran los tipos de cursillos de Tecnología Educativa que más
podían interesar a los profesores.
Como respuesta a esta sugerencia se han organizado cinco cursillos sobre «Utilización
de los medios audiovisuales en el aula: teoría y práctica» (dos en Salamanca,
uno en Avila, uno en Béjar y otro en Lumbrales). Todos ellos a cargo de D. Ramón
Rodríguez, técnico del Departamento de T. E.
A mediados de abril y en la segunda semana de julio se han organizado dos cursillos
sobre «Posibilidades del vídeo en la enseñanza», a cargo de D. Teodoro Martín, Jefe
de la División de Tecnología Educativa del ICE de la Universidad Autónoma de
Madrid.
También se ha realizado durante el primer trimestre un cursillo sobre «Microenseñanza
para tutores del CAP y profesores de E. U. de Formación del Profesorado de EGB»,
dirigido por D. Luis Miguel Villar Angulo, Jefe de la División de Investigación del ICE
de la Universidad de Sevilla.
Gran dedicación y empeño hemos puesto hasta lograr que se celebrara el XX Seminario
Permanente de Tecnología Educativa como estaba previsto desde el año pasado.
A él han asistido representantes de casi todos los ICEs de España y otros profesores
expertos o interesados por la Tecnología Educativa.
El tema del Seminario fue «El curriculum del Tecnólogo de la Educación». Para
estudiarlo y desarrollarlo se tuvieron las ponencias:
— «Bases sistemáticas de la Tecnología Educativa», a cargo del Prof. D. Luis Miguel
Villar Angulo.
— «Bases psicológicas del curriculum del Tecnólogo de la Educación», por el profesor
D. José Luis Vega Vega.
— «El Tecnólogo Educativo, una profesión de futuro», desarrollada por el profesor
D. Fernando Gómez Herrera.
Además de estos cursillos y seminarios el Departamento de Tecnología Educativa ha
tenido a cargo los cursos ordinarios del CAP en el primero y segundo ciclos. Desde
diciembre a mayo han pasado por el circuito cerrado de televisión más de seiscientos profesores
y alumnos de distintas especialidades, con un total de 1.200 horas de prácticas.
Asimismo se ha facilitado la grabación en vídeo en los Institutos y Centros que lo
han solicitado.
En el circuito se han realizado también sesiones de microenseñanza para los alumnos
de la Facultad de Pedagogía y de la Escuela de Asistentes Sociales.
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