Actualización de Competencias y Estándares TIC en la ... - E-Historia

Comunicación Mediadapor Computador (CMC)Comunidad virtualCriterio de estándar decompetencia laboralDescriptor del criterio deestándar de competencialaboralEstándar o normade competenciaGestión CurricularInternetPlataforma LMS(Learning ManagmentSystems, Sistemas degestión del aprendizaje)Plataforma LCMS(Learning ContentManagement System,Sistemas de gestión decontenidos deaprendizaje)Es el proceso por el cual las personas crean, intercambian y perciben información usando sistemas de telecomunicaciones en red, que facilitenla codificación, transmisión y descodificación de mensajes.Es aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet.Los objetivos principales de la comunidad virtual son: Intercambiar información (obtener respuestas); ofrecer apoyo (empatía, expresar emoción);conversar y socializar de manera informal a través de la comunicación simultánea, y debatir, normalmente a través de la participación demoderadores.Lo que un trabajador es capaz de lograr.Fuente: Vargas Zuñiga, F. “40 preguntas sobre competencia laboral”. Cinterfor, Montevideo, 2004Un resultado y un enunciado evaluativo que demuestra el desempeño del trabajador y por tanto su competencia. Fuente: Vargas Zuñiga, F. “40preguntas sobre competencia laboral”. Cinterfor, Montevideo, 2004Un estándar o norma de competencia es una competencia que se ha vuelto un referente válido para un grupo dado de trabajadores y organizaciones(instituciones, regiones, países, conjuntos de países).La Gestión Curricular “involucra a todas las prácticas realizadas en el establecimiento educacional para asegurar desde la sustentabilidad del diseñoe implementación de una propuesta curricular hasta la evaluación del mismo en coherencia con el Proyecto Educativo Institucional (PEI)” .Fuente: http://www.gestionyliderazgoeducativo.cl/gestionescolar/gestion.aspInternet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizandoque las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una enUtah, Estados Unidos.Existen diversos servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP yP2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP),televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet) o los juegos en línea.Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/InternetEs un Sistema de Gestión de Aprendizaje. Un LMS es un programa (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea para administrar,distribuir y controlar las actividades de formación no presencial o e-Learning de una institución u organización.Las principales funciones del LMS son: gestionar usuarios, recursos así como materiales y actividades de formación, administrar el acceso, controlary hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación como forosde discusión, videoconferencias, entre otros.Un LMS generalmente no incluye posibilidades de autoría (crear sus propios contenidos), sino que se focaliza en gestionar contenidos creadospor fuentes diferentes. La labor de crear los contenidos para los cursos se desarrolla mediante un LCMS (Learning Content Management Systems).Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/LMS_(Learning_Management_System)Es un sistema de gestión de contenidos (CMS) que se utiliza para el aprendizaje. El LCMS se utiliza para crear y manejar el contenido de unaparte de un programa de educación, por ejemplo un curso. Normalmente se crean partes de contenido en forma de módulos que se puedenpersonalizar y manejar, y que se pueden usar en diferentes ocasiones (cursos). El LCMS puede ser integrado en un sistema LMS, o los dos puedenser conectados por una interfaz.Normalmente el LCMS utiliza el lenguaje XML y sigue los estándares de la enseñanza digital IMS, AICC y SCORM.Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/LCMS