Fundamentos ¿Conceptuales - De Cero a Siempre

salud, cultura, bienestar, planeación, etc.) y a los demás miembros de la sociedad:familias, comunidad, sociedad civil, academia, organizaciones no gubernamentales, etc.).Derivada de esta integralidad, la atención que contribuye al desarrollo de la primerainfancia requiere una comprensión que trasciende la sumatoria de acciones de cuidado,educación inicial, salud, protección, nutrición, salubridad. Antes bien, estas acciones hande llegar a los entornos y orientarse hacia el niño y la niña en forma simultánea.La integralidad en la gestión se soporta en una convocatoria a una gran acción colectiva enfavor del propósito de garantizar el desarrollo de las niñas y niños en su primera infancia,que exige que cada actor involucrado reconozca la importancia central de su papel, yponga al servicio del proceso sus saberes, su estructura institucional, sus acciones,recursos y capacidades, así como su apertura para transformarse.Además de lo anterior, es necesario comprender que la gestión integral sólo puedealcanzar sus objetivos si involucra aspectos relacionados con la coordinación de gruposhumanos y de recursos limitados. En este sentido, invita a la construcción de sintonía enlas aspiraciones y los objetivos, al uso eficiente de recursos y capacidades.Es bajo esta perspectiva que la Estrategia promueve la construcción de una gestiónsolidaria en la cual los recursos, las responsabilidades y los procesos interactúan entre sí yocurren con la oportunidad requerida para garantizar que los niños y niñas gocen aplenitud de sus derechos.24