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Fundamentos ¿Conceptuales - De Cero a Siempre

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El sistema de aseguramiento de la calidad define unos criterios y estándares para laprestación de servicios en los entornos cotidianos, con el propósito de garantizar en lasatenciones dirigidas a los niños y niñas los atributos cuantitativos y cualitativos queaseguran su contribución al pleno desarrollo de las niñas y niños.Los estándares se orientan por los principios de progresividad, flexibilidad yobligatoriedad. El primero de ellos reconoce que el país requiere transitar hacia esquemasde atención de mayor calidad y pertinencia y por ello que los servicios deben tener laposibilidad de avanzar hacia su cumplimiento de manera gradual, creciente y en untiempo que respete el principio de interés superior del niño. La flexibilidad refiere a lanecesidad de contextualizarlos a las condiciones que son propias de los contextos yculturas. La obligatoriedad indica que las cualidades establecidas no son discrecionales ydeben lograrse en un tiempo determinado.Como soporte fundamental de este propósito, se contempla el diseño e implementaciónde procesos de cooperación técnica así como de inspección, vigilancia y control en lasentidades territoriales, en el marco de las competencias institucionales que lecorresponden a cada sector del Estado.Asegurar la calidad de la atención integral a la primera infancia, significa proporcionarconfianza en que los servicios satisfacen los requisitos definidos para el logro de supropósito en procura del pleno desarrollo de los niños y las niñas, gracias a un conjunto deacciones planeadas, desarrolladas y monitoreadas sistemáticamente.3.6. Realidad en cada vida: Monitoreo niño a niño31

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