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2. Ac� vida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ca<strong>pa</strong>citación: El obje� vo fundamental fue <strong>de</strong>sarrollar la competencia<br />

necesaria entre ofi ciales <strong>de</strong> tránsito, médicos <strong>de</strong> urgencias, y <strong>pa</strong>ramédicos <strong>de</strong><br />

ambulancias <strong>pa</strong>ra el efi ciente llenado <strong>de</strong> reportes. Los talleres tuvieron un enfoque<br />

<strong>pa</strong>r� ci<strong>pa</strong>� vo. Se empleó una dinámica <strong>de</strong> intercambio basada en casos simulados, y<br />

orientada a que los <strong>pa</strong>r� ci<strong>pa</strong>ntes externaran dudas y comentarios.<br />

La ca<strong>pa</strong>citación <strong>de</strong>l primer taller consis� ó en la <strong>de</strong>scripción general <strong>de</strong>l estudio, y se<br />

enfocó en la función <strong>de</strong> los <strong>pa</strong>r� ci<strong>pa</strong>ntes durante la eta<strong>pa</strong> <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> campo. Se<br />

presenta, a manera <strong>de</strong> ejemplo (Cuadro 1), la or<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l día <strong>de</strong> un primer taller que<br />

enuncia los temas tratados:<br />

Cuadro 1. O���n ��l ��a ��l ������ tall�� �� ca<strong>pa</strong>citación <strong>pa</strong>�aof������� �� ��án�it��<br />

LTVM-Chih-2009<br />

Dirigido a: �������� �� ���n���� �����o 2) Lugar: Hot�l Mi����� (Salón Dafni)<br />

Fecha: 4 �� �a�zo �� 2009 Hora: 10-13 ���<br />

Horario Ac�vidad<br />

10:00-10:10 P����ntación ��l p����a�a �� t�abajo y ���������t��<br />

10:10-10:40 D����ipción ��n��al ��l p�oy�cto y �u� obj���o�<br />

10:40-10:50 Obj���o� �� un �i�t��a �� �igilancia ��i���iológica<br />

10:50-11:00 Pausa<br />

11:00-11:20 ����oali��ntación ��l Reporte <strong>de</strong> tránsito<br />

11:20-11:50 D����ipción ��l Reporte <strong>de</strong> tránsito<br />

11:50-12:00 Obj���o� y op��ación ��l pilo���� ��l Reporte <strong>de</strong> tránsito<br />

12:00-12:10 Pausa (inicia comida)<br />

12:10-12:50 D��a�� p��gunta� y co������io� �u�ant� la co�i�a<br />

12:50-12:55 M�n�aj� �� auto���a��� (DEVPC y CCT)<br />

12:55-13:00 ������ci�i�nto y �n���ga �� �a���ial<br />

En el segundo taller se presentaron los resultados <strong>de</strong> la fase <strong>de</strong> pilotaje, y se entrenó<br />

sobre el llenado <strong>de</strong> reportes mediante el uso <strong>de</strong> dos casos simulados que fueron trabajados<br />

y analizados en forma gru<strong>pa</strong>l. A con� nuación se presentan los casos simulados<br />

<strong>de</strong> tránsito 1 y 2, construidos y empleados <strong>pa</strong>ra este propósito.<br />

Caso <strong>de</strong> tránsito 1: Eran las 8:00 pm <strong>de</strong>l 15 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2009 y en la cuidad <strong>de</strong> Chihuahua llovía profusamente.<br />

La Sra. Lidia Sánchez Ramos <strong>de</strong> 36 años, ama <strong>de</strong> casa, regresaba a su vivienda con sus dos hijos,<br />

Ismael <strong>de</strong> 3 y Diana Alicia González <strong>de</strong> 8 años, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> una fi esta <strong>de</strong> cumpleaños. Los niños viajaban en<br />

los asientos traseros <strong>de</strong>l automóvil. La Sra. Sánchez conducía un automóvil Je� a mo<strong>de</strong>lo 90 con placas <strong>de</strong>l<br />

METODOLOGÍA<br />

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