etc., , tal como ahora <strong>ac</strong>ontece en nuestro contexto mundial con <strong>los</strong> pueb<strong>los</strong> árabes que a través<strong>de</strong> experiencias <strong>de</strong>vastadoras buscan un nuevo lugar en el concierto mundial.REFERENCIASArteaga, C. y Solís, S. (2005). Necesida<strong>de</strong>s sociales y <strong>de</strong>sarrollo humano: un <strong>ac</strong>ercamientometodológico. México: Plaza y Valdés/UNAM.Bauman, Z. (1999). <strong>La</strong> globaliz<strong>ac</strong>ión: consecuencias humanas. México: Fondo <strong>de</strong> CulturaEconómica.Bauman, Z. (2009). Tiempos líquidos: vivir en una época <strong>de</strong> incertidumbre. España: Tusquets.Bonfil, B. G. (2006). México profundo. México: Grijalbo.Bayón, C. (1998). Ciudadanía Social y Sector Informal en América <strong>La</strong>tina. México: FLACSO.Coraggio, J. L. (2004). <strong>La</strong> gente o el capital. Desarrollo local y economía <strong>de</strong>l trabajo. México:Esp<strong>ac</strong>io Editorial.Delgadillo, M. J. (2004). Plane<strong>ac</strong>ión territorial, políticas públicas. Desarrollo regional enMéxico. México: CRIM-UNAM.Dehesa, G. (2007). Compren<strong>de</strong>r la Globaliz<strong>ac</strong>ión. Madrid: Alianza Editorial.Di Carlo, E. (1976). El trabajo social: teoría-metodología-investig<strong>ac</strong>ión. Buenos Aires:Humanitas.Dussel, E. (1986). Ética Comunitaria. Madrid: Paulinas.Fleury, S. (2002). Políticas Sociales y Ciudadanía. Chile: INDES/Banco Interamericano <strong>de</strong>Desarrollo.Freire, P. (1970). Pedagogía <strong>de</strong>l Oprimido. México: Fondo <strong>de</strong> Cultura Económica.Gid<strong>de</strong>ns, A. (2001). Sociología. México: Alianza.González, P. E. (2007). <strong>La</strong> cuerda tensa: apuntes sobre la <strong>de</strong>mo<strong>cr</strong><strong>ac</strong>ia en México 1990-2005.México: Fondo <strong>de</strong> Cultura Económica.INEGI. (2000). Conteo <strong>de</strong> Pobl<strong>ac</strong>ión y Vivienda. MéxicoRamírez, B. (1991). Nuevas Ten<strong>de</strong>ncias en el Análisis Regional. México: UAM Xochimilco.Rioja, R. (1984). Planeamiento Territorial y Ciencias Sociales. Argentina: Hvmanitas.Sojo, A. (2007). <strong>La</strong> trayectoria <strong>de</strong>l vínculo entre políticas selectivas contra la pobreza y políticassectorial. Chile: CEPAL.Sánchez, C. y Unzueta R. (1998). Historia y metodología <strong>de</strong>l trabajo social. México: Quinto Sol.Torres F. y Gasca, J. (2005). “El ámbito regional como generador, soporte y solución a lasnecesida<strong>de</strong>s sociales”. En Arteaga, C. y Solís, S. Necesida<strong>de</strong>s Sociales y DesarrolloHumano. México: Plaza y Valdés/UNAM. (221-244).Velasco, S. (2003). El movimiento indígena y la autonomía en México. México: UNAM.Van<strong>de</strong>rhoff, F. (2005). Excluidos Hoy, Protagonistas Mañana. México: UCIRI.
Patologías Alimentarias <strong>de</strong> la Globaliz<strong>ac</strong>ión: Obesidad y BulimiaLivia Isabel Valles Huerta 7Los trastornos <strong>de</strong> la aliment<strong>ac</strong>ión<strong>La</strong> obesidad, llamada por varios autores como “globesidad” por consi<strong>de</strong>rarse generada por laglobaliz<strong>ac</strong>ión —como se explicará más a<strong>de</strong>lante—, es catalogada asimismo como una epi<strong>de</strong>miamundial; 300 millones <strong>de</strong> personas la pa<strong>de</strong>cen (Eberwine, 2002: 7 -11). <strong>La</strong> obesidad es <strong>de</strong>finidaen la Encuesta N<strong>ac</strong>ional <strong>de</strong> Salud y Nutrición (ENSANUT, 2006),Como un <strong>de</strong>sequilibrio prolongado entre la ingestión <strong>de</strong> calorías y el gasto energético encombin<strong>ac</strong>ión con una escasa <strong>ac</strong>tividad física, asociada está a la urbaniz<strong>ac</strong>ión, el <strong>cr</strong>ecimientoeconómico y <strong>los</strong> cambios en la tecnología para la producción <strong>de</strong> bienes y servicios, así comoa <strong>los</strong> esti<strong>los</strong> <strong>de</strong> vida y <strong>de</strong> re<strong>cr</strong>e<strong>ac</strong>ión (p. 85)En el caso <strong>de</strong> México, <strong>de</strong> <strong>ac</strong>uerdo a esta misma encuesta y utilizando el <strong>cr</strong>iterio propuestopor la OMS, la prevalencia <strong>de</strong> la suma <strong>de</strong> sobrepeso y obesidad aumentó <strong>de</strong> 34.5% en 1988 a 61%en 1999 (26.5 pp, 2.4 pp/año) y a 69.3% en 2006 (8.3 pp respecto <strong>de</strong> 1999, 1.4 pp/año).Particularmente en el grupo <strong>de</strong> escolares (niños <strong>de</strong> 5 a 11 años) la prevalencia <strong>de</strong> sobrepeso uobesidad fue <strong>de</strong>l 26% en ambos sexos, lo cual equivale a 4 158 800 menores, con un in<strong>cr</strong>ementoen rel<strong>ac</strong>ión al 2009 <strong>de</strong> 1.1 pp o 39.7%; en <strong>los</strong> adolescente y jóvenes, 1 <strong>de</strong> cada 3 presentansobrepeso u obesidad, esto equivale a 5 757 400 personas, con una mayor ten<strong>de</strong>ncia en lasmujeres; por lo que respecta a <strong>los</strong> adultos, 71.9% <strong>de</strong> mujeres (24 919 507) y 66.7% <strong>de</strong> hombres(16 231 800) presenta prevalencias combinadas <strong>de</strong> sobrepeso u obesidad, siendo esta última —obesidad— más alta en mujeres (37.4% 5pp mayor) que en hombres (24,2% 10 pp mayor).Los datos anteriores nos permite ver que el aumento en la prevalencia <strong>de</strong> sobre peso uobesidad en <strong>los</strong> últimos años en México es alarmante, ya que ocurre en todos <strong>los</strong> <strong>grupos</strong> <strong>de</strong> edad.Ello implica la urgente necesidad <strong>de</strong> aplicar estrategias y programas dirigidos a la prevención ycontrol <strong>de</strong> la obesidad <strong>de</strong>l niño, el adolescente y el adulto. De no h<strong>ac</strong>erse, la transiciónepi<strong>de</strong>miológica con morbilidad y mortalidad por causas no transmisibles y enfermeda<strong>de</strong>sasociadas a la obesidad en <strong>los</strong> adultos, como la hipertensión, cardiopatía isquémica, infarto almiocardio y diabetes, entre otras, cobrarán numerosas víctimas.El 25 <strong>de</strong> enero <strong>de</strong>l presente año, 2011, el Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> México, Felipe Cal<strong>de</strong>rón, hizo oficialque México ocupa el primer lugar mundial en obesidad infantil con 4.1 millones <strong>de</strong> niños <strong>de</strong>5 a 11 años y 5.7 millones <strong>de</strong> adolescentes y segundos en pobl<strong>ac</strong>ión adulta, así como elprimer lugar en diabetes infantil y anunció un programa n<strong>ac</strong>ional para combatirlas” (RadioNen<strong>de</strong>rland, 2011).En este sentido, la obesidad vista como un <strong>de</strong>sequilibrio en el proceso alimentario, <strong>de</strong>beenten<strong>de</strong>rse entonces como un trastorno alimentario o un trastorno <strong>de</strong> la conducta alimentaria;Reynaga (2009) precisa que:Los trastornos <strong>de</strong> la conducta alimentaria se <strong>de</strong>finen como aquel<strong>los</strong> que conllevan gran<strong>de</strong>sanormalida<strong>de</strong>s en las <strong>ac</strong>titu<strong>de</strong>s y comportamientos respecto a la ingestión <strong>de</strong> alimentos cuyabase se encuentra en una alter<strong>ac</strong>ión psicológica que se <strong>ac</strong>ompaña <strong>de</strong> una distorsión en la7 Escuela N<strong>ac</strong>ional <strong>de</strong> Trabajo Social, UNAM
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