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Manual para la familia y glosario de términos suicidológicos

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2935. ¿Se le <strong>de</strong>be informar a un niño o niña que su <strong>familia</strong>rha muerto por suicidio? Nunca se <strong>de</strong>be subestimar <strong>la</strong>capacidad <strong>de</strong> comprensión <strong>de</strong> los niños y <strong>la</strong>s niñas, por lo quemantenerlos <strong>de</strong>sinformados o mentirles sobre lo sucedido pue<strong>de</strong>ocasionar mayores dificulta<strong>de</strong>s que <strong>la</strong>s que se preten<strong>de</strong> evitarcon tales procedimientos. Se <strong>de</strong>be manejar <strong>la</strong> informaciónestrictamente necesaria, sin entrar en <strong>de</strong>talles con re<strong>la</strong>ción almétodo empleado, <strong>la</strong> forma en que ocurrieron los hechos, etc.Nunca se le <strong>de</strong>be permitir que vea el cadáver en el momento <strong>de</strong>ser <strong>de</strong>scubierto <strong>para</strong> evitar los síntomas <strong>de</strong> estréspostraumático. Siempre se <strong>de</strong>be asociar esta conducta con <strong>la</strong>scondiciones que, presumiblemente, <strong>la</strong> provocaron (enfermedadmental, abuso o <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> sustancias, comportamientosuicida previo, etc.) y nunca justificar<strong>la</strong>s con sentimientos dignos<strong>de</strong> imitar, como <strong>la</strong> lealtad, el amor, el patriotismo, <strong>la</strong> amistad uotra cualidad positiva.36. ¿Qué repercusiones trae <strong>para</strong> un miembro <strong>de</strong> <strong>la</strong><strong>familia</strong> <strong>de</strong>scubrir el cadáver <strong>de</strong> un <strong>familia</strong>r suicida? Lasrepercusiones estarán re<strong>la</strong>cionadas con algunos factores, como<strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong>l cadáver, <strong>la</strong> naturaleza <strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l suicidacon quien le <strong>de</strong>scubre, <strong>la</strong> edad <strong>de</strong> quien lo encuentra, pues losniños muy pequeños tienen menor <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y menorposibilidad <strong>de</strong> evaluar lo sucedido; el significado personal <strong>para</strong> el<strong>de</strong>scubridor <strong>de</strong>l suicidio, los antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> conducta suicidaen quien hace el hal<strong>la</strong>zgo y <strong>la</strong>s características <strong>de</strong>l ambiente<strong>familia</strong>r, siendo menores <strong>la</strong>s afectaciones psicológicas cuandoexiste un entorno <strong>familia</strong>r positivo. En este sentido, losintegrantes más pequeños <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>familia</strong> son los más vulnerablesal ambiente <strong>familia</strong>r negativo, lo que pue<strong>de</strong> tener consecuenciasmás <strong>de</strong>sfavorables que <strong>la</strong> propia exposición a <strong>la</strong> situacióntraumática. Entre <strong>la</strong>s manifestaciones que usualmente pue<strong>de</strong>nser observadas en quien <strong>de</strong>scubre el cadáver <strong>de</strong> un suicida seencuentra <strong>la</strong> repetición o rememoración, los recuerdosvisualizados bajo <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> ilusiones o alucinaciones, losrecuerdos reiterativos <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminados aspectos <strong>de</strong> lo sucedido,los sueños recurrentes <strong>de</strong>l hal<strong>la</strong>zgo, <strong>la</strong>s actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> inhibición,<strong>la</strong> pasividad, <strong>la</strong>s dificulta<strong>de</strong>s <strong>para</strong> establecer re<strong>la</strong>cionesinterpersonales, <strong>la</strong> reducción <strong>de</strong> intereses, <strong>la</strong> pérdida <strong>de</strong> apetito,<strong>la</strong> inatención, los sentimientos <strong>de</strong> culpa, <strong>la</strong> inestabilidad anímica,con marcada irritabilidad, l<strong>la</strong>nto, agitación, sentimientos <strong>de</strong>impotencia por lo ocurrido, etc.37. ¿Qué medidas se pue<strong>de</strong>n tomar <strong>para</strong> evitar un suicidioen <strong>la</strong> <strong>familia</strong>? Entre <strong>la</strong>s medidas que pue<strong>de</strong>n contribuir a que <strong>la</strong>s29

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