8PRESENTACIÓNEn los últimos años hemos enfrentado <strong>la</strong>s problemáticas que e<strong>la</strong>vance tecnológico y los nuevos mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> mercado y economíamundial han <strong>de</strong>jado en nuestra sociedad. Las expectativas <strong>de</strong>lprogreso no han coincidido con <strong>la</strong>s injusticias sociales,marginación, <strong>de</strong>lincuencia, <strong>de</strong>sempleo y enfermeda<strong>de</strong>s. Por todosestos factores, La salud mental <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas se ha vistomermada.De acuerdo a investigaciones y estudios <strong>de</strong> académicos (Rivas yRivera, UAQ, 1982; García y Verástegui, UAQ, SSA y INAPEQ,1996), <strong>de</strong> Instituciones <strong>de</strong> Salud (IMSS, SSA-CEDISAME, 1995,1996, 1998) y <strong>de</strong> Organizaciones No Gubernamentales(CODEPSIQUE-CICE, 1995-1997; Sociedad PSIQUE, 2003), lospa<strong>de</strong>cimientos más frecuentes en <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción queretana son <strong>la</strong>Depresión, <strong>la</strong> Ansiedad, <strong>la</strong>s Adicciones, los Trastornos Psicosomáticos y<strong>la</strong> I<strong>de</strong>ación Suicida, entre otros.Estas problemáticas <strong>de</strong> Salud Pública, <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong>sestimaciones, tien<strong>de</strong>n al aumento porcentual, pau<strong>la</strong>tino, entre <strong>la</strong>pob<strong>la</strong>ción más vulnerable (adolescentes, mujeres y adultos mayores).Lo grave <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación es que, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> dañar a <strong>la</strong>s personasafectadas, se tiene un impacto en el entorno social y <strong>familia</strong>r <strong>de</strong>nuestra entidad.Haciendo una evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong> los servicios <strong>de</strong>atención en salud mental, a <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción, encontramos: unacarencia <strong>de</strong> programas preventivos y <strong>de</strong> fomento a <strong>la</strong> salud; falta <strong>de</strong>personal especializado en <strong>la</strong>s instituciones públicas <strong>de</strong> salud,<strong>la</strong>borales y educativas; altos costos y difícil acceso a <strong>la</strong> consultamédica especializada y, <strong>de</strong>sconocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> existencia yubicación <strong>de</strong> centros privados o comunitarios <strong>de</strong> atenciónpsicológica o psiquiátrica. Por ello, el estado <strong>de</strong> Querétaro, yparticu<strong>la</strong>rmente <strong>la</strong>s zonas suburbanas <strong>de</strong> los Municipios <strong>de</strong>Santiago <strong>de</strong> Querétaro, Vil<strong>la</strong> Corregidora, Pedro Escobedo yAmealco, presentan un alto índice <strong>de</strong> conflictos re<strong>la</strong>cionados con<strong>la</strong>s drogas, el alcohol, <strong>la</strong> <strong>de</strong>presión y el suicidio. Los estudios yamencionados, <strong>la</strong>s referencias <strong>de</strong> interconsulta médico-psicológicapsiquiátricay <strong>la</strong>s notas periodísticas locales, muestran <strong>la</strong> diversidad<strong>de</strong> actos suicidas, frustrados o consumados, que cometen personas<strong>de</strong>presivas o adictas como una alternativa <strong>de</strong> solución a susproblemáticas.El suicidio en el estado <strong>de</strong> Querétaro presenta magnitu<strong>de</strong>s cadavez más crecientes. Para 2004, se presentó el suicidio númeroquinientos, <strong>de</strong> acuerdo a los registros que se tienen <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1986 (18años). De acuerdo a <strong>la</strong>s estimaciones nacionales, el lugar que8
9ocupa <strong>la</strong> entidad por el número <strong>de</strong> suicidios, anualmente, hapasado <strong>de</strong>l 22 al 12 y apareció como primer lugar, en 2001, <strong>de</strong>acuerdo a <strong>la</strong> tasa bruta <strong>de</strong> suicidio.La presente propuesta editorial, está dirigida al trabajo <strong>de</strong> campocon <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> diversas instituciones como son:Salud, Cultura, Educación y Gobierno. La necesidad <strong>de</strong> capacitarpor igual al personal técnico, profesional y a <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción, bajo elesquema <strong>de</strong> Atención Primaria a <strong>la</strong> Salud, p<strong>la</strong>ntea <strong>la</strong>responsabilidad <strong>de</strong> todos en el cuidado a <strong>la</strong> salud sumando, en <strong>la</strong>medida <strong>de</strong> sus posibilida<strong>de</strong>s y capacida<strong>de</strong>s, los esfuerzos <strong>para</strong><strong>de</strong>tectar y prevenir el Suicidio. Decidir intervenir en el Suicidio (y suscaracterísticas ligadas) es anticiparse al <strong>de</strong>sen<strong>la</strong>ce <strong>de</strong> problemáticasemocionalmente intolerables <strong>de</strong> una manera educativa y preventiva. E<strong>la</strong>portar <strong>la</strong> información a<strong>de</strong>cuada; el dotar <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s cognitivas,emocionales y sociales; fortalecer capacida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisionesy <strong>la</strong> resolución <strong>de</strong> conflictos, es <strong>la</strong> estrategia en prevención <strong>de</strong> todoprograma.Consi<strong>de</strong>rando a <strong>la</strong> Depresión y al Suicidio como manifestaciones<strong>de</strong> comportamientos conflictivos, muchas veces entre<strong>la</strong>zados entresí y originados por diversos factores, recientes o históricos, quereflejan una falta <strong>de</strong> conocimientos y habilida<strong>de</strong>s, nuestra propuesta<strong>de</strong> prevención en Suicidio conlleva iniciar con este trabajo editorialque ponemos en sus manos.El termino “suicida” tiene múltiples significados, entre los que seincluye el referente a quien termina su vida, conciente yvoluntariamente, por propia mano; el alusivo a quien ha realizadointentos <strong>de</strong> suicidio <strong>de</strong> carácter grave y, el que califica a <strong>la</strong> personaque ejecuta actos temerarios con peligro <strong>para</strong> su vida o <strong>para</strong> suintegridad física o psicológica y su <strong>de</strong>sarrollo social.En el presente texto se consi<strong>de</strong>ra <strong>la</strong> segunda aceptación, es<strong>de</strong>cir, <strong>la</strong> re<strong>la</strong>tiva a los individuos que han intentado privarse <strong>de</strong> <strong>la</strong>vida, por lo que, en su primera parte, se dará a <strong>la</strong> <strong>familia</strong> una serie<strong>de</strong> consejos útiles que les permita a sus miembros ayudarse a símismos, en su re<strong>la</strong>ción con estas y contribuir a su restablecimiento.Para lograr estos objetivos, se realizarán una serie <strong>de</strong> preguntasen cuyas respuestas, los <strong>familia</strong>res encontrarán los elementosnecesarios <strong>para</strong> re<strong>la</strong>cionarse <strong>de</strong> una manera más eficaz con quienpresente un comportamiento suicida.Deseamos que este <strong>Manual</strong> les ayu<strong>de</strong> a mejorar su vida y <strong>la</strong> <strong>de</strong>sus seres queridos.Pérez Barrero & García Ramos9
- Page 1 and 2: UNIVERSIDAD AUTÓNOMADE QUERÉTAROF
- Page 3 and 4: El Suicidio: Manual para la familia
- Page 5 and 6: El Suicidio: Manual para la familia
- Page 7: 7elementos no actúan aislados sino
- Page 11 and 12: 11método que se utilice, pues las
- Page 13 and 14: 13enfermedad mental que lo induzca.
- Page 15 and 16: 15El alcoholismo, como cualquier ot
- Page 17 and 18: 17las que pueden convertirse en des
- Page 19 and 20: 19dignidad de quien lo padece, pues
- Page 21 and 22: 21desarrolla en forma universal, si
- Page 23 and 24: 23enfermedades mentales, más que p
- Page 25 and 26: 25retos en las relaciones sociales,
- Page 27 and 28: 27• Violación o abuso sexual, co
- Page 29 and 30: 2935. ¿Se le debe informar a un ni
- Page 31 and 32: 31Pregunta: ¿Cómo ha pensado en s
- Page 33 and 34: 33Glosario de términos suicidológ
- Page 35 and 36: 35AActitudes hacia el suicidio. Dis
- Page 37 and 38: 37salud mental y voluntarios. Puede
- Page 39 and 40: 39la historia de un hombre joven, t
- Page 41 and 42: 41canadienses, y taiwaneses, los pr
- Page 43 and 44: 43siguientes: El suicidio se hereda
- Page 45 and 46: 45secundaria o terciaria. También
- Page 47 and 48: 47Suicida. Término con múltiples
- Page 49 and 50: 49demostrable, como se ha concluido
- Page 51 and 52: 51los que han intentado el suicidio
- Page 53 and 54: 53cuarenta países incluidos. Su ut
- Page 55: 55AUTORESProfr. Dr. Sergio A. Pére