Propuesta didactica. Empresa e Iniciativa Emprendedora - Algaida

16PROPUESTA DIDÁCTICA. EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA■■■■■■■Identificar las variables del entorno socioeconómico del alumno que pueden incidir en su actividad económica.Identificar y justificar la idea sobre la que se va iniciar una actividad empresarial.Describir las funciones básicas que se realizan en una empresa y analizar el concepto de sistema aplicadoa la empresa.Determinar los componentes del entorno que rodea a la empresa: en especial el entorno económico, social,demográfico y cultural.Reconocer el entorno específico compuesto por los proveedores, clientes, administraciones, trabajadores,y competidores.Evaluar la incidencia que tiene la actividad empresarial en la sociedad en la que se va a desarrollar ésta.Aprender cómo averiguar dónde se pueden conseguir subvenciones, con qué periodicidad, en qué administraciones,cuáles son los requisitos, etc.b) Bloque temático segundo: Tipos de empresas.■■■■■■■■■■■Identificar a los empresarios individuales, diferenciándolos nítidamente de los trabajadores por cuentaajena, de los autónomos que no son propiamente empresarios, y de las sociedades.Diferenciar al empresario trabajador autónomo del empresario trabajador autónomo dependiente.Analizar los trámites para darse de alta como empresario individual.Señalar los requisitos de capacidad necesarios para ser empresarios.Descripción de un supuesto sobre deudas en una empresa reconocer cuáles son los riesgos para elpatrimonio personal del empresario.Analizar los diferentes tipos de sociedad para ajustarlo a las necesidades del alumno.Explicar los trámites de constitución de las sociedades mercantiles, cooperativas, y sociedades de economíasocial.Determinar los grados de responsabilidad en que pueden incurrir los socios y los administradores delas sociedades mercantiles, cooperativas, y sociedades de economía social.Conocer la relevancia de las sociedades de economía social en relación al entorno social en el que desarrollansu actividad.Analizar las ventajas fiscales y administrativas de las sociedades de economía social.Identificar a los organismos y profesionales más relevantes a la hora de constituir una sociedad.c) Bloque temático tercero: Administración y gestión de personal.■■■■■■■Se han identificado las obligaciones fiscales de un empresario individual.Se han identificado las obligaciones fiscales de las sociedades mercantiles, cooperativas, y sociedadesde economía social.Se han identificado los tributos locales que pueden afectar a la actividad empresarial.Se han analizado los conceptos básicos de contabilidad, así como las técnicas de registro de la informacióncontable.Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la elección de la forma jurídica, estudio de viabilidadeconómico-financiera, trámites administrativos, ayudas y subvenciones.Se han desarrollado los contratos más relevantes que pueden relacionarse con la actividad empresarial.Se han identificado las obligaciones más importantes en relación a los trabajadores.3.4.3. Instrumentos de evaluación■Cuestionario inicial o torbellino de ideas para indagar en las ideas previas y hacer una evaluación inicialen cada una de las unidades didácticas.