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esta investigación, es que se busca favorecer la comprensión lectora en los estudiantesde la segunda etapa de educación básica, etapa por la cual se encuentra el sexto gradodel colegio Santísima Trinidad objeto de este estudio.De igual manera, Pérez (1998) elaboró un trabajo titulado evaluación de lacomprensión lectora en los niños de doce años, realizado en Madrid, España. Estetrabajo tuvo como objetivo principal: conocer si los alumnos de doce (12) añosalcanzan el nivel de comprensión lectora que para esa edad marca la educaciónprimaria del nuevo sistema educativo. En cuanto al método utilizado, este trabajo setrató de una investigación cuantitativa, descriptivo-correlacional de carácterevaluativo, con base muestral y finalidad inferencial. Para la recolección de los datos,se utilizó una prueba cuyas preguntas formuladas fueron dirigidas en primer lugar alos estudiantes para verificar en ellos la comprensión de textos, actitudes y hábitos enel área de lengua, y en segundo lugar se aplicó una prueba también al profesorado queimparte esta materia sobre los métodos y practica docente. Los resultados obtenidosde acuerdo a los instrumentos aplicados permitieron dar respuesta a los objetivosplanteados, que las características propias de cada alumno pueden marcar diferenciasen el rendimiento en la comprensión lectora en donde la edad que tiene el estudianteen relación con el grado que estudia, el sexo, nivel de expectativas de estudio sonalgunos aspectos que influyen en el nivel de este proceso en los estudiantes.Cabe resaltar que este trabajo tiene relación con la investigación realizadaactualmente debido a que valora la comprensión a través de diferentes tipos de textoque pueden ser asignados a través de una variedad recursos como el computador eInternet, además de mencionar que propuesta que se pretende aplicar es acorde con laedad de los estudiantes que son objeto de este estudio.Después de hacer una revisión de los distintos trabajos efectuados anteriormente,se debe hacer mención de cada uno de los elementos teóricos que sustentan estainvestigación, de tal manera de poder dar una explicación más concisa y detallada delos conceptos y definiciones que se encuentran de manera implícita y explícita en el19