FCyE_SEC

Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro
Secundaria / Formación Cívica y Ética
ORIENTACIONES GENERALES POR BLOQUE
Bloque V. Hacia una ciudadanía informada, comprometida
y participativa
Nociones y capacidades que se aplican en el bloque
Este último bloque constituye un espacio para el cierre de los procesos formativos desplegados
durante el curso. Para el alumnado constituye una oportunidad para consolidar sus aprendizajes
y los progresos en el desarrollo de las competencias. Por ello, se articulan en los proyectos finales
tanto las nociones básicas de la formación cívica y ética, entre las que destacan la democracia,
los derechos humanos, la dignidad humana y la ética, como principios y procedimientos
relacionados con el diálogo, la cooperación, la resolución no violenta de conflictos, el ejercicio
responsable de la libertad o comprensión y reflexión crítica.
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Recuerde que…. las interrogantes que deriven de las situaciones o casos planteados en
este bloque deben contribuir al desarrollo del pensamiento crítico y por tanto deben
estar bien formuladas. Se considera que una pregunta está bien hecha cuando se ha
formulado de una manera clara y sencilla para el destinatario (no es ambigua); no sugiere
una respuesta de modo tendencioso, y cuando promueve el intercambio de opiniones y
la discusión grupal, así como la exposición de opiniones divergentes.
Articulación con otras asignaturas
La práctica social del lenguaje del bloque I de Español aporta al alumno elementos para analizar
el efecto de los mensajes publicitarios a través de encuestas, lo que constituye un referente previo
al que habrá de recurrirse para profundizar en el análisis de las estrategias de la publicidad y la
mercadotecnia dirigidas a los adolescentes porque se trata de un tema relevante para desarrollar
el primer proyecto que se plantea en este bloque. Asimismo, las producciones solicitadas en los
bloques III (programa de radio dirigido a la comunidad) y V (historieta) son herramientas útiles
para el desarrollo de los proyectos; estos proyectos pueden ser realizados con la ayuda del portal
de aula Explora, mismo que ofrece la oportunidad al alumno de desarrollar la colaboración,
investigación, manejo de información y toma de decisiones.