YO A ESO NO JUEGO

YO A ESO NO JUEGO. Resumen ejecutivo
• El trabajo de prevención de la violencia con los niños y niñas es la mejor
manera de acabar con otras formas de violencia en la sociedad. La
prevención pasa, en primer lugar, por la toma de conciencia de estas
formas de violencia entre iguales. Hay que educar a los niños y niñas
en la no violencia, en una ciudadanía digital responsable y ética, y en la
tolerancia ante la diversidad.
• Cuando la prevención falla, la detección temprana y eficaz del caso es
esencial. La detección permitirá identificar el acoso o ciberacoso diferenciándolo
de un episodio puntual de violencia, y pondrá en marcha
los mecanismos de reacción apropiados y especialmente diseñados para
combatir una situación de acoso. Escuchar a los niños y las niñas y no
poner en duda el relato que puedan hacer de una posible situación de
acoso, es también fundamental para que los niños y las niñas no pierdan
la confianza en el adulto responsable.
• Sin más información sobre la gravedad del acoso y el ciberacoso difícilmente
vamos a poder erradicar esta violencia. A pesar de recientes
esfuerzos, falta un mayor compromiso de los poderes públicos para
tener más datos y entender el fenómeno. El conocimiento es esencial
para poder traducirlo en campañas que atiendan a todos los agentes
implicados y para dar formación a los profesionales de la educación
que permita detectar tempranamente e intervenir ante situaciones de
acoso.
• La escuela es el principal escenario, pero no el único. Acoso hay en las
redes y los barrios, a través del móvil o en las plazas y, en cualquier caso,
al involucrar a sus alumnos, las escuelas son fundamentales para luchar
contra esta violencia. Hay que aclarar las responsabilidades de docentes
y directivos dentro y fuera de la escuela.
• Es necesario que los centros escolares estén dotados de los profesionales
adecuados, con una formación específica y adecuada para llevar a
cabo las estrategias de detección e intervención en los casos de acoso
y ciberacoso.
• El acoso y el ciberacoso presentan un reto claro en términos de asunción
de responsabilidades. Estamos hablando de formas de violencia
complejas, que se desarrollan en diversos espacios (aulas, otras insta-
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