YO A ESO NO JUEGO

Bullying y ciberbullying en la infancia
En nuestra investigación hemos detectado cómo en algunas comunidades
autónomas las autoridades educativas han sustituido la figura de los psicólogos
por la de los orientadores, a los cuales no se les exige formación psicopedagógica
específica, lo que puede repercutir en diagnósticos erróneos
por la falta de un conocimiento adecuado en el manejo de herramientas
propias de la psicología. 78
Asimismo, de forma general se viene reduciendo la inversión pública
en educación, que entre 2009 y 2014 ha disminuido en torno a
6.000 millones de euros, lo cual contribuye al empobrecimiento educativo
de todo el país y a un empeoramiento de la calidad educativa. Esto implica
también una menor inversión en prevención, detección y tratamiento de las
formas de violencia entre iguales. Pese a que en los presupuestos de 2016
(PGE 2016) el gasto destinado a educación ha aumentado en un 9,3% respecto
a 2015, la previsión realizada en el Acuerdo de Estabilidad 2015-2018
(en su página 108) de reducir para 2018 el gasto en educación a un 3,7% del
PIB augura una tendencia preocupante. 79
78 En los últimos años, el Colegio de Psicólogos de Madrid ha criticado repetidamente
la tendencia impuesta por las autoridades educativas de sustituir la figura de
los psicólogos por la de los orientadores. En el Decreto 276/2007 de 23 de febrero
de acceso a los cuerpos docentes, sin embargo, no especifica que estos profesionales
deban tener una formación psicopedagógica específica
79 Infancia y Familia en los Presupuestos Generales del Estado 2016. Posicionamiento Save
the Children España. https://www.savethechildren.es/propuestas/posicionamientos-enmiendas/posicionamiento-sobre-las-partidas-presupuestarias-en-infancia
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