Kanunka Recorridos de Aprendizaje

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• ¿De qué manera transformaría estas actividades, qué les añadiría, qué les quitaría? • ¿Con cuáles otros temas, diferentes al de la música y el territorio, desarrollaría dichas actividades? 2. Una vez elegido el tema de la ruta inicie la planeación con algunos pasos muy sencillos: • Primer paso: ¿qué aprendizajes y habilidades busca que el niño desarrolle?
• Segundo paso: ¿qué y cómo va a hacer para qué el niño aprenda esto? • Tercer Paso: ¿qué le va a indicar que el niño aprendió? • Cuarto paso: ordene las actividades que va a proponer a sus estudiantes para el desarrollo de la ruta: Primera actividad:
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Presentación Esta publicación es
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Ahora quiero que tú aprendas toda
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