Desarrollo_emocional_0a3_simples
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Propuestas dentro del marco institucional y comunitario<br />
Así como todos los niños deberán tener un cuaderno de vida desde su nacimiento, todas las comunidades<br />
deberán poder ofrecer un espacio de intercambio y observación como dispositivos de<br />
prevención. Estos espacios son:<br />
• Grupos de madres.<br />
• Grupos de crianza mamá-bebé.<br />
• Grupos de padres-madres-bebés.<br />
¿Qué es un grupo de crianza?<br />
Son espacios de encuentro entre madres y padres, facilitados por agentes de salud, educación o<br />
comunitarios. Los participantes se reúnen periódicamente a compartir experiencias, plantear dudas<br />
y reflexionar en torno a la crianza.<br />
Es una herramienta necesaria en toda comunidad demográficamente activa porque permite absorber<br />
en una práctica sencilla las demandas de primer orden en la crianza. Es un dispositivo de participación<br />
activa comunitaria en la gestión de salud colectiva desde el inicio de la vida.<br />
Los grupos de crianza pueden formarse en espacios comunes de los participantes (por ejemplo, la<br />
guardería, el jardín maternal, espacios recreativos, religiosos, etc.). En este caso, los integrantes se<br />
pueden conocer con anterioridad. Alternativamente, un grupo de crianza puede formarse con personas<br />
que no se conocen, pero que comparten una experiencia en común, por ejemplo, embarazo<br />
o hijos en edad preescolar.<br />
El objetivo principal de estos grupos es constituirse en espacios de reflexión y apoyo en torno a la<br />
crianza. Que los padres y las madres puedan sentirse acompañados por otros y otras que viven<br />
experiencias similares.<br />
Dependiendo del interés de los participantes, los grupos de crianza pueden ser estructurados y tener<br />
temas predeterminados, o bien ser abiertos y que el tema de cada sesión surja de las vivencias<br />
y experiencias que los papás y las mamás quieran compartir. Los temas pueden ser, por ejemplo:<br />
primeros encuentros y desencuentros con el bebé, estrategias para mejorar el acercamiento y la<br />
comunicación, recursos y herramientas básicas para la crianza, cómo establecer límites, el control<br />
de esfínteres, el sueño, la lactancia, la comida, los celos, cómo estimular adecuadamente al bebé,<br />
el lenguaje, la comunicación con el bebé, la organización de rutinas, el uso del chupete, entre otros.<br />
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Ya desde el embarazo, surge una gran cantidad de dudas, intranquilidad, miedos; y compartir e intercambiar<br />
inquietudes, informaciones o vivencias facilita la crianza. A su vez, el período de posparto<br />
y la crianza inicial es un momento vital muy sensible para la madre y el padre, donde se remueven<br />
aspectos <strong>emocional</strong>es y relacionales de la pareja, de las historias propias de cada uno. Estos meses<br />
son muy intensos, de adaptación, de conocer al bebé, con muchas dudas, novedades, cansancio,<br />
ambivalencias, soledad, incomprensión, cambios de roles y de funciones. Frente a este panorama,<br />
el grupo de crianza es un lugar privilegiado para la observación y un dispositivo de intervención