REVISTA OCTUBRE 2018

Mundo Plural
GESTIÓN DEL TALENTO
El proceso decisorio se retroalimenta con información.
Disponerse a observar necesidades y
abordarlas mediante la formulación de nuevos
problemas contribuye a que cada uno produzca
la información que necesite para decidir el
modo en el que quiere vivir. Despertar la curiosidad
mediante decisiones de hacer ilumina
el camino en la búsqueda hacia la realización
personal. Hacer brinda información; incorporar,
interpretar y gestionar recursos de información
retroalimenta el conocimiento.
Aprender a producir información a partir del
reciclaje de conocimientos es un desafío educativo.
El individuo es 100% información. Su
vida un proceso continuo de aprendizaje. El
acto de aprender a emprender demanda del
individuo aptitud y actitud. Aptitud es capacidad,
depende de su conocimiento. Actitud es
disposición, depende de su toma de decisión.
Emprender es hacer para que las cosas sucedan.
Procurar estrategias de formación que
permitan conocerse e interpretar la información
que producen las emociones representa un
hábito de vida saludable. La gestión del talento
es un instrumento que contribuye al éxito en la
vida personal.
Gestionar, según la Real Academia Española,
deriva de gestión y es:
1. tr. Llevar adelante una iniciativa o un proyecto.
2. tr. Ocuparse de la administración, organización
y funcionamiento de una empresa, actividad
económica u organismo.
3. tr. Manejar o conducir una situación problemática.
Talento, según la Real Academia Española,
entre otros es:
1. m. inteligencia (capacidad de entender).
2. m. aptitud (capacidad para el desempeño de
algo).
La necesidad de saber es individual, la información
nos permite proyectar escenarios. Un
individuo dispuesto a desarrollar competencias
de Gestión Personal Organizacional producirá
información de valor para pensarse y proyectar
su deseo trazando su propia aventura del descubrimiento.
Andrea Verdinelli
Contadora Pública. Docente.