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La difusión: ¿un elemento primordial de la investigación científica?
El caso de Problemas del Desarrollo
conocer los resultados y productos de su trabajo científico, lo que fortalece la
generación del conocimiento, la interrelación con el ámbito académico y la
vinculación con la sociedad.
La planificación y organización de la difusión académica genera un valor
añadido en el sentido de que puede contribuir al saber, no sólo de profesores y
alumnos, sino de toda la sociedad. Definir estrategias de difusión permite acercarse
a grupos sociales más numerosos para contribuir así al crecimiento y desarrollo de
toda la sociedad.
La difusión se basa en el incremento de la comunicación y en la organización
entendida como un proceso en marcha, no estático. Además, abarca todos los
campos de conocimiento, desde la cultura artística y literaria, hasta la cultura
científica. En este sentido, generar una interacción dinámica con el entorno social,
cultural y económico contribuye a lograr una mayor visibilidad, y el impacto social
de las acciones será mayor.
Precisamente por estos motivos se considera la difusión como un elemento
primordial de la labor científica, porque sin ella no podrían darse a conocer los
resultados o avances de investigación. Se constituye así en una herramienta que
permite compartir los hallazgos o conclusiones de la investigación científica y que,
a la vez, hace posible la retroalimentación y la generación de nuevos conocimientos.
Las tecnologías de la información y comunicación han transformado y diversificado
los canales que permiten la difusión de la ciencia, así como la comunicación entre
científicos. Adicionalmente, los flujos de información son cada día más veloces y
robustos, y los medios a los que se recurre son más dinámicos y especializados
(Becerril, Rogel y Aguado, 2009).
Las comunidades científicas han tenido que adaptarse a estos cambios y las
revistas científicas representan uno de los canales más relevantes para comunicar
los resultados de investigación, además de que constituyen un importante medio
de comunicación entre expertos. También destacan los llamados canales informales
de comunicación científica, como ponencias y comunicaciones en congresos o
informes científicos y técnicos. Sean formales o informales, lo que es una realidad es
que dichos canales se han diversificado.
La importancia de la publicación y la difusión de resultados de investigación
radica en que estos recursos permiten a los académicos tejer redes dentro de la
amplia comunidad científica, además de que los intercambios de resultados
favorecen el fortalecimiento institucional y la articulación de sistemas de ciencia y
tecnología, así como de innovación. También hacen posible la articulación de lo
local, con lo nacional y lo regional.
El papel que juega el uso de Internet como medio para la publicación de
resultados de investigación científica es muy relevante, y cada vez más investigadores
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