1° Medio

Objetivos de Aprendizaje e Indicadores de
Evaluación sugeridos
Unidad 1
Lo que la música nos muestra
Objetivos de aprendizaje
Se espera que los y las
estudiantes sean capaces de:
OA 1
Apreciar musicalmente
manifestaciones y obras
musicales de Chile y el mundo
presentes en la tradición oral,
escrita y popular, expresándose
mediante medios verbales,
visuales, sonoros y corporales.
OA 3
Cantar y tocar repertorio
diverso y relacionado
con la música escuchada,
desarrollando habilidades
tales como conocimiento de
estilo, identificación de voces
en un grupo, transmisión
del propósito expresivo,
laboriosidad y compromiso,
entre otras.
OA 7
Evaluar la relevancia de la
música, destacando el singular
sentido que esta cumple en la
construcción y preservación de
identidades y culturas.
Indicadores de Evaluación
Los y las estudiantes que han alcanzado
este aprendizaje:
> > Reconocen características musicales propias
de obras y manifestaciones musicales de Chile
y el mundo.
> > Describen por diversos medios sensaciones,
sentimientos e ideas que les sugiere la música
escuchada.
> > Fundamentan su apreciación sobre
manifestaciones y obras musicales de diversos
contextos y culturas.
> > Aplican características de algún estilo al cantar
y tocar repertorio diverso (folclor, popular,
entre otros) de acuerdo a sus elementos y
procedimientos compositivos.
> > Distinguen elementos del lenguaje musical en
obras interpretadas, con énfasis en las voces
que las componen.
> > Transmiten un propósito expresivo utilizando
elementos del lenguaje musical al cantar y
tocar, de acuerdo al repertorio interpretado.
> > Relacionan obras o manifestaciones musicales
con su propio quehacer musical y experiencias
personales.
> > Describen elementos musicales de diversas
obras o manifestaciones, de acuerdo al
contexto en el que surgen o se realizan.
> > Interpretan el singular sentido que cumplen
las manifestaciones musicales en otros tiempos
y lugares.
Objetivos de
Aprendizaje:
Son los Objetivos de
Aprendizaje de las Bases
Curriculares que definen
los aprendizajes terminales
del año para cada
asignatura. Se refieren a
conocimientos, habilidades
y actitudes que buscan
favorecer la formación
integral de los y las
estudiantes. En cada unidad
se explicitan los Objetivos
de Aprendizaje a trabajar.
Indicadores de
Evaluación:
Los Indicadores de
Evaluación detallan un
desempeño observable (y,
por lo tanto, evaluable)
de la o el estudiante en
relación con el Objetivo de
Aprendizaje al cual están
asociados. Son de carácter
sugerido, por lo que el o la
docente puede modificarlos
o complementarlos.
Cada Objetivo de
Aprendizaje cuenta con
varios Indicadores, dado
que existen múltiples
desempeños que
pueden demostrar que
un aprendizaje ha sido
desarrollado.
MÚSICA
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