Propuesta-Educativa-Teresiana

Propuesta Educativa Teresiana
58 MC 1, 14-15
59 IS 11, 6-9
60 ROM 8, 21: “También la creación será liberada de la esclavitud de la corrupción
para participar de la gloriosa libertad de los hijos de Dios”
61 ROM 5, 1-11; Por Jesucristo, la creación entera está llamada a alcanzar
la plenitud “de que Dios sea todo en todos” (1 COR 15,28).
62 JN 6, 68
63 MC 1, 22; 2,12 ; JN 6: 68
64 MC 4, 26ss REINO es semilla que encierra el misterio del crecimiento;
MT,13, 44ss: Quien lo descubra tendrá tanta alegría que dará por él todo lo
que tiene; ROM. 14, 17: no es comida ni bebida, sino de justicia, paz y gozo
en el Espíritu; entrarán a él los que tengan una moral solidaria, aunque
hayan sido devaluados por la sociedad (publicanos, prostitu tas)
65 MT 5, 1-12; LC 6:20-23
66 JN 7, 48-49
67 HB 2, 8: “Experimentó la muerte en favor de todos”
68 XIII CAPÍTULO GENERAL. Documento conclusivo, en Boletín STJ 150, p.
260. TERESA DE JESÚS expresa mediante el símbolo de la CRISÁLIDA-
MARIPOSA el proceso de morir para vivir inherente al proceso de conversión
en seguimiento de Cristo. Cfr. Proyecto Formativo STJ (2005), p. 24
69 TERESA DE JESÚS, VII M. 4:8; GAL 5, 13: “Servidores unos de otros por
el amor”
70 LC 22, 17-20; JN 13, 12-17; JN 15, 12-17
71 La comunidad cristiana experimentó la Resurrección de Jesús y fortalecida
por el Espíritu para correr su misma suerte, testifica a Jesús, Hijo de
Dios, hermano nuestro. 1PE 5-9. 22-23.
72 FIL 2:6-10. Jesús vivió en una cultura, dentro de un contexto pobre y
limitado.
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