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Rev. Menesianos 65.qxp_Pags. 1 saluda 11/12/20 14:56 Página 20
ECOS COLEGIALES
E D U C A C I Ó N
6º PRIMARIA
UN TEATRO DIFERENTE
Somos Carlota y Darío de 6º C de
primaria y queremos explicaros
nuestra experiencia con el teatro
este año.
Este año es especial porque no podremos
representar la obra con público,
pero a pesar de ello estamos ensayando
y sobre todo nos lo estamos pasando
muy bien. Es bastante divertido leer la
obra y interpretar los personajes. La
obra de este curso nos está enseñando
muchos valores importantes como el
cariño, la paciencia, la ilusión, la sabiduría…
En estos momentos tan díficiles
que todos estamos viviendo, necesitamos
tener un poco de luz.
Estamos buscando soluciones para que
todos podáis disfrutar de la obra de los
sextos, y creemos que la mejor manera
es grabarla para que todos podáis contemplar
el trabajo que hemos realizado.
Esperamos que os guste.
Carlota y Dario 6ºC
1º E.S.O. LA TECNOLOGÍA EN TIEMPOS
La asignatura de Tecnología cuenta
con una característica que la convierte
en única dentro del currículum
de la enseñanza obligatoria: evoluciona
en consonancia con la sociedad.
Esto no hace referencia a metodologías
activas e innovadoras, que se aplican tanto
en esta como en el resto de asignaturas
impartidas en el Colegio Menesiano. Hablamos
de los contenidos en sí mismos.
Porque los tiempos cambian, y las nuevas
tecnologías surgen para facilitar esta
adaptación a los cambios. Y en muchas
ocasiones nos adaptamos sin preguntar
cómo ni por qué.
En esta asignatura buscamos dar respuesta
a esas cuestiones. Para ello, el Colegio Menesiano
de Madrid desarrolla una estrategia
digital donde los alumnos sacan el máximo
provecho del concepto BYOD (Bring Your
Own Device), así como adicionalmente se
ofrecen todos los recursos necesarios para
ofrecer una enseñanza y una experiencia
de la máxima calidad.
Pero estamos ante unas circunstancias
nunca vistas hasta ahora, y como en todas
las asignaturas, nos hemos tenido
DE PANDEMIA
que adaptar. Uno de los pilares de la asignatura,
como era el trabajo cooperativo,
se ha tenido que rediseñar por completo
para mantener las medidas de higiene y
seguridad que han de aplicarse en estos
momentos. Planificar proyectos modulares
permite a los alumnos trabajar juntos,
de forma que cada uno tiene una parte
fundamental del mismo y debe desarrollarse
de manera independiente, pero que
cuenta con el apoyo de su equipo para lograr
el objetivo final.
Sin embargo, de los grandes retos surgen
nuevas oportunidades. Y para la asignatura
de Tecnología estas oportunidades siempre
suponen un paso adelante. En el Colegio
siempre buscamos nuevos desafíos, incluyendo
tecnologías en auge como la impresión
3D o la robótica, y combinándolas con
otras tecnologías más tradicionales, pero
no por ello caducas. Los conocimientos
básicos de estructuras y materiales son
fundamentales para lograr una competencia
tecnológica a la altura de lo que se espera
en el siglo XXI.
De esta manera, esperamos que nuestros
alumnos no sólo estén perfectamente capacitados
para poder utilizar cualquier tipo
de tecnología, sino que además entiendan
sus propósitos, y puedan sacar el máximo
provecho en el día de mañana.
Luis Valdemoro
Profesor de Tecnología
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