Projet de formation du Mouvement Junior - FC Satigny

LES OBJECTIFS A MOYEN TERME, COMMENTAIRES
Sans parler de juniors B ou E, il est plus juste de développer nos objectifs selon des
tranches d’âge correspondant au développement général de l’enfant.
L’âge préscolaire : les capacités de coordination et le jeu en sont les éléments essentiels.
Il est interdit, criminel, d’oublier le ballon ou le jeu dans l’approche de ce niveau.
Le premier cycle scolaire est d’une grande importance par la découverte de notions plus
complexes au niveau toujours du jeu et du développement des capacités de coordination.
Un premier élément physique de base, la vitesse de réaction, par des petits jeux, fait son
apparition. Un élément important : la découverte à l’entraînement ou hors de
l’entraînement d’autres sports.
Le second cycle scolaire est important dans la mesure ou la connaissance générale du
sport est faite. Tendre vers une spécialisation, développer des intérêts à long terme sont
les premiers éléments psychiques importants. Dans l’esprit de l’enfant, il y a une volonté
de progression immense durant cette période.
La première phase de puberté génère, dans sa période finale, les premiers signes de
lassitude. L’entraînement devenant plus important au niveau des charges vers la fin de
ce cycle, le travail de l’entraîneur et des dirigeants du club doit s’accompagner d’un suivi
de qualité au niveau psychique. C’est là que certains laissent tomber devant l’importance
des efforts.
Enfin, la deuxième phase de puberté permet progressivement de régler les problèmes
sociaux et de développer les aptitudes physiques et techniques. La notion de
compétition, longtemps sous-jacentes, prend toute son importance avec la recherche
réelle d’un résultat.