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Projet de formation du Mouvement Junior - FC Satigny

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OBJECTIFS / LES JUNIORS A, IDEM QUE B, MAIS EN PROGRESSION +<br />

TECHNIQUES TACTIQUES PHYSIQUES PEDAGOGIQUES<br />

Acquisition <strong>de</strong> la technique globale<br />

en mouvement<br />

Vision panoramique <strong>du</strong> jeu avant <strong>de</strong><br />

recevoir le ballon / avec le ballon<br />

sous contrôle<br />

Qualité <strong>de</strong>s contrôles<br />

Arrêt<br />

Simples<br />

<strong>Mouvement</strong><br />

Arrêt<br />

Orientés<br />

<strong>Mouvement</strong><br />

Développement et spécialisation<br />

par poste<br />

Longue passe<br />

Occupation <strong>de</strong>s zones<br />

- volume et rythme<br />

- dédoublement<br />

- couverture mutuelle<br />

Pressing / déclenchement selon<br />

situation <strong>de</strong> jeu, récupération <strong>du</strong><br />

ballon, contre attaque<br />

Formes finales <strong>de</strong> jeu intégrées dans<br />

les systèmes :<br />

1 – 3- 4 – 3<br />

1 – 4 – 4 – 4<br />

Tactique <strong>du</strong> poste, sans libéro, <strong>du</strong>els<br />

offensifs et défensifs<br />

Transitions immédiates (off/déf)<br />

Duels et soutiens<br />

Ré<strong>du</strong>ction <strong>de</strong>s espaces / balles arrêtées<br />

Phase <strong>de</strong> résistance et d’en<strong>du</strong>rance<br />

appliquées au système<br />

Développement <strong>de</strong>s qualités<br />

motrices (en<strong>du</strong>rance – résistance –<br />

vitesse – force – puissance)<br />

Travail progressif en fonction <strong>de</strong> la<br />

fin <strong>de</strong> la puberté<br />

Travail <strong>de</strong> la force avec charges<br />

selon le développement indivi<strong>du</strong>el<br />

Tests<br />

Vitesse et puissance musculaire et<br />

en<strong>du</strong>rance<br />

APPLICATION<br />

Formes finales <strong>de</strong> jeu<br />

Comportement sous pression<br />

Développement d’exercices technico-tactiques ou à dénominateur physique proches <strong>de</strong> la réalité <strong>du</strong> match<br />

Spécialisation <strong>du</strong> joueur / travail indivi<strong>du</strong>el / développement <strong>de</strong>s points forts <strong>du</strong> joueur<br />

Formation par poste / entraînement spécifique<br />

Esprit d’équipe «On y va les gars » =<br />

volonté <strong>de</strong> gagner<br />

Importance <strong>du</strong> résultat<br />

dynamisme, engagement<br />

Développement <strong>de</strong>s capacités<br />

indivi<strong>du</strong>elles (lea<strong>de</strong>rs)<br />

Encouragement à la créativité<br />

Gui<strong>de</strong>r vers la phase <strong>de</strong> compétition<br />

Liberté mentale <strong>de</strong>s joueurs<br />

Développer les points forts <strong>du</strong> joueur<br />

Spécialisation et planification <strong>de</strong><br />

suivi pour chaque joueur<br />

Agressivité / motivation / volonté<br />

indivi<strong>du</strong>elle

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