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Exercices spirituels d'Ignace de Loyola.pdf - Kerit

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Texte <strong>de</strong>s <strong>Exercices</strong> Spirituels, <strong>de</strong> Saint Ignace <strong>de</strong> <strong>Loyola</strong> 18<br />

151 ‹ Le second prélu<strong>de</strong> est la composition <strong>de</strong> lieu. Ici, je me considérerai moi-même en<br />

présence <strong>de</strong> Dieu, notre Seigneur, et <strong>de</strong> tous les Saints, dans la disposition <strong>de</strong> désirer et <strong>de</strong><br />

connaître ce qui sera le plus agréable à sa divine volonté.<br />

152 ‹ Le troisième prélu<strong>de</strong> est la <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong> ce que l'on veut obtenir. Ici, je <strong>de</strong>man<strong>de</strong>rai la<br />

grâce <strong>de</strong> choisir ce qui sera en effet le plus glorieux à la divine Majesté, et le plus<br />

avantageux au salut <strong>de</strong> mon âme.<br />

153 ‹ La première classe voudrait se défaire <strong>de</strong> l'affection qu'elle éprouve pour le bien qu'elle<br />

possè<strong>de</strong>, afin <strong>de</strong> trouver Dieu, notre Seigneur, dans la paix, et <strong>de</strong> pouvoir opérer son salut ;<br />

mais elle n'emploie <strong>de</strong> fait aucun moyen avant l'heure <strong>de</strong> la mort.<br />

154 ‹ La secon<strong>de</strong> classe veut détruire cette affection ; mais elle le veut à la condition <strong>de</strong><br />

conserver le bien acquis : elle voudrait amener Dieu à son désir, et elle ne peut se<br />

déterminer à quitter ce qu'elle possè<strong>de</strong> pour aller à Dieu, quand même ce parti serait le<br />

meilleur pour elle.<br />

155 ‹ La troisième classe veut aussi se dégager <strong>de</strong> cette affection, et elle le veut <strong>de</strong> telle<br />

sorte, qu'elle n'est pas plus portée à conserver la somme acquise qu'à ne la conserver pas.<br />

Elle ne consultera, pour la retenir ou pour s'en défaire, que le mouvement intérieur <strong>de</strong> la<br />

grâce, et ce qui lui paraîtra le meilleur pour le service et la louange <strong>de</strong> la divine majesté. En<br />

attendant, elle veut se conduire comme ayant tout abandonné <strong>de</strong> coeur, et s'efforce <strong>de</strong> ne<br />

désirer ni ce qu'elle possè<strong>de</strong> ni aucun autre bien sur la terre que dans la seule considération<br />

du service <strong>de</strong> la majesté divine ; en sorte que le désir <strong>de</strong> pouvoir mieux servir Dieu, notre<br />

Seigneur, sera son unique règle pour se déterminer à retenir le bien qu'elle a acquis ou à<br />

s'en dépouiller.<br />

156 ‹ On terminera cet exercice par les trois colloques <strong>de</strong> la contemplation <strong>de</strong>s Deux<br />

Etendards (147).<br />

157 ‹ Il faut remarquer que, quand nous éprouvons <strong>de</strong> la répugnance ou une affection<br />

contraire à la pauvreté actuelle, quand nous ne sommes pas dans une véritable indifférence<br />

entre la pauvreté et les richesses, il est très utile, pour détruire cette affection déréglée, <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>man<strong>de</strong>r dans les colloques, malgré les mouvements <strong>de</strong> la nature, que le Seigneur daigne<br />

nous appeler à ce genre <strong>de</strong> pauvreté, en lui protestant que nous le voulons, que nous le lui<br />

<strong>de</strong>mandons, que nous l'en supplions, pourvu que ce soit pour la gloire et le service <strong>de</strong> sa<br />

divine Bonté (cf. 16).<br />

Cinquième jour :<br />

158 ‹ Le sujet <strong>de</strong> la contemplation du cinquième jour est le départ <strong>de</strong> Jésus-Christ, notre<br />

Seigneur, <strong>de</strong> Nazareth pour le fleuve du Jourdain, et son baptême par saint Jean (273).<br />

159 ‹ Cette contemplation se fera une première fois au milieu <strong>de</strong> la nuit, et une secon<strong>de</strong> fois<br />

le matin. On en fera <strong>de</strong>ux répétitions, l'une à l'heure <strong>de</strong> la Messe, l'autre à l'heure <strong>de</strong> Vêpres ;<br />

enfin l'application <strong>de</strong>s sens avant le souper.<br />

Avant chacun <strong>de</strong>s cinq <strong>Exercices</strong>, on fera toujours l'oraison préparatoire ordinaire et les trois<br />

prélu<strong>de</strong>s, selon ce qui est expliqué dans la contemplation <strong>de</strong> l'Incarnation (101) et <strong>de</strong> la<br />

Naissance du Sauveur (110), et on les terminera par les trois colloques <strong>de</strong>s Trois Classes<br />

(156), en observant fidèlement la remarque qui suit cet exercice (157).<br />

160 ‹ L'examen particulier, après le dîner et après le souper, se fera sur les fautes et les<br />

négligences que l'on aura commises dans les exercices du jour et dans la pratique <strong>de</strong>s<br />

additions ; et <strong>de</strong> même les jours suivants.<br />

Sixième jour :<br />

161‹ Le sujet <strong>de</strong> la contemplation du sixième jour sera comment Jésus-Christ, notre<br />

Seigneur, alla du Jourdain au désert, et ce qui s'y passa (274).<br />

On observera, en tout, ce qui est marqué au jour précé<strong>de</strong>nt (159).<br />

Septième jour :<br />

Comment saint André et les autres Apôtres suivirent Jésus-Christ, notre Seigneur (275).<br />

Huitième jour :<br />

Le sermon sur la montagne, ou les huit Béatitu<strong>de</strong>s (278).<br />

Neuvième jour :<br />

Comment Notre Seigneur Jésus-Christ apparut à ses disciples, marchant sur les flots (280).<br />

Dixième jour :

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