66953_Prof CHEM INS_Cover(6L) - Imaginarium

(ES) INTRODUCCIÓN
Este juego introduce a los niños en el mundo de la química, de forma sencilla, utilizando
productos cotidianos, como sal, vinagre, azúcar, etc. No se necesita un laboratorio
sofisticado. La cocina oculta muchas sorpresas, pide permiso y utilízala como laboratorio.
¿Has pensado que quizá muchos químicos empezaron experimentando en la cocina?
Todos los olores y sabores son el resultado de una combinación de productos químicos
que reaccionan al ser cocinados o enfriados.
Podrás hacer tu propio jabón, esculturas de gelatina, crear cristales, y mucho más.
Además de descubrir los secretos de la cocina, podrás crear tu propio jardín interior y
conocer los efectos de los productos químicos sobre las plantas y cómo estas reaccionan
a la luz y las condiciones atmosféricas. Basta con observar atentamente para notar los
pequeños cambios día a día.
Para el adulto al cargo
Sugerencias para ayudar al niño disfrutar más. Para muchos experimentos, hacen falta
materiales caseros cotidianos, prepara en tarros marcados que solo utilizará el niño: sal,
1/2 litro de vinagre, 1/2 litro de jabón líquido de uso doméstico, azúcar y colorantes
alimentarios. También es recomendable facilitarle 2 ó 3 frascos para su uso.
Experimentos que deben realizarse en condiciones especialmente limpias.
Experimentos que requieren la supervisión de un adulto.
Tirar todas las sustancias después de terminar la actividad.
MEDIDAS DE SEGURIDAD
* Solo para niños mayores de 10 años y bajo la supervisión de un adulto.
* Leer atentamente las instrucciones antes de usar, seguir las instrucciones y
conservarlas para futuras consultas.
* Después de la actividad, lavarse las manos. Cerrar y guardar todos los productos
químicos fuera del alcance de niños pequeños.
* Mantener la zona de la actividad despejada. Las actividades no relacionadas con
alimentos deben realizarse lejos de los alimentos.
* Manipular con cuidado las superficies calientes.
* Si se utilizan líquidos calientes, verterlos lentamente y con cuidado a un objeto de cristal.
* Si es necesario refrigerar, mantener los materiales alejados de los alimentos.
* Las medidas se expresan en milímetros, marcados en el vaso de precipitación o la taza
de medir.
1. COMPONENTES
1. Pinzas
2. Cuchara de medir
3. Embudo
4. Base de plástico
5. Kit de creación de pompas
6. Rotulador de color
7. Pajitas de plástico (6)
8. Plastilina (80 g)
9. Goma
10. Gafas protectoras
11. Glicerol (25 ml)
12. Gelatina (de uso alimentario) (11 g)
13. Carbonato ácido de sodio (10 g) (2)
14. Lupa
15. Taza de medir (2)
16. Pastilla de jabón
17. Moldes de jabón (de plástico) (2)
18. Tiras reactivas para medir el pH
19. Tabla de pH
20. Tubo de plástico
21. Globos (2)
22. Cuentagotas
23. Imán
24. Termómetro
25. Carbonato Cálcico (10 g)
26. Cuerda
27. Minilaboratorio
28. Manual de instrucciones
Carbonato
Cálcico
(10g)
2. MONTAJE DEL MINILABORATORIO
Piezas:
2.1. Estructura del minilaboratorio.
2.2. Tapa para cerrar los tubos de ensayo.
2.3. Patas del minilaboratorio.
2.4. Tapa con lente aumentadora.
2.5. Unir las piezas como muestra la imagen.
Causa irritación en la piel
Causa grave irritación en
los ojos
2.6. Cómo limpiar los tubos de ensayo
Introducir un lapicero en los tubos de ensayo con un papel enrollado en una punta, girar y
sacar con cuidado evitando que el papel se quede en el interior del tubo tal y como
muestra la imagen 2.6.
2.7. Uso de la cuchara de medir
Tiene dos medidas: pequeña y grande.
Donde dice "una medida pequeña", utiliza solo o que quepa en la medida pequeña.
Si dice “una medida grande”, o “coge cinco medidas”, utiliza la medida más grande.
(EN) INTRODUCTION
This set introduces children to the world of chemistry in a simple manner, using everyday
products such as salt, vinegar and sugar. There is no need for a sophisticated laboratory.
There are many hidden surprises in the kitchen. Ask permission to use it as a laboratory.
Have you ever thought that many chemists probably began experimenting in the kitchen?
All the smells and flavours are the result of mixing chemical products that react when
cooked or chilled.
You can make your own soap, jelly sculptures, crystals and much more.
You can discover the secrets of cooking, grown your own interior garden and discover the
effects of chemicals on plants, and how these react to light and atmospheric conditions.
Just watch closely to discover small changes every day.
For adults in charge
Suggestions to enhance children's enjoyment. Many experiments call for everyday home
materials. Place them in labelled jars for the child to use: salt, 1/2 litre vinegar, 1/2 litre
liquid soap for domestic use, sugar and food colourings. We also recommend giving the
child 2 or 3 jars for his/her use.
Experiments the must be conducted in a scrupulously clean environment.
Experiments requiring adult supervision.
Throw away all substances after the activity is finished.
SAFETY MEASURES
* Only for children over 10 and under close adult supervision.
* Read the instructions carefully before use, follow them and keep them for future
reference.
* Wash your hands after the activity. Close and keep all chemical products away from the
reach of small children.
* Keep the activity area clear. Activities not related to food must be conducted away from
foodstuffs.
* Handle hot surfaces with care.
* When handling hot liquids, pour slowly and carefully into a glass container.
* If you need to refrigerate, keep the materials away from the food.
* Amounts are measured in millimetres, which are marked on the beaker or the measuring
cup.
1. PARTS
1. Tweezers
2. A measuring spoon
3. A funnel
4. Plastic base
5. Bubble-making kit
6. Coloured marker
7. Plastic straws (6)
8. Plasticine (80 g)
9. Rubber
10. Safety goggles
11. Glycerol (25 ml):
12. Edible gelatine (11 g)
13. Sodium bicarbonate (10 g) (2)
14. Magnifying glass
15. Measuring cup (2)
16. Bar of soap
17. Soap moulds (plastic) (2)
18. pH test strips
19. pH scale
20. Plastic tube
21. Balloons (2)
22. A dropper
23. Magnet
24. Thermometer
25. Calcium Carbonate (10 g) Calcium
(10g)
26. String
Carbonate
27. The mini laboratory
28. Instruction manual
2. ASSEMBLING THE MINI LABORATORY
Parts:
2.1. Structure of the mini laboratory
2.2. Test tube lid
2.3. Mini laboratory legs
2.4. Magnifying lens lid
2.5. Join the parts as shown in the image
Cause skin irritation
Cause serious eye
irritation
2.6. How to clean the test tubes
Take a pencil, wrap a piece of tissue around its tip and insert it into the test tubes. Give the
pencil a few twists and pull it out carefully, as shown in picture 2.6., making sure the tissue
does not stay inside the tube.
2.7. Using the measuring spoon
There are two measurements: small and large.
If the instructions say 'a small measure', use only what fits inside the small measure.
If they say 'a large measure' or 'take five measures', use the large measure.
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