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Circonscription II Québec-Les Escoumins - Transports Canada

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3.2.3 S’assurer que la position sera maintenue<br />

3.2.4 Aviser le Service de trafic maritime que la manœuvre est complétée<br />

3.3 Suivre les directives du capitaine de brise-glace lorsque le navire est escorté<br />

Tâche 4 : Effectuer des manœuvres particulières en situation d’urgence<br />

4.1 Manœuvrer pour éviter les catastrophes en situation d’urgence<br />

4.1.1 Évaluer rapidement la situation<br />

4.1.2 Prendre action le plus rapidement selon la nature de l’urgence<br />

4.1.3 Avertir le capitaine, s’il y a lieu<br />

4.1.4 Considérer la possibilité de mouiller immédiatement ou à un poste de mouillage<br />

4.1.5 Considérer la possibilité d’échouer le navire<br />

4.1.6 Informer le service de trafic maritime<br />

4.2 Évaluer les dommages possibles à l’environnement<br />

4.2.1 Prendre les décisions appropriées selon les circonstances de l’accident<br />

4.3 Évaluer les besoins d’assistance en remorquage<br />

4.4 Actualiser ses connaissances sur les plans d’urgence<br />

Tâche 5 : Former la relève<br />

5.1 Entraîner des candidats à la certification<br />

5.1.1 Faire connaître les caractéristiques du navire<br />

5.1.2 Expliquer et démontrer les différentes techniques de navigation en chenaux étroits<br />

5.1.3 Prêter assistance à l'apprentissage des habiletés requises au pilotage dans<br />

différentes situations<br />

5.1.4 Vérifier les acquis<br />

5.1.5 Faire de la rétroaction pour corriger les lacunes<br />

2.1.2 Tâches, opérations et sous-opérations additionnelles dévolues aux pilotes<br />

brevetés<br />

Afin d'établir clairement les différences qui existent entre le travail des pilotes brevetés et celui<br />

des capitaines ou officiers titulaires d'un certificat, les participants à l'atelier ont défini deux<br />

tâches supplémentaires. Nous les livrons ci-dessous, accompagnées de leurs opérations et de<br />

leurs sous-opérations.<br />

Tâche 6 : Recueillir et transmettre de l’information sur les particularités du navire<br />

et de la navigation dans la circonscription, lors de l’arrivée sur le navire<br />

6.1 S’informer sur les caractéristiques du navire<br />

6.1.1 Recueillir des données sur le tirant d’eau, le type de propulsion, le chargement<br />

du navire, la longueur, largeur et profondeur du navire, le cercle de giration,<br />

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