Rapport d'activité 2010 de l'École nationale supérieure des ... - EnsAD
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[4] Communication pages 50 - 51<br />
[4.5]<br />
Conférences<br />
et débats<br />
>Annexe 22<br />
[4.5.1]<br />
Atelier <strong>de</strong> renContres<br />
Ces conférences sont animées par Jean-Louis Pra<strong>de</strong>l et permettent la rencontre avec <strong>de</strong>s<br />
personnalités majeures <strong>de</strong> la scène artistique contemporaine.<br />
La communication sur ces rencontres est ciblée sur les établissements scolaires, universités<br />
et écoles d’art et s’élargit, grâce aux e-mailings au grand public. La tradition se poursuit,<br />
la réalisation <strong>de</strong>s supports <strong>de</strong> communication (affiches, dépliants) est inscrite dans<br />
le projet pédagogique <strong>de</strong>s élèves <strong>de</strong> 3 e et 4 e années du secteur Image imprimée.<br />
Le secteur Photo / Vidéo est associé pour réaliser les portraits <strong>de</strong>s invités. Les affiches et<br />
photos font l’objet d’un accrochage dans l’amphithéâtre Rodin réactualisé chaque semaine.<br />
L’information est également relayée sur un site internet dédié http://atelier-rencontre.ensad.fr.<br />
Le partenariat avec France Culture qui permet une rediffusion <strong>de</strong>s conférences<br />
sur le site Internet <strong>de</strong> la radio a été renouvelé.<br />
Le jeudi, <strong>de</strong> 18h30 à 20h30, amphithéâtre Rodin, ouvert à tous.<br />
[4.5.2]<br />
ren<strong>de</strong>z-vous du <strong>de</strong>sign<br />
Le secteur Design objet invite un professionnel qui traite, au travers <strong>de</strong> son expérience<br />
personnelle, <strong>de</strong>s différentes réalités du <strong>de</strong>sign contemporain : <strong>de</strong> la conception à la<br />
modélisation et à l’élaboration d’outils stratégiques, <strong>de</strong> la fabrication à la diffusion et à<br />
l’exposition d’artefacts ou <strong>de</strong> services. Ces témoignages permettent aux élèves <strong>de</strong> mieux<br />
appréhen<strong>de</strong>r la complexité <strong>de</strong>s approches et <strong>de</strong>s réflexions qui caractérisent le mon<strong>de</strong><br />
industriel, commercial et institutionnel <strong>de</strong> la spécialisation choisie.<br />
Les élèves <strong>de</strong> 3 e année du secteur Design objet doivent systématiquement fournir <strong>de</strong>s<br />
comptes-rendus écrits <strong>de</strong>s séances afin <strong>de</strong> développer leur positionnement critique.<br />
Le mardi à 18h, salle 309, ouvert aux élèves <strong>de</strong> tous les secteurs.