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APAF EXE INTER 2005 - C2RP

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B2SUITEConcevoir une action de formationConcevoir des dispositifset outils d’évaluationB3…ContenusuiteMéthode etorganisationpédagogiquesInscriptionPhase 3 : intersession : ensuite, pendant l’intersession, chaque participants’engage à concevoir une action de formation.Phase 4 : une journée de suivi-évaluation, enfin lors de la dernière journée enprésentiel, il s’agit de faire le point, d’analyser les différents dispositifs mis enplace pendant l’intersession et de mesurer, en fonction des acquis de la formation,sa progression. Cette journée permet de réfléchir sur le réinvestissementde ces acquis dans la pratique professionnelle.Cette formation requiert une participation active, elle comporte :Un travail sur ses représentations de la conception d’une action de formation.Des mises en situation.Une réflexion sur la pratique.Des apports de contenu.Des études de cas.Un temps d’appropriation et de concrétisation.Une base théorique de référenceDate limite d’inscription : le 11 avril <strong>2005</strong>Voir le bulletin d’inscription B2 en page 53Penser et interrogersa pratique professionnelle3 jours17, 18 et 19 octobre<strong>2005</strong>Critères de sélectionet prérequisEffectif maximumPublic concernéContenuA l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :• identifier les différents types et mode d’évaluation possibles pour uneformation• construire et d’exploiter des outils d’évaluation de formationFormateurs n’ayant pas bénéficié de formations pédagogiques initiales(notamment les formateurs nouvellement recrutés)10 à 15 personnesFormateurs• La notion d’évaluation ; les concepts rattachés• Les différents « objets » possibles à évaluer• La définition des modalités d’évaluation dans le temps• Les différents outils de l’évaluation ; mode d’utilisation des différentsoutils en fonction de l’objet à évaluer• De l’évaluation à la notation : la construction d’un barème• L’exploitation des outils d’évaluation• La construction des outils d’évaluationMéthode etorganisationpédagogiquesLa formation s’organisera en 1 module de 2 jours et un module d’une journéeespacés de 3 à 4 semaines.Le premier module sera consacré à :• des apports théoriques et méthodologiques• des exercices pédagogiques :- étude de programmations pédagogiques apportés par le formateur et/oules participants- exercices d’identification des objectifs évaluables, de recherche descritères et indicateurs d’évaluation- étude d’exemple d’outils d’évaluation apportés par le formateur et/ou lesparticipants- entraînement à la construction de parties d’outils d’évaluationPendant l’intervalle entre les deux module, il sera demandé aux participants deréaliser 2 outils d’évaluation : un questionnaire de satisfaction et un outilsd’évaluation de l’atteinte des objectifs de la formation. Ceux-ci seront àélaborer sur la base d’un exemple de programme de formation proposé par leformateur ou par chaque participant. La production des participants servirade base à la validation de la formation.Le deuxième module sera consacré à :• l’analyse en groupe des productions des participants• des apports méthodologiques complémentairesLes participants auront la possibilité de réaliser des corrections avant deremettre leur document au formateur.InscriptionDate limite d’inscription : le 26 septembre <strong>2005</strong>Voir le bulletin d’inscription B3 en page 53Penser et interrogersa pratique professionnelle - B2Penser et interrogersa pratique professionnelle - B3Lieu de la formationLa Maison de l’Education Permanente – 1 place Georges Lyon à LILLELieu de la formationHôtel IBIS - 172 rue de Paris à LILLEPrestataireEXPRESSION, 23 rue aux Ours – 75003 PARISContact : Christine OLIVIER – Sophie ESNOUF FOFANA - Tél. 01 42 72 77 32 - Fax. 01 42 72 77 43e-mail : sophie.esnouf.fofana@expression-sarl.comPrestataireAFORRA, Mercure A - 565 rue Marcellin Berthelot - Pôle d’activités d’Aix les Milles - 13851 AIXEN PROVENCE Cedex 3Tél. 04 42 39 20 00 - Fax. 04 42 39 20 21 - e-mail : formation.aforra@libertysurf.frIntervenantesChristine OLIVIER - Charlotte VASSEURIntervenantsStéphane BESSIERES - Delphine JARROUX - Laurent AGESILAS3233

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