Lignes directrices pour l'évaluation des situations d'urgence

Lignes directrices pour l’évaluation des situations d’urgence 29Mesurez le degré d’exactitude et d’utilité de l’informationsecondaire en répondant aux questions suivantes:■ Comment l’information a-t-elle été collectée? Quelle méthodea-t-on utilisé?■ Dans quelle mesure la source de l’information est-elle fiable?■ De quelle façon l’information risque-t-elle d’être faussée?(Tenir compte du but dans lequel elle a été collectée.)■ À quand remonte l’information?■ L’information repose-t-elle sur des faits ou sur des opinions?Faites toujours figurer les détails de l’informationsecondaire dans le rapport d’évaluation.L’information secondaire permet de se faire une première idée desproblèmes éventuels. Elle est utile pour planifier les premièresinterviews sur le terrain. Par exemple, si une zone agricole estéprouvée par la sècheresse, vous devrez notamment parler du rendementdes cultures avec les agriculteurs.MessagecléAttendez-vous toujours à ce que vos idéesinitiales se trouvent contredites et guettezl’inattendu.Information secondaire