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Polycopié de physique des <strong>fluide</strong>s – CAPLP2 Maths – Sciences Page n°12<br />

Ancrage de la cuve<br />

La notice du constructeur porte la mention :<br />

Pose en cas de nappe phréatique :<br />

prévoir quatre points d'ancrage<br />

commander un jeu de deux sangles.<br />

1. Indiquer brièvement pourquoi l'on doit prendre ces précautions.<br />

2. On suppose que la cuve est entièrement immergée dans l'eau (figure 2).<br />

Exprimer puis calculer :<br />

2.1. le volume extérieur de la citerne V e ;<br />

2.2. l'intensité A de la poussée d'Archimède qu'exerce l'eau sur la cuve ;<br />

2.3. l'intensité F de l'effort supporté par chaque point d'ancrage lorsque la cuve est à<br />

moitié remplie de fioul.<br />

Exercice n°5 - (Extrait concours ingénieur ville de Paris)<br />

Un ludion est un petit personnage (P) solide,<br />

solidaire d’une petite sphère (S)<br />

imperméable de volume variable,<br />

renfermant de l’air ; il est placé dans une<br />

éprouvette cylindrique verticale (C), de<br />

hauteur très supérieure aux dimensions du<br />

ludion (les échelles ne sont pas respectées<br />

sur la figure), remplie d’eau sur une hauteur<br />

h et fermée dans sa partie supérieure par<br />

une membrane souple imperméable (S).<br />

Lorsqu’on n’appuie pas sur la membrane, le ludion est en équilibre en un point voisin de la<br />

surface de l’eau (figure 1). Lorsqu’on appuie sur la membrane (S), on constate que le ludion<br />

tombe au fond de l’éprouvette (figure 2). On se propose d’interpréter sommairement cette<br />

observation.<br />

L’eau est supposée incompressible et homogène, de masse volumique � = 10 3 kg.m -3 .<br />

L’air contenu entre l’eau et la membrane (S) forme un système fermé (A). Lorsqu’on n’appuie<br />

pas sur la membrane, l’air contenu dans (A) est en équilibre dans l’état E 1 ; il occupe un<br />

volume initial V a1=100 cm 3<br />

, sa température vaut T a1 =300 K et sa pression est égale à<br />

P a1 =1,0 bar . Lorsqu’on appuie sur la membrane, l’air contenu dans (A) atteint un nouvel<br />

Danièle FRISTOT

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