Skripsi lengkap - Digilib UIN Malang

150
150
pengembangan sarana dan prasarana. Pertama, dasar pengembangan yang
terprogram. Yaitu dasar pengembangan sarana dan prasarana pembelajaran yang
dasar pengembangan sarana dan prasarana pembelajaranyang didasarkan pada
program pembelajaran. Oleh karena program pembelajaran ini telah terencana
pada saat sebelum tahun ajaran baru dimulai, maka pengembangan sarana dan
prasarana pembelajaran yang terkait dengan program pembelajaran juga telah
terencana.
Kedua, dasar yang pengembangan insidental. Yaitu dasar pengembangan
yang belum direncanakan dalam penyusunan perencanaan pengembangan
madrasah. Namun demikian, bukan berarti pengembangan ini tidak berkaitan
dengan proses pembelajaran. Sebab, keseluruhan dari pengembangan yang
dimunculkan secara insidental adalah kebutuhan yang muncul seiring dengan
perkembangan jalannya proses pembelajaran.
Selanjutnya, jika dilihat dari waktu, maka terbagi ke dalam pengembangan
jangka panjang dan pengembangan jangka pendek. Pengembangan jangka pendek
adalah pengembangan sarana dan prasarana pembelajaran yang yang perlu untuk
dilakukan dengan sesegera mungkin. Sedangkan pengembangan jangka panjang
adalah pengembangan sarana dan prasarana pembelajaran yang pemenuhannya
dapat dilakukan secara bertahap maupun dalam kurun waktu tertentu.
Adapun model perencanaan yang digunakan oleh MAN Bangil dalam
mengembangkan madrasah, khususnya mengembangkan sarana dan prasarana
pembelajaran, adalah menggunkan Model PPBS (planning, programming,
budgeting system). Hal ini dapat dilihat dari sifat-sifat esensial Model PPBS yang