Modul 4 - P2KP

Menyusun Puzzle Siklus PNPM Mandiri Perkotaan1) Buka pertemuan dengan salam singkat dan uraikan kepada peserta bahwa kita akan memulaiproses belajar untuk mereview pemahaman kita Siklus PNPM Mandiri Perkotaan Uraikan apatujuan modul ini2) Jelaskan kepada peserta bahwa kita selama ini sudah mendampingi masyarakat untukmelaksanakan siklus penanggulangan kemiskinan, kita akan memulai kegiatan dengan mengecekpemahaman kita menganai siklus PNPM Mandiri Perkotaan.3) Bagilah peserta ke dalam 4 kelompok dan tugaskan masing – masing kelompok untuk menyusunpuzzle (potongan kartu) siklus kelurahan yang sudah disediakan sebelumnya. (Lihat LK 1).Mintalah pada peserta untuk mendiskusikan tujuan pembelajaran dari masing – masing siklus.4) Setelah diskusi kelompok selesai pasanglah masing – masing susunan siklus yang sudah dibuatoleh setiap kelompok kemudian cermati bersama apakah ada yang tidak sama, apabila adadiskusikan.Perhatikan apakah mereka memahami siklus hanya sampai kepada PJM saja atau sampai kepadatahapan kegiatan pelaksanaan dan review partisipatif (evaluasi tahunan)?. Tegaskan kepadapeserta mengenai siklus sebagai implementasi dari daur program pembangunan partisipatif.Gunakan Media Bantu tahapan siklus apabila diperlukan.5) Berdasarkan kepada hasil diskusi kelompok kemudian bahas bersama dalam pleno kelaspembelajaran apa yang diharapkan dari setiap tahapan siklus. Untuk memudahkan pakailah tabelseperti di bawah ini sebagai acuan.Siklus Metode yang digunakan Pembelajaran YangDiharapkan14 PANDUAN PEMANDU | Pelatihan Penguatan BKM/UP/Relawan/Lurah – Tahun ke 4