Modul 4 - P2KP

More documents

Recommendations

Info

7) Tuliskan jawaban-jawaban peserta di papan tulis, dan tutup sesi ini dengan kesimpulan tentangmanfaat bermitra. Berikan masukan sebagai berikut:• Modal utama untuk membangun kemitraan adalah kepercayaan. Pihak–pihak luar komunitas(kelompok) akan memberikan dukungan, bantuan dan kerja-sama kepada kelompok apabilakelompok tersebut bisa dipercaya. Kepercayaan itu sendiri akan terjadi apabila dilandasi olehkejujuran, keadilan, keterbukaan, saling peduli, saling menghargai, saling menolong di antarakelompok.• Kemitraan yang baik adalah yang mampu memberi keuntungan atau nilai lebih bagi masingmasingpihak yang bermitra, dengan kata lain yang bisa memberi win-win solution. Nilai lebih initidak harus berupa materi, namun bisa pula dalam bentuk peningkatan kapasitas, bertambahnyaakses, dan lain sebagainya.8) Lanjutkan ke kegiatan kedua.Peluang dari Kemitraan1) Sebagai pembuka sesi ini, sampaikan kepada peserta bahwa akan disampaikan beberapa bahanbacaan untuk dipelajari dan dipahami hikmahnya bagi pengembangan kemitraan.2) Bagilah peserta menjadi beberapa kelompok, kemudian bagikan bahan bacaan kepada seluruhpeserta. Persilakan mereka untuk mendiskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini:• Apakah perbedaan kemitraan yang terjadi pada pengalaman-pengalaman di Bogor, Blitar,dan Banjarmasin?• Menurut kelompok anda, apakah kisah-kisah kemitraan tersebut sudah tergolong kategorisukses? Mengapa?3) Berikan waktu bagi peserta untuk mempelajari bahan-bahan pelajaran tersebut. Minta merekamenuliskan kesepakatan kelompok pada kertas plano. Kemudian persilakan perwakilan kelompokuntuk menyampaikan hasil diskusinya.4) Pandulah proses diskusi dan tuliskan hikmah-hikmah penting dari hasil diskusi pada papan tulis.Motivasi peserta, bahwa ada banyak cara untuk bermitra, dan ada begitu banyak manfaat yangmungkin bisa diperoleh.5) Kemudian sebagai penutup dari sesi ini dan OJT, minta peserta menuliskan peluang danhambatan mengembangkan kemitraan di wilayahnya masing-masing pada kartu metaplan(misalnya peluang pada kartu putih, dan hambatan pada kartu merah). Satu kartu satupeluang/hambatan. Persilakan peserta menempelkan kartunya masing-masing pada papan tulis,dipisahkan dalam kolom peluang dan hambatan.6) Bacakan isi kartu-kartu tersebut. Kartu-kartu yang sama, digolongkan dalam satu kategori.PANDUAN PEMANDU | Pelatihan Penguatan BKM/UP/Relawan/Lurah – Tahun ke 4 27
7) Setelah selesai, pandu diskusi untuk membahas bagaimana cara mengatasi hambatan dalambermitra.8) Tutup sesi dengan menunjukkan bahwa pada dasarnya, tidak semestinya kemitraan tidakdikembangkan, karena peluang dari kemitraan sangat besar.28 PANDUAN PEMANDU | Pelatihan Penguatan BKM/UP/Relawan/Lurah – Tahun ke 4
Page 1 and 2: KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUMPROGRAMNA
Page 3 and 4: Memahami Road Map Siklus Tk. Masyar
Page 5 and 6: Modul 2Topik: Pengelolaan Pengaduan
Page 7 and 8: Modul 3Topik: Pelayanan Publik dan
Page 9 and 10: . mengawasi pelaksanaan standar pel
Page 11 and 12: Konsep Pelayanan Dasar (MDGs) dan I
Page 13 and 14: 6) Pemandu mengajak peserta untuk m
Page 15 and 16: Menyusun Puzzle Siklus PNPM Mandiri
Page 17 and 18: Simulasi Penyusunan Mekanisme Peren
Page 19 and 20: Modul 7Topik: Informasi program nan
Page 21: Informasi Program Daerah1. Buka per
Page 24 and 25: Kemitraan dalam penanggulangan kemi
Page 26 and 27: Modul 9Topik : Manfaat Membangun Ke
Page 30 and 31: Modul 10Topik: Memasarkan PJM Prona
Page 32 and 33: Berdasarkan pengalaman, penerapan s
Page 34 and 35: Modul 11Topik: Pengembangan Strateg
Page 36 and 37: Analisa Potensi Sendiri (BKM/LKM, R
Page 38 and 39: Identifikasi Hambatan Pengembangan
Page 40 and 41: 3) Tugaskan pesaerta untuk membuat
Page 42 and 43: Mengenali Proses Lobby & Negosiasi1
Page 44 and 45: Modul 14Topik: Tahapan dan Teknik D
Page 46 and 47: Modul 15Topik: Memetakan Kondisi KS
Page 48 and 49: Peran dan fungsi KSM• Sarana mend
Page 50 and 51: Modul 16Topik: Analisa Pemecahan Ma
Page 52 and 53: 4) Berilah kesempatan kepada wakil
Page 54 and 55: Memahami Tahapan Pembelajaran Masya
Page 56 and 57: Modul 18Topik: Identifikasi Kebutuh
Page 58 and 59: Komidi Putar―Jaga Warung. Disebut
Page 60 and 61: Modul 19Topik: Evaluasi Proses dan
Page 62 and 63: Aspek yang dinilaiKeterampilan ....

Modul 4 - P2KP

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?