Metodi Quantitativi per le Scienze Economiche ed Aziendali

Giorgio Vittadini - Professore Ordinario
Temi di RiceRca:
Modelli locali:
Per superare i problemi di eterogeneità delle popolazioni si individuano modelli locali quali il
Cluster Weighted Model capaci di individuare modelli lineari atti ad investigare la relazione fra
variabili dipendenti ed esplicative in particolari sottopopolazioni.
Modelli strutturali con variabili latenti:
Si propongono modelli che analizzano la relazione esistente tra variabili latenti esogene ed
endogene legate a indicatori formativi e riflessivi secondo una catena causale nell’ambito del
dibattito sulla causalità dei modelli strutturali.
Valutazione efficacia ed efficienza istruzione e sanita’:
Si costruiscono modelli per la verifica dell’efficienza degli ospedali intesa come analisi cream
skimming, upcoding, ricoveri ripetuti su dati amministrativi. Si studiano modelli basati su Latent
Markov Chain, Rasch Analysis, Modelli Multilevel per l’efficacia longitudinale di strutture scolastiche.
Capitale umano:
Per ottenere una stima del CU coerente con la sua definizione economica è stata proposta
recentemente una nuova metodologia statistica. Tale metodologia ricava dapprima mediante un
metodo di stima tenendo conto simultaneamente degli indicatori formativi e riflessivi, individua il
costrutto non osservabile CU come la combinazione lineare standardizzata degli indicatori formativi
che meglio stima il reddito da lavoro e perciò individua la quota di reddito da lavoro attribuibile
all’investimento in istruzione, formazione professionale, addestramento lavorativo, coerentemente
con la definizione economica.
Pubblicazioni:
A. Carenzi, G. Cesana, G. Vittadini (a cura di), (2008), Il Welfare in Europa: la domanda di
salute, Rapporto Cefass 2008, CEFASS-EIPA, Milano.
A. Cammelli, G. Vittadini (a cura di), (2008), Capitale umano: esiti dell’istruzione universitaria, Il
Mulino, Bologna, ISBN 978-88-15-12713-6.
E. Monzani, A. Erlicher, A. Lora, P.G. Lovaglio, G. Vittadini (2008), Does community care work?
A model to evaluate the effectiveness of mental healthservices, International Journal of Mental
Health Systems 2008, 2:10.
P.G. Lovaglio, G. Vittadini (2008), Human Capital and the Evaluation of University Efficiency,
JRC43397, EUR 23253 EN, LB-NA-23253-EN-C, ISSN: 1018-5593, DOI: 10.2788/68077.
L. Merlino, G. Vittadini (2008), Perché è necessario misurare le performance?, in Il Welfare in
Europa: la domanda di salute, Rapporto Cefass 2008, CEFASS-EIPA, Milano, pp. 295-318.
L. Merlino, C. Rossi, G. Vittadini (2008), Metodi di valutazione della qualità in sanità: uno sguardo
internazionale, in Il Welfare in Europa: la domanda di salute, Rapporto Cefass 2008, CEFASS-
EIPA, Milano, pp. 319-341.
G. Vittadini, R. Cirillo (2008), Efficacia ed efficienza esterna: uno sguardo d’insieme a cura di
A. Cammelli, G. Vittadini (2008), Capitale umano: esiti dell’istruzione universitaria, Il Mulino,
Bologna, ISBN 978-88-15-12713-6.
PaRTeciPazioni a confeRenze, congRessi, convegni, seminaRi, scuole:
C33, Local Statistical Modeling by Cluster-Weighted Formative- reflective structural models: an
overview, Università degli Studi di Napoli, Campus di Monte Sant’Angelo, 1-5 settembre 2008.
Dipartimento di Metodi Quantitativi per le Scienze Economiche ed Aziendali
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