Guida del Dipartimento a.a. 2008-9 - Sapienza Università di Roma
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<strong>Guida</strong> <strong>del</strong> <strong>di</strong>partimento <strong>di</strong> Filologia Greca e Latina<br />
K.-A.), in «Seminari romani <strong>di</strong> cultura greca» 8 2005 pp.197-204 • Il paesaggio<br />
<strong>di</strong> Teocrito tra realtà e mito, in I luoghi e la poesia nella Grecia antica, Att i<br />
<strong>del</strong> Convegno <strong>Università</strong> “G. d’Annunzio” <strong>di</strong> Chieti-Pescara 20-22 aprile 2004,<br />
Alessandria 2006 pp.327-343 • Senofane presbygenés, in «Eikasmos» 17 2006<br />
pp.89-102 • The Pastoral Novel and the Bucolic Tra<strong>di</strong>tion, in M. Fantuzzi – Th.<br />
Papanghelis (eds.), Brill’s Companion to Greek and Latin Pastoral, Leiden 2006<br />
pp.479-497.<br />
Titolo <strong>del</strong> modulo: Lett eratura greca ellenistico-imperiale (II semestre, 4 CFU,<br />
triennale)<br />
Programma: Storia e analisi <strong>del</strong> concett o <strong>di</strong> “sublime” nella poesia, nella fi losofi<br />
a e nella retorica <strong>del</strong>la Grecia antica. Lett ura <strong>del</strong> tratt ato Del sublime.<br />
Testi in programma: Ps. Longino, Del Sublime (e<strong>di</strong>zione a cura <strong>di</strong> F. Dona<strong>di</strong>,<br />
BUR). Fotocopie <strong>di</strong> passi <strong>di</strong> altri autori fornite dal docente. Un manuale con antologia<br />
<strong>di</strong> storia <strong>del</strong>la lett eratura greca (si consiglia L.E. Rossi-R. Nicolai, Storia<br />
e Testi <strong>del</strong>la Lett eratura Greca, 3A-3B, Firenze 2003).<br />
Titolo <strong>del</strong> modulo: L’ispirazione poetica: forme, motivi, simboli (I semestre,<br />
4 CFU, specialistica)<br />
Programma: Nel corso <strong>del</strong>le lezioni si illustreranno - att raverso una serie <strong>di</strong><br />
passi signifi cativi <strong>di</strong> rappresentanti <strong>di</strong> generi lett erari <strong>di</strong>versi, da Omero agli<br />
epigrammisti d’età imperiale - le molteplici forme in cui il concett o <strong>di</strong> ‘ispirazione<br />
poetica’ si è concretizzato nell’immaginario dei Greci, nonché i motivi e i<br />
simboli ad esso connessi.<br />
Testi in programma: L’esame verterà sui testi selezionati e forniti in fotocopia<br />
dal docente, con l’integrazione <strong>di</strong> lett ure critiche concordate durante lo svolgimento<br />
<strong>del</strong> modulo.<br />
Avvertenze: Il modulo è previsto per il Corso <strong>di</strong> laurea specialistica in Filologia<br />
e lett erature <strong>del</strong>l’antichità. L’esame verterà sui testi selezionati e forniti in<br />
fotocopia dal docente, con l’integrazione <strong>di</strong> lett ure critiche concordate durante<br />
lo svolgimento <strong>del</strong> modulo. Sono previste esercitazioni <strong>di</strong> tipo seminariale.<br />
DONATELLA FOGAZZA<br />
associato - Lettere e Filosofi a - CdL Letteratura, musica e spettacolo - CdLS (n/a) -<br />
Settore L-FIL-LET/05: Filologia classica - e-mail: donatella.fogazza@uniroma1.it<br />
Titolo <strong>del</strong> modulo: Filologia classica (II semestre, 4 CFU, specialistica)<br />
Avvertenze: Il modulo è previsto per il Corso <strong>di</strong> laurea specialistica in Lett eratura<br />
e lingua. Stu<strong>di</strong> italiani ed europei.<br />
Titolo <strong>del</strong> modulo: La presenza classica nelle lett erature moderne (I semestre,<br />
4 CFU, triennale)
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