presentazione percorsi didattici - Liceo Rodolico
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5 Quale tra le seguenti strutture presenti nel ciclo vitale di una quercia corrisponde alla fase in cui il muschio appare come un tappeto spugnoso di<br />
foglioline verdi?<br />
A la cellula uovo e il gamete maschile<br />
B l’albero adulto<br />
C il fiore<br />
D il granulo di polline e l’ovulo<br />
___________________________________________________________________________________________________________________________<br />
___________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
6 In quale tra le seguenti piante è dominante la fase sporofitica, vengono prodotti i semi, ma non compaiono frutti?<br />
A in una felce<br />
B in un abete<br />
C in un tulipano<br />
D in un platano<br />
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___________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
°/°/°/°<br />
BARRARE I DUE COMPLETAMENTI CHE RITENETE CORRETTI, QUINDI DARE UNA BREVE MOTIVAZIONE DELLA RISPOSTA.<br />
punti 4<br />
7 Le angiosperme differiscono da tutte le altre piante perché sono dotate di<br />
A un sistema vascolare<br />
B fiori<br />
C un ciclo vitale con alternanza di generazioni<br />
D semi<br />
E frutti<br />
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___________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
8 Nei fiori, i sepali<br />
A sono esterni ai petali e formano il calice.<br />
B sono verdi e assomigliano alle foglie.<br />
C sono i filamenti che sorreggono le antere.<br />
D sono costituiti da uno stigma e dall’ovario.<br />
E sono colorati e formano la corolla.<br />
___________________________________________________________________________________________________________________________<br />
___________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
°/°/°/°<br />
BARRARE “V” SE RITENETE L’AFFERMAZIONE VERO ED “F” SE LA RITENETE FALSA, IN OGNI CASO DARE UNA BREVE<br />
MOTIVAZIONE DELLA RISPOSTA. punti 2<br />
9 I muschi sono meno evoluti sia delle felci sia delle caroficee in quanto non possiedono tessuti vascolari. V F<br />
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10 Gli ascomiceti sono più evoluti dei basidiomiceti in quanto in questi ultimi è ancora presente la riproduzione asessuata. V F<br />
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11 Le epatiche sono meno evolute delle gimnosperme. VF<br />
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12 Solo nei muschi la fecondazione richiede la presenza di acqua. VF<br />
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Nel brano seguente, barrare i termini in neretto che ritenete errati punti 3<br />
13 Il successo evolutivo delle gimnosperme/angiosperme è dovuto a strutture specializzate che rendono mirata la impollinazione/fecondazione con<br />
un conseguente grande risparmio di polline/cellule uovo rispetto alla produzione decisamente maggiore da parte delle gimnosperme/angiosperme<br />
che si affidano solo al vento; il frutto favorisce una dispersione/riproduzione più efficace rispetto ai semi/alle spore.<br />
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