un'inchiesta sull'accesso e la fruizione dei patrimoni audiovisivi

LETIZIA CORTINI ANTONELLA PAGLIARULO
le schede tecniche di una lunga serie di filmati e Claudio Olivieri che
ha seguito dal primo all’ultimo giorno la mia ricerca guardando con
me i filmati alla moviola.
3. Particolarmente preziose per le mie ricerche sono state le schede
relative ai filmati. In esse si può ritrovare una buona sintesi del
contenuto dell’audiovisivo e i particolari tecnici del filmato, dal
regista all’anno di produzione della pellicola. In questo modo la
selezione del materiale interessante è molto semplificata. Se poi ci si
riferisce a strumenti tecnici, la mia ricerca sarebbe stata impossibile
senza l’attrezzatura per la moviola.
4. La difficoltà principale che ho incontrato lavorando sui materiali
dell’AAMOD riguarda alcune informazioni sui filmati che ho visto.
Per alcuni di essi le schede d’accompagnamento sono lacunose, non
riportando né il regista, né la casa produttrice e l’anno di produzione
del film. Ciò è probabilmente dovuto a lacune presenti già prima che
l’AAMOD acquisisse questi materiali o addirittura, giacché si tratta di
filmati sovietici, all’uso diffuso in alcuni periodi della storia sovietica
di non etichettare alcuni documentari con il nome del regista, ma
solamente con quello della casa produttrice statale. La difficoltà che
mi si è presentata con l’Archivio dell’Istituto Luce è di natura pratica.
I filmati che sono visionabili on-line hanno una risoluzione talmente
bassa da essere talvolta difficili da guardare. Inoltre talvolta mi è
capitato di ritrovare solo la scheda del filmato perché quest’ultimo
non era ancora digitalizzato.
5. ….
6. Come ho già detto, ho lavorato parecchio sul materiale dell’Istituto
Luce ormai consultabile quasi completamente on-line. Nonostante
venga meno il piacevole contatto diretto con l’archivio, questo è
sicuramente il metodo più veloce per effettuare una ricerca su
materiale audiovisivo perché si elimina l’attesa legata alla ricerca dei
materiali nei magazzini e soprattutto non si obbliga l’utente a recarsi
direttamente nella sede dell’archivio. Come già detto bisognerebbe,
almeno nel caso dell’Istituto Luce, completare la disponibilità
multimediale dei materiali e migliorare la risoluzione dei filmati.
7. Credo che sarebbe utile per i ricercatori poter sfogliare direttamente
su internet le schede descrittive dei diversi filmati, così da velocizzare
il lavoro svolto nell’archivio. Fatto questo si dovrebbe creare o,
probabilmente semplificare, la rete di scambio tra i vari archivi, per
permettere all’utente di consultare i materiali nell’archivio più vicino.
A questo scopo si potrebbero digitalizzare una serie di filmati così da
renderne più agevole il trasferimento e la consultazione. So che per
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