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5A - IIS-Newton

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volontariato, tuttora in corso, presso Radio Cooperativa (programma “Radio Statale 47”);<br />

Viaggio d'istruzione a Firenze (3-6/4/2013).<br />

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Quinto anno:<br />

Partecipazione al “Progetto Carcere”: lavoro di preparazione attraverso video e<br />

materiale a cura dell'associazione “Ristretti Orizzonti” e visita (18/11/2013) al carcere<br />

“Due Palazzi” di Padova;<br />

Spettacolo teatrale “Sottoterra”, sul dramma di Marcinelle (16/11/2013);<br />

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Visione di un'opera teatrale in lingua inglese (“Lo strano caso del dottor Jekyll e del<br />

signor Hyde”);<br />

Partecipazione al Campus di orientamento “Agripolis” a Padova, a iniziative di<br />

orientamento organizzate dall'Università “Ca' Foscari” di Venezia e a un incontro sulla<br />

corretta compilazione del CV;<br />

Incontro con un'assistente sociale (3/2/2014), nel corso del quale è stato illustrato il<br />

lavoro di questa figura professionale, in vista di una possibile scelta da parte degli iscritti<br />

all'indirizzo. L'incontro è stato organizzato dal Dip. di Scienze Umane/Sociali e Filosofia<br />

(referente: prof. Bernacchia), seguendo una scaletta preparata insieme alla classe;<br />

Incontro di formazione sulla sicurezza;<br />

Incontri organizzati dalla prof.ssa Valente sulla sicurezza stradale, sulla violenza alle<br />

donne e sul femminicidio, con la presenza di esperti esterni, e visita al Tribunale di<br />

Rovigo per assistere a un'udienza penale;<br />

Incontro a cura della Caritas sull'anno di volontariato sociale (7/5, referente: prof.ssa<br />

Fregolent);<br />

La classe, preparata dal prof. Mason, ha partecipato alla cerimonia di consegna dei<br />

diplomi (30/11/2013) e, alla fine dell'anno scolastico, ha offerto all'Istituto una<br />

performance musicale;<br />

Alcuni alunni sono diventati donatori di sangue;<br />

Un'alunna ha partecipato insieme al prof. Vettore, anche come relatrice, al convegno<br />

“L'Italia minore e noi” (Camposampiero, Santuari Antoniani, 28/2/2014);<br />

Un'alunna, dopo aver seguito un corso a scuola, sosterrà l'esame FCE B2 di inglese;<br />

Un'alunna, che dal secondo anno lavorava come dipendente presso una pizzeria, ora ne è<br />

diventata titolare;<br />

Viaggio d'istruzione a Praga (10-14/3/2014).<br />

CRITERI E STRUMENTI DELLA MISURAZIONE (punteggi e livelli) E DELLA VALUTAZIONE<br />

(indicatori e descrittori adottati per la formulazione dei giudizi e/o per<br />

l’attribuzione dei voti) APPROVATI DAL CONSIGLIO DI CLASSE<br />

Per i crediti formativi, il Consiglio di classe farà riferimento alla Legge 10 dicembre 1997<br />

n. 425 art. 5, comma 4, e suo regolamento attuativo approvato con D.P.R. n. 323 art. 12.; al<br />

D.M. 24 febbraio 2000 n. 49; all’O.M. 4 febbraio 2000 n. 31; alla C.M. 14 aprile 2000 n. 117.<br />

Per ogni valutazione la cui competenza è del Consiglio di classe, ci si atterrà a quanto<br />

approvato nel Collegio dei docenti.<br />

Per le valutazioni nelle diverse discipline si rimanda alle schede del singolo docente e alla<br />

seguente griglia generale di valutazione approvata dal collegio docenti:<br />

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