SENZA LA MIA AUTO - Amici della Bicicletta di Verona

di Lidia MerlinCoordinatrice della commissione di educazione alla mobilità sostenibileLa Polizia Municipale di Verona da tantissimi anni promuovel’educazione alla sicurezza stradale nelle scuole.Tra le attività più recenti una riguarda “la patente delbuon pedone e del buon ciclista”.In genere in ogni scuola aderiscono a questa iniziativasolo alcune classi, invece nell’Istituto Comprensivo Levidi Cadidavid - Palazzina l’educazione alla sicurezzastradale è stata attuata come progetto formativo pertutto l’Istituto in tutte la classi delle scuole elementarie nelle prime medie, per un totale di 38 classi con circa700 alunni.scuolaL’ESPERIENZA DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO “PRIMO LEVI”La patente del ciclistaLa patente consegnataUna lezione teoricaNel periodo da febbraio a maggio 2010 i tecnici delnucleo di educazione stradale della Polizia Municipalehanno insegnato ai bambini/e e ai ragazzi/e di tutte leclassi le regole del pedone e a quelli delle classi quarte,quinte e prime medie anche le regole del ciclista.Per conseguire la patente del ciclista, valida per treanni, in ogni classe sono state programmate due oredi teoria con i vigili, il test sui segnali stradali e la conoscenzadella bicicletta, ed infine la prova pratica diabilità nei cortili delle scuole. La partecipazione di tuttele classi dell’Istituto si è realizzata in quanto da anniè attiva la Commissione per l’educazione alla mobilitàsostenibile formata da insegnanti che lavorano insiemeai genitori, al Dirigente Scolastico, all’Ecosportellodel Comune di Verona, alla Polizia Municipale, all’Ulss20 e alla Quinta Circoscrizione: essa lavora per favoriregli spostamenti autonomi nel quartiere a piedi o in biciclettadei bambini/e e dei ragazzi/e.L’obiettivo educativo è rendere la strada una quotidianarisorsa per crescere e non solo un pericolo daevitare.I risultati che nel tempo si sono ottenuti sono il fruttodel forte coinvolgimento personale dei partecipanti,che costituiscono una rete efficace di lavoro.È significativo riscontrare che se sul territorio e nellescuole il tema è sentito, le attività che vengono propostetrovano un ottimo terreno di crescita.Esercitazione pratica15