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Documento della QUINTA G - Liceo Artistico Statale Catalano

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B. g ) ValutazioneLa valutazione ha tenuto conto in primo luogo delraggiungimento degli obiettivi disciplinari e inoltre del livello dipartenza di ogni singolo alunno e <strong>della</strong> sua progressione tenutoconto delle sue capacità,<strong>della</strong> frequenza, <strong>della</strong> partecipazione aldialogo educativo dell'impegno e dell'assiduità nello studio,<strong>della</strong> puntualità nelle consegne.B. h) Attività curriculari ed extracurriculari (visite guidate,concerti, visione di films, ecc.)Gli alunni hanno partecipato a diversi progetti:1. Palermo apre le porte2. Open Day3. Auto Cad4. Scacchi e Matematica5. Santa Rosalia a PalermoB. i) Simulazione prove d'esame e scelta tipologia terza provaSono state effettuate delle simulazioni per tutte le prove scritteper dar modo agli allievi di misurarsi con prove più complesseche richiedono organizzazione dei tempi di svolgimento .Per quanto riguarda la prova di Italiano e la seconda prova sonostate somministrate prove già proposte dal Ministero negli anniprecedenti, mentre, per la terza prova il consiglio di classe,tenuto conto del curricolo di studi, degli obiettivi generali edisciplinari definiti nella propria programmazione didattica, haindividuato le seguenti discipline: Arte, Inglese, Filosofiacomuni ad entrambi gli indirizzi e come quarta disciplina13

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