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Documento della QUINTA G - Liceo Artistico Statale Catalano

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SCHEDA PER SINGOLA MATERIAMATERIA StoriaDOCENTE Rita AsaroTESTI ADOTTATI Giardina ,Sabbatucci, Vidotto : Prospettive di storiaVol. II e IIIALTRI STRUMENTI DIDATTICI Fotocopie di articoli o saggi inerenti agli argomenti trattati, rivistequotidianiNUMERO DI ORE SETTIMANALI DI LEZIONE 2NUMERO DI ORE ANNUALI SVOLTE 48STRATEGIE DI RECUPERO ADOTTATEGraduazione delle conoscenze, interventi individualizzati,m riformulazione dei contenuti didattici,analisi e sintesi degli stessi, schemi riassuntivi e mappe concettualiOBIETTIVIConoscenze Conoscere i fondamentali nodi storici dalla fine dell’Ottocento ai nostri giorni,Conoscere la pluralità delle interpretazioni e dei modelli storiografici,COMPETENZE Contestualizzare gli eventi e analizzare i processi storici secondorapporti di casualità, interazione, continuità e frattura, Utilizzare le conoscenzestoriche anche per lo studio di altre disciplineCAPACITA’ Rielaborare i percorsi storici in modo critico anche in funzione dinuove acquisizioni, Sviluppare la coscienza civile affinando la sensibilità verso lademocrazia e il multicuturalismoBLOCCHI TEMATICILa costruzione dello Stato italianoCONTENUTIARGOMENTIDestra e Sinistra al governoL’Europa nella Bella EpoqueL’età giolittiana, le tensioni internazionali, la grande guerraTra le due guerre Rivoluzione russa, i totalitarismi(fascismo,nazismo,stalinismo) la crisi del ‘29La seconda guerra mondialeIl conflitto, la Shoà, la Resistenza, la caduta del fascismoIl dopoguerraIl bipolarismo e le relazioni internazionaliSTRATEGIE DIDATTICHE3

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